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Víctor Rodríguez López LAS TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN Y LA DIDÁCTICA
Marta Rodríguez López DE LAS CC. EXPERIMENTALES 3ºB
ACTIVIDAD 5: vídeo del experimento científico
Para la práctica de hoy, hemos decidido realizar un video en el que podemos observar
cuanta cantidad de hierro contienen los cereales.
En este video, abordamos el tema de las sustancias puras y mezclas, en concreto los
métodos de separación. Mediante la separación magnética, con ayuda de un imán, somos
capaces de separar las partículas de hierro que contienen los cereales.
El objetivo del video es mostrar a los niños que la comida que consumen diariamente
contiene nutrientes muy importantes para vida, en este caso, el hierro. El hierro en nuestro
cuerpo, es considerado un oligoelemento, es decir, un bioelemento presente en pequeñas
cantidades en los seres vivos y tanto su ausencia como su exceso pueden ser perjudicial para el
organismo.
A menudo la gente descuida su alimentación pues no están convencidos de las
propiedades beneficiosas para el organismo de algunos alimentos. De esta forma enseñamos a
los niños que estos componentes que el cuerpo necesita están ahí, en los cereales, la fruta,
verduras, etc.
El video puede ser tratado en diferentes cursos y asignaturas. Creemos que los cursos
más acertados serían los últimos de la educación primara, 5º o 6º. También pensamos que el
video podría ser tratado en asignaturas como las Ciencias Naturales, por los temas relacionados
con las sustancias puras y mezclas, los métodos de separación, elementos en la tierra, etc. y la
Educación Física, por los hábitos de vida saludables y la alimentación correcta.
Aun así, pensamos que el video puede ser usado en cualquier curso, área y edad.
https://www.youtube.com/watch?v=sLAocFTDzho

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