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LA CONDICIÓN FÍSICA
Es el nivel de nuestra "forma" física. Coloquialmente se asocia a "estar en forma". Es un
conjunto de capacidades que debe reunir una persona para poder realizar esfuerzo físico.
A estas capacidades que componen la condición física se las denomina CAPACIDADES
FÍSICAS BÁSICAS y son la fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad. Estas capacidades
físicas básicas están desarrolladas de forma diversa en cada persona.
Podemos medirla mediante pruebas que valoren el nivel de nuestras capacidades físicas.
2.1. LA RESISTENCIA
2.1.1 DEFINICIÓN
"Capacidad de realizar un esfuerzo de mayor o menor intensidad durante el
mayor tiempo posible”.
2.1.2. TIPOS DE RESISTENCIA
1. Trabajamos nuestra resistencia anaeróbica cuando realizamos esfuerzos de tres minutos
o menos a una intensidad alta o muy alta (frecuencia cardíaca por encima del 80% de la
máxima).
2. Trabajamos nuestra resistencia aeróbica cuando realizamos esfuerzos de tres minutos
hasta varias horas a una intensidad media o baja (frecuencia cardíaca entre el 60% y el 80%
de la máxima.
1. DEFINICIÓN DE CONDICIÓN FÍSICA
2.1.3. ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO
Carrera suave
Aeróbic
Montar en bicicleta
Andar a ritmo ligero
Juegos de larga duración.
3.1.1. RELACIÓN CON LA SALUD
Para que se produzcan beneficios en la salud, es fundamental trabajar a una intensidad
adecuada, que vendrá determinada por la frecuencia cardiaca con la que estemos realizando
el esfuerzo.
Para saber nuestra frecuencia cardiaca, colocaremos los dedos índice y corazón en la arteria
carótida (cuello) y contaremos el número de pulsaciones durante diez segundos, a
continuación lo multiplicamos por seis, y sabremos cual es nuestra frecuencia cardiaca por
minuto; pero esta cifra hemos de interpretarla en base a una referencia mínima y otra
máxima.
La mínima ya la conocemos, es lo que llamamos pulsaciones normales o de reposo. La máxima
es el Índice Cardiaco Máximo (I.C.M.), que reduce con la edad; es el número máximo teórico
de pulsaciones que puede alcanzar un corazón sano. Para calcularlo podemos utilizar esta
sencilla fórmula:
I.C.M = (220 - edad alumno) = ……. puls./minuto
I.C.M = (226 - edad alumna) = ……. puls./minuto
Para que cualquier actividad física sea beneficiosa para el corazón y el sistema circulatorio,
debes realizarla de forma que tus pulsaciones se encuentren entre el 50 % y el 85 % del
Índice Cardiaco Máximo. Esa sería tu Zona de Actividad o de Trabajo.
2.2. LA FUERZA
2.2.1 DEFINICIÓN
"La capacidad de los músculos de desarrollar una tensión para vencer u oponerse a una
resistencia"
2.2.2. TIPOS DE FUERZA
Explosiva: es la capacidad para ejercer una fuerza en el menor tiempo posible, por eso
también se le suele llamar fuerza rápida. Ejemplos: saltos (de longitud a pies juntos o a un
pie, de altura,…), lanzamiento de objetos (peso, jabalina balón medicinal,...).
Máxima: es la capacidad para ejercer la mayor fuerza posible sin tener en cuenta el
tiempo que se tarda en hacerlo. Un ejemplo claro de manifestación de este tipo de fuerza es
la halterofilia.
Fuerza-resistencia o resistencia muscular: es la capacidad para mantener una fuerza
pequeña el mayor tiempo posible
2.2.3. ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO
Juegos de transporte con objetos poco pesados.
Juegos de empujes y arrastres
Juegos de saltos
Juegos de lanzamientos
Juegos de locomoción y desplazamientos (carrera, trepa, cuadrupedias)
Deportes de adversario, como el Judo
2.2.4. RELACIÓN CON LA SALUD
Aumenta la estabilidad de las articulaciones.
Previene los dolores de espalda.
Facilita el mantenimiento de posturas correctas.
Aumenta el tono muscular.
2.3. LA VELOCIDAD
2.3.1. DEFINICIÓN
“La capacidad de realizar un movimiento o recorrer un espacio en el menor tiemp o
posible.”
2.3.2. TIPOS DE VELOCIDAD
Velocidad de reacción: capacidad para reaccionar lo antes posible ante un estímulo,
como en la parada de un portero de balonmano o en un combate de esgrima.
Velocidad gestual: capacidad para realizar un movimiento único en el menor tiempo
posible, como ocurre al realizar un lanzamiento a portería o realizar un smash en tenis.
Velocidad de desplazamiento: capacidad para recorrer una distancia en el menor
tiempo posible, como ocurre en una carrera de 100 m. Depende de dos factores: amplitud y
frecuencia de zancada.
2.3.3. ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO
Juegos de desplazamiento, como relevos y persecución.
Juegos de reacción. Por ejemplo, salidas reaccionando ante
distintos estímulos.
Juegos en los que tengamos que realizar movimientos rápidos de nuestros segmentos
corporales. Por ejemplo, pases y lanzamientos (malabares..)
2.3.4. RELACIÓN CON LA SALUD
Mejora la capacidad de reaccionar ante situaciones de la vida cotidiana.
Aumenta la masa muscular.
Mejora el funcionamiento del sistema nervioso.
Mejora la coordinación de nuestros movimientos.
Desarrolla los reflejos.
2.4. LA FLEXIBILIDAD
2.4.1. DEFINICIÓN
“La capacidad que permite realizar movimientos de gran amplitud o de mover las
articulaciones en sus límites más amplios”
2.4.2. TIPOS DE FLEXIBILIDAD
Estática: el estiramiento es mantenido durante un cierto tiempo. Dentro de los
estáticos distinguimos entre:
 Pasiva: producido el estiramiento por fuerzas externas. ej. un compañero.
 Activa: Se produce por la contracción de la musculatura.
Dinámica: existe movimiento de la articulación con su máxima amplitud y el consiguiente
estiramiento muscular.
2.4.3. ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO
Juegos y ejercicios en los que movamos las articulaciones con gran amplitud.
Deportes en los que predomine la amplitud de movimientos. Por ejemplo el kárate.
2.4.4. RELACIÓN CON LA SALUD
Permite mayor capacidad para desarrollar actividades cotidianas.
Menos tendencia al dolor de espalda.
Mejora la recuperación tras la realización de actividad física.
Previene la aparición de lesiones.
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  • 1. LA CONDICIÓN FÍSICA Es el nivel de nuestra "forma" física. Coloquialmente se asocia a "estar en forma". Es un conjunto de capacidades que debe reunir una persona para poder realizar esfuerzo físico. A estas capacidades que componen la condición física se las denomina CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS y son la fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad. Estas capacidades físicas básicas están desarrolladas de forma diversa en cada persona. Podemos medirla mediante pruebas que valoren el nivel de nuestras capacidades físicas. 2.1. LA RESISTENCIA 2.1.1 DEFINICIÓN "Capacidad de realizar un esfuerzo de mayor o menor intensidad durante el mayor tiempo posible”. 2.1.2. TIPOS DE RESISTENCIA 1. Trabajamos nuestra resistencia anaeróbica cuando realizamos esfuerzos de tres minutos o menos a una intensidad alta o muy alta (frecuencia cardíaca por encima del 80% de la máxima). 2. Trabajamos nuestra resistencia aeróbica cuando realizamos esfuerzos de tres minutos hasta varias horas a una intensidad media o baja (frecuencia cardíaca entre el 60% y el 80% de la máxima. 1. DEFINICIÓN DE CONDICIÓN FÍSICA
  • 2. 2.1.3. ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO Carrera suave Aeróbic Montar en bicicleta Andar a ritmo ligero Juegos de larga duración. 3.1.1. RELACIÓN CON LA SALUD Para que se produzcan beneficios en la salud, es fundamental trabajar a una intensidad adecuada, que vendrá determinada por la frecuencia cardiaca con la que estemos realizando el esfuerzo. Para saber nuestra frecuencia cardiaca, colocaremos los dedos índice y corazón en la arteria carótida (cuello) y contaremos el número de pulsaciones durante diez segundos, a continuación lo multiplicamos por seis, y sabremos cual es nuestra frecuencia cardiaca por minuto; pero esta cifra hemos de interpretarla en base a una referencia mínima y otra máxima. La mínima ya la conocemos, es lo que llamamos pulsaciones normales o de reposo. La máxima es el Índice Cardiaco Máximo (I.C.M.), que reduce con la edad; es el número máximo teórico de pulsaciones que puede alcanzar un corazón sano. Para calcularlo podemos utilizar esta sencilla fórmula: I.C.M = (220 - edad alumno) = ……. puls./minuto I.C.M = (226 - edad alumna) = ……. puls./minuto Para que cualquier actividad física sea beneficiosa para el corazón y el sistema circulatorio, debes realizarla de forma que tus pulsaciones se encuentren entre el 50 % y el 85 % del Índice Cardiaco Máximo. Esa sería tu Zona de Actividad o de Trabajo.
  • 3. 2.2. LA FUERZA 2.2.1 DEFINICIÓN "La capacidad de los músculos de desarrollar una tensión para vencer u oponerse a una resistencia" 2.2.2. TIPOS DE FUERZA Explosiva: es la capacidad para ejercer una fuerza en el menor tiempo posible, por eso también se le suele llamar fuerza rápida. Ejemplos: saltos (de longitud a pies juntos o a un pie, de altura,…), lanzamiento de objetos (peso, jabalina balón medicinal,...). Máxima: es la capacidad para ejercer la mayor fuerza posible sin tener en cuenta el tiempo que se tarda en hacerlo. Un ejemplo claro de manifestación de este tipo de fuerza es la halterofilia. Fuerza-resistencia o resistencia muscular: es la capacidad para mantener una fuerza pequeña el mayor tiempo posible 2.2.3. ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO Juegos de transporte con objetos poco pesados. Juegos de empujes y arrastres Juegos de saltos Juegos de lanzamientos Juegos de locomoción y desplazamientos (carrera, trepa, cuadrupedias) Deportes de adversario, como el Judo
  • 4. 2.2.4. RELACIÓN CON LA SALUD Aumenta la estabilidad de las articulaciones. Previene los dolores de espalda. Facilita el mantenimiento de posturas correctas. Aumenta el tono muscular. 2.3. LA VELOCIDAD 2.3.1. DEFINICIÓN “La capacidad de realizar un movimiento o recorrer un espacio en el menor tiemp o posible.” 2.3.2. TIPOS DE VELOCIDAD Velocidad de reacción: capacidad para reaccionar lo antes posible ante un estímulo, como en la parada de un portero de balonmano o en un combate de esgrima. Velocidad gestual: capacidad para realizar un movimiento único en el menor tiempo posible, como ocurre al realizar un lanzamiento a portería o realizar un smash en tenis. Velocidad de desplazamiento: capacidad para recorrer una distancia en el menor tiempo posible, como ocurre en una carrera de 100 m. Depende de dos factores: amplitud y frecuencia de zancada.
  • 5. 2.3.3. ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO Juegos de desplazamiento, como relevos y persecución. Juegos de reacción. Por ejemplo, salidas reaccionando ante distintos estímulos. Juegos en los que tengamos que realizar movimientos rápidos de nuestros segmentos corporales. Por ejemplo, pases y lanzamientos (malabares..) 2.3.4. RELACIÓN CON LA SALUD Mejora la capacidad de reaccionar ante situaciones de la vida cotidiana. Aumenta la masa muscular. Mejora el funcionamiento del sistema nervioso. Mejora la coordinación de nuestros movimientos. Desarrolla los reflejos. 2.4. LA FLEXIBILIDAD 2.4.1. DEFINICIÓN “La capacidad que permite realizar movimientos de gran amplitud o de mover las articulaciones en sus límites más amplios” 2.4.2. TIPOS DE FLEXIBILIDAD Estática: el estiramiento es mantenido durante un cierto tiempo. Dentro de los estáticos distinguimos entre:
  • 6.  Pasiva: producido el estiramiento por fuerzas externas. ej. un compañero.  Activa: Se produce por la contracción de la musculatura. Dinámica: existe movimiento de la articulación con su máxima amplitud y el consiguiente estiramiento muscular. 2.4.3. ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO Juegos y ejercicios en los que movamos las articulaciones con gran amplitud. Deportes en los que predomine la amplitud de movimientos. Por ejemplo el kárate. 2.4.4. RELACIÓN CON LA SALUD Permite mayor capacidad para desarrollar actividades cotidianas. Menos tendencia al dolor de espalda. Mejora la recuperación tras la realización de actividad física. Previene la aparición de lesiones.
  • 7.