SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
¡AVERÍGUALO! 
Carlos Slim 
Dueño de TELMEX 
Steve Jobs 
Cofundador de Apple y Pixar 
Irene Rosenfel 
Presidenta de KRAFT 
Jack Welch 
Ex Presidente de GENERAL ELECTRIC 
Nicole Reich 
Ex Presidenta de SCOTIABANK
¡¡¡BIENVENIDO A NUESTRO TEST DE 
LIDERAZGO!!! 
 A través de esta evaluación tendrás una buena idea 
de las habilidades que posees. 
 Este test tiene una doble función: no sólo como 
evaluación sino también como medio para practicar. 
¡Y por supuesto, también te diviertes! 
¡ÉXITO!
Este Test te servirá para conocer cómo es tu capacidad de liderazgo. En el, se 
miden cinco grupos de capacidades que influyen en el liderazgo. Las cuales se 
dividen en 3 test. 
1° TEST 2° TEST 3° TEST 
 Comunicación 
 Motivación 
 Persuasión 
 Habilidades para 
Relacionarse 
 Lenguaje corporal 
 Inteligencia 
Emocional 
Al finalizar cada test, conocerás tus resultados.
Consejera General de General 
Electric (GE) de América Latina. 
Asegúrate de contar con papel y lápiz en mano para 
hacer la sumatoria de tus respuestas del 1° test y 
al finalizar conocerás tus resultados dependiendo la 
calificación que hayas obtenido. 
María Asunción Aramburuzabala 
Grupo Televisa (vicepresidenta).
Capacidades de Comunicación 
Las capacidades de comunicación influyen en la transmisión de mensajes 
tanto en la comunicación interior como exterior de forma verbal y no 
verbal. Recuerda que 1 es la puntuación mínima y 3 la máxima. 
1) Utilizo un vocabulario adecuado con mi interlocutor. 
1 
Nunca 
3 
Siempre 
2 
A veces 
2) Hago ver a mis interlocutores que les estoy escuchando. 
1 
Nunca 
3 
Siempre 
2 
A veces
3) Mi discurso tiene siempre un ritmo fluido y continuo. 
1 
Nunca 
2 3 
A veces Siempre 
4) En mis comunicaciones, transmito seguridad, confianza y 
fiabilidad. 
1 2 3 
5) Tengo sensación de pánico al hablar en público. 
1 2 3 
Siempre
• Puntuación entre 0-9 
Es posible que consigas lo que quieres en ese momento, 
pero cuidado… puedes quedarte solo puesto que, aunque 
no tengamos razón, a los demás nos gusta que ante todo 
nos respeten. Relájate e intenta empatizar con los otros. 
• Puntuación entre 10-12 
Dices lo que piensas respetando el punto de vista del otro. Sabes 
que llevar la contraria no es fácil, pero entiendes que a la larga te 
evitará futuros problemas. No cambies tu forma de comunicarte. 
• Puntuación entre 13-15 
Tus capacidades de comunicación está desarrollada a un nivel muy alto. 
Estas habilidades te serán muy útiles en tu carrera profesional.
Capacidades de Motivación 
Dentro de las capacidades de motivación se destaca el desarrollo de iniciativa y 
confianza, fijación de metas, orientación al logro y la gestión de expectativas y 
gratificaciones. Recuerda que 1 es la puntuación mínima y 3 la máxima. 
1)Me anticipo a las dificultades y las supero. 
1 2 3 
A veces Siempre 
2) Convierto el problema en oportunidades. 
1 2 3 
A veces Siempre
3) Mantengo el control de la situación si esta es desconocida. 
1 2 3 
A veces Siempre 
4) Suelo planificar a medio plazo todas mis actividades. 
1 2 3 
A veces Siempre 
5) Preveo los imprevistos asignando los recursos necesarios para ello. 
1 2 3 
A veces Siempre
• Puntuación entre 0-8 
Tus conductas no corresponden con las actuaciones que 
describen el ejercicio de un líder motivacional. Debes 
desarrollar aspectos para aprender a ser un líder que 
motiva. 
Posees algunas características que son básicas para la 
potenciación y el desarrollo de una persona motivacional. 
• Puntuación entre 13-15 
• Puntuación entre 9-12 
Haz alcanzado un nivel de desarrollo alto en estas 
capacidades. Estas habilidades te serán muy útiles 
en tu carrera profesional.
Capacidades de persuasión. 
En esta capacidad destaca la habilidad para convencer a una persona 
mediante razones o argumentos para que piense de una determinada manera 
o haga cierta cosa. Recuerda que 1 es la puntuación mínima y 3 la máxima. 
1) Soy bueno (a) para convencer a las personas de hacer 
ciertas cosas. 
1 2 3 
A veces Siempre 
2) ¿Me he ganado el apoyo de los demás respecto a una idea o 
recomendación mía? 
1 2 3 
A veces Siempre
3) Aplico mis habilidades de confianza en mi mismo y carisma para 
influenciar en los demás. 
1 2 
A veces Siempre 
4) Puedo ganarme el liderazgo con diferentes tipos de 
personalidades. 
1 2 3 
A veces Siempre 
5) Causo una primera impresión positiva en la gente. 
1 2 3 
A veces Siempre 
3
• Puntuación entre 0-9 
Necesitas desarrollar más tus habilidades de persuasión 
, trata de reconocer las emociones de tus interlocutores 
y en poco tiempo, serás un maestro de la persuasión. 
• Puntuación entre 10-12 
Sabes escuchar y prestar atención a las personas, pero aún 
no logras que la gente te siga, necesitas fortalecer más esta 
habilidad. 
• Puntuación entre 13-15 
Obtuviste el nivel más alto. ¡Eres una persona 
persuasiva! ya que sabe dirigir a tu equipo para 
lograr la meta mayor.
Capacidades de Relación 
En las capacidades de relación destacan aquellas orientadas a la 
construcción y sostenimiento de las relacionales sociales. Entre ellas cabe 
destacar la empatía, la asertividad y la capacidad de networking (red de 
contactos profesionales). Recuerda que 1 es la puntuación mínima y 3 la 
máxima. 
1) Soy capaz de ponerme en el lugar de los demás. 
1 2 3 
A veces Siempre 
2) Me esfuerzo por comprender puntos de vista diferentes 
al mío. 
1 2 3 
A veces Siempre
3) Mejoro los contactos con colegas o clientes fuera del ámbito 
profesional. 
1 2 3 
A veces Siempre 
4) La gente me consulta antes de decidir. 
1 2 3 
A veces Siempre 
5) Siempre expreso mis opiniones sobre las cosas. 
1 2 3 
A veces Siempre
• Puntuación entre 0-9 
Eres una persona que no se distingue por ser excesivamente 
cálida y sociable; sin embargo, puedes comunicarte 
e interactuar adecuadamente con otras personas. 
• Puntuación entre 10-12 
Eres una persona con una gran vida social y 
muy bien aceptada entre los demás. 
• Puntuación entre 13-15 
Tu nivel de desarrollo en este grupo de capacidades es 
alto. La relación con las personas es un elemento clave 
dentro de tu desarrollo profesional, por eso no debes 
nunca descuidar estos aspectos.
Lenguaje Corporal 
¡Bienvenido a nuestro 2° Test de Microexpresiones! a través de 
esta evaluación tendrás una buena idea de tu habilidad para 
reconocer emociones fugaces en los rostros de los demás. 
 Cada una de las 10 expresiones que verás a continuación, muestra 
una de las siguientes emociones: Alegría, Miedo, Sorpresa, Ira o 
Tristeza, por sólo dos décimas de segundo. No importa si no la 
captas a la primera, puedes verla cuantas veces quieras antes de 
responder.
 Después de marcar la opción, da clic en “SIGUIENTE“ para 
IRA 
MIEDO 
TRISTEZA 
 Selecciona la opción que consideres correcta. 
SORPRESA 
continuar. 
 Recuerda llevar la suma de tus aciertos. 
ANTERIOR SIGUITENTE
TRIZTEZA 
MIEDO 
ALEGRÍA 
SORPRESA 
ANTERIOR SIGUITENTE
SORPRESA 
MIEDO 
IRA 
TRISTEZA 
ANTERIOR SIGUITENTE
TRISTEZA 
ALEGRÍA 
IRA 
SORPRESA 
ANTERIOR SIGUITENTE
MIEDO 
ALEGRÍA 
IRA 
TRISTEZA 
ANTERIOR SIGUITENTE
SORPRESA 
MIEDO 
ALEGRÍA 
IRA 
ANTERIOR SIGUITENTE
IRA 
TRISTEZA 
MIEDO 
SORPRESA 
ANTERIOR SIGUITENTE
IRA 
MIEDO 
TRISTEZA 
SORPRESA 
ANTERIOR SIGUITENTE
ALEGRÍA 
SORPRESA 
IRA 
TRISTEZA 
ANTERIOR SIGUITENTE
SORPRESA 
IRA 
ALEGRÍA 
MIEDO 
ANTERIOR SIGUITENTE
Si obtuviste 0-5 puntos de un máximo de 10. 
Obtuviste el grado de «Novato» 
Quizá tienes problemas para reconocer las emociones, o la velocidad 
de las Microexpresiones escapa a tu percepción; pero al igual que 
andar en bicicleta, ésta es una destreza que puedes aprender (y nunca 
más olvidar). ¡Suerte! 
Si obtuviste 6-8 puntos de un máximo de 10. 
Obtuviste el grado de «Entusiasta» 
Tu percepción y capacidad de análisis te han ganado este nivel; te emociona el tema del lenguaje 
corporal, pero sobre todo el poder descubrir qué está sintiendo realmente una persona cuando te 
habla. Los demás ya empiezan a sospechar que tienes algún tipo de poder mágico o clarividencia, pues 
les hablas casi como si supieras lo que piensan. Sigue practicando y observando así como lo has hecho. 
Si obtuviste 9-10 puntos de un máximo de 10. 
Obtuviste el grado de «experto» tu capacidad para detectar las emociones faciales es 
muy buena, lo cual te hace un excelente observador, ya que puedes percibir detalles 
por mínimos que sean.
MICROEXPRESIÓN: Son movimientos involuntarios en los músculos de la cara, 
en momentos especialmente emotivos, que se relacionan con una situación 
positiva o negativa. 
EMOCIÓN CEJA OJOS BOCA BARBILLA 
IRA  Juntas y hacia abajo  Mirada fija 
 Los parpados se estrechan 
junto a las cejas 
 Parpado inferior tenso 
 Ojos brillantes 
 Labios apretados 
 Dientes apretados 
 La mandíbula se inclina 
hacia adelante 
MIEDO  Cejas levantadas y 
cercanas (alerta ante 
amenaza) o bajas 
 Se fruncen 
 Parpados superiores elevados 
e inferiores tensos 
 Labios alargados hacia atrás 
(se tensan) 
 Dibujan una línea Horizontal 
 Va ligeramente abierta 
TRIZTEZA  Ligeramente hacia arriba  Parpado superior caído 
 Perdida de enfoque ocular 
 Las comisuras de los labios 
caen ligeramente 
ALEGRÍA  Arrugas marcadas debajo del 
parpado inferior 
 Elevación de los músculos que 
rodean los ojos 
 Los parpados se aprietan 
ligeramente 
 Las esquinas de la boca se 
deslizan en una sonrisa 
 Elevación de las mejillas 
SORPRESA  Se elevan en posición 
circular (preparación 
para recibir información 
inesperada ) 
 Estiramiento de la piel 
debajo de las cejas 
 Se abren los 
parpados superiores 
 Descienden los parpado 
inferiores 
 Se abre de forma relajada  Hacia abajo
Psic. Daniel Goleman 
Adquirió fama mundial a partir 
de la publicación de su 
libro Inteligencia Emocional . 
RECUERDA TENER 
EN MANO…
1. Acabo de tener una idea muy interesante, ¿Cuál es mi actitud? 
a. Necesito la aprobación de otras personas. 
b. La reviso detalladamente, con personas idóneas, y luego comienzo la acción. 
c. La ejecuto inmediatamente. 
d. La dejo para otra oportunidad, por miedo a equivocarme. 
2. Cuando tengo que enfrentarme a un problema, mi reacción es… 
a. Salgo corriendo. 
b. Me angustio. 
c. Me motiva. 
d. Me mantengo sereno(a), y tomo distancia para reflexionar sobre la solución. 
3. Pregunta común: ante la botella de vino que contiene la mitad de 
su capacidad, digo… 
a. Está medio llena. 
b. Está medio vacía. 
c. Qué lástima, podría estar llena. 
d. Qué suerte, podría estar vacía.
4. Si visualizo con la mente una pared que me cierra el camino, pienso… 
a. Soy incapaz de seguir adelante. 
b. Tengo la sensación de que se me va a caer encima. 
c. Ideo una forma de rodearla y seguir adelante. 
d. Pienso en cómo tirarla. 
5. Acaba de ser rechazada/o para un puesto laboral, y al estar en la 
calle pienso o siento… 
a. Quizá no tengo la capacidad para este trabajo. 
b. Descubriré las fallas en mí, y las superaré. 
c. Cada persona tiene un trabajo que lo está esperando. 
d. Nunca tengo suerte. 
6. La frase que aplicaría o aplico más, ante las circunstancias de la 
vida, es… 
a. Siempre que llovió paró. 
b. Todo lo bueno se termina. 
c. Los sueños, sueños son. 
d. Lo último que se pierde es la esperanza.
7. Un amigo dijo que vendría a las 10, son las once y aún no llega… 
a. Pienso inmediatamente que le pasó algo y llamo a la policía. 
b. Me molesto. 
c. Pienso en todas las razones comunes por las cuales puede haberse producido la 
demora. 
d. Me pongo a mirar TV sin pensar en el asunto. 
8. Acabo de discutir con una persona, a la que tendré que seguir 
tratando, y luego de la disputa pienso: 
a. Lo mando a… 
b. Bien, ya pasó. 
c. ¿Cómo no entiende que tengo toda la razón? 
d. Voy a repasar toda la discusión. Seguramente, debe haber puntos en los que puedo 
estar equivocado (a). Si es así, le pediré disculpas y olvidaremos el asunto.
PASO 2. 
AZUL: Tienes tendencia al pesimismo. Es 
conveniente que analices tus actitudes. 
VERDE: Poca actitud positiva. Recuerda 
que todo puede verse bajo un ángulo 
más favorable, y eso, puede dar ventajas. 
ROJO: Buena actitud positiva, dotada de 
sensatez. No dejes de fortalecerla, 
siempre bajo el control de la lógica. 
MORADO Actitud positiva en grado 
superlativo, pero carente del equilibrio 
que dan el sentido de prudencia y el 
ejercicio de la reflexión. Fortalece estas 
últimas cualidades, para compensar 
tanto optimismo. 
PASO 1. Solución: 
Sobre una hoja de papel escribe la letra 
de tu respuesta, de acuerdo al número 
de la pregunta. Aún costado de la letra, 
escribe el número que le corresponde. El 
color que más predomine será tu 
resultado. 
AZUL VERDE ROJO MORADO 
1. d a b c 
2. a b d c 
3. c b a d 
4. b a c d 
5. d a b c 
6. b c a d 
7. a b c d 
8. a b d c
 Logras tus objetivos de manera rápida y efectiva. 
 Mejoras tus habilidades de comunicación e influencia. 
 Tendrás la capacidad de crear estrategias y planes de 
acción específicos para lograr metas. 
 Mantendrás un equipo de trabajo motivado y productivo. 
 Contribuirás en el crecimiento de la compañía. 
Angélica Fuentes, Presidenta 
Grupo Omnilife.
CRÉDITOS 
Yanely Ac Espadas 
Virginia Contreras Collado

More Related Content

What's hot (20)

Habilidades Gerenciales
Habilidades GerencialesHabilidades Gerenciales
Habilidades Gerenciales
 
Exposicion de liderazgo
Exposicion de liderazgoExposicion de liderazgo
Exposicion de liderazgo
 
Tipos de Liderazgo
Tipos de LiderazgoTipos de Liderazgo
Tipos de Liderazgo
 
Equipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimientoEquipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimiento
 
Tipos de liderazgo..
Tipos de liderazgo..Tipos de liderazgo..
Tipos de liderazgo..
 
Como ser un buen Lider
Como ser un buen Lider Como ser un buen Lider
Como ser un buen Lider
 
Likert
LikertLikert
Likert
 
TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - McClelland
TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - McClellandTEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - McClelland
TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - McClelland
 
Estilos deliderazgo
Estilos deliderazgoEstilos deliderazgo
Estilos deliderazgo
 
Dirección administrativa presentacion
Dirección administrativa presentacionDirección administrativa presentacion
Dirección administrativa presentacion
 
Liderazgo Empresarial
Liderazgo EmpresarialLiderazgo Empresarial
Liderazgo Empresarial
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Obstáculos en el trabajo en equipo
Obstáculos en el trabajo en equipo Obstáculos en el trabajo en equipo
Obstáculos en el trabajo en equipo
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
 
Liderazgo
Liderazgo Liderazgo
Liderazgo
 
LIDERAZGO
LIDERAZGOLIDERAZGO
LIDERAZGO
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Liderazgo, tipos y teorías
Liderazgo, tipos y teoríasLiderazgo, tipos y teorías
Liderazgo, tipos y teorías
 
liderazgo y coaching
liderazgo y coachingliderazgo y coaching
liderazgo y coaching
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 

Viewers also liked

Test de valoración de competencias de liderazgo
Test de valoración de competencias de liderazgoTest de valoración de competencias de liderazgo
Test de valoración de competencias de liderazgoMauro Barrantes
 
Liderazgo transformacional FAFI-UNE
Liderazgo transformacional FAFI-UNELiderazgo transformacional FAFI-UNE
Liderazgo transformacional FAFI-UNEGriselda Cantero
 
Identidad y liderazgo Basilianos
Identidad y liderazgo BasilianosIdentidad y liderazgo Basilianos
Identidad y liderazgo BasilianosLuis Jesús Rosado
 
Etica y Valores
Etica y ValoresEtica y Valores
Etica y Valoresleoscany
 
Equipo 1
Equipo 1Equipo 1
Equipo 1axiakun
 
Sistemas de alimentación eléctrica
Sistemas de alimentación eléctricaSistemas de alimentación eléctrica
Sistemas de alimentación eléctricaSamantha Gastélum
 
Equipo 2
Equipo 2Equipo 2
Equipo 2axiakun
 
Tipos de empalmes
Tipos de empalmesTipos de empalmes
Tipos de empalmestiotiven
 
Diapositivas. empalmes 2007
Diapositivas. empalmes 2007Diapositivas. empalmes 2007
Diapositivas. empalmes 2007josebrito718
 
Circuito Trifasico
Circuito TrifasicoCircuito Trifasico
Circuito Trifasicobendicion
 
CONSEPTOS GENERALES DE CONEXIONES TRIFASICOS
CONSEPTOS GENERALES DE CONEXIONES TRIFASICOSCONSEPTOS GENERALES DE CONEXIONES TRIFASICOS
CONSEPTOS GENERALES DE CONEXIONES TRIFASICOSpelucas9
 

Viewers also liked (20)

Test de valoración de competencias de liderazgo
Test de valoración de competencias de liderazgoTest de valoración de competencias de liderazgo
Test de valoración de competencias de liderazgo
 
Liderazgo transformacional para el éxito
Liderazgo transformacional para el éxitoLiderazgo transformacional para el éxito
Liderazgo transformacional para el éxito
 
Liderazgo transformacional FAFI-UNE
Liderazgo transformacional FAFI-UNELiderazgo transformacional FAFI-UNE
Liderazgo transformacional FAFI-UNE
 
El liderasgo tranformacional
El liderasgo tranformacionalEl liderasgo tranformacional
El liderasgo tranformacional
 
Identidad y liderazgo Basilianos
Identidad y liderazgo BasilianosIdentidad y liderazgo Basilianos
Identidad y liderazgo Basilianos
 
Pruebas psicotécnicas (1)
Pruebas psicotécnicas (1)Pruebas psicotécnicas (1)
Pruebas psicotécnicas (1)
 
Liderazgo con Inteligencia Emocional (webinar)
Liderazgo con Inteligencia Emocional (webinar)Liderazgo con Inteligencia Emocional (webinar)
Liderazgo con Inteligencia Emocional (webinar)
 
Etica y Valores
Etica y ValoresEtica y Valores
Etica y Valores
 
Equipo 1
Equipo 1Equipo 1
Equipo 1
 
Reporte
ReporteReporte
Reporte
 
Ensayo pelicula gandhi
Ensayo pelicula gandhiEnsayo pelicula gandhi
Ensayo pelicula gandhi
 
Informe sobre circuitos electricos trifasicos
Informe sobre circuitos electricos trifasicosInforme sobre circuitos electricos trifasicos
Informe sobre circuitos electricos trifasicos
 
Mahatma Gandhi
Mahatma GandhiMahatma Gandhi
Mahatma Gandhi
 
Empalmes electricos
Empalmes electricosEmpalmes electricos
Empalmes electricos
 
Sistemas de alimentación eléctrica
Sistemas de alimentación eléctricaSistemas de alimentación eléctrica
Sistemas de alimentación eléctrica
 
Equipo 2
Equipo 2Equipo 2
Equipo 2
 
Tipos de empalmes
Tipos de empalmesTipos de empalmes
Tipos de empalmes
 
Diapositivas. empalmes 2007
Diapositivas. empalmes 2007Diapositivas. empalmes 2007
Diapositivas. empalmes 2007
 
Circuito Trifasico
Circuito TrifasicoCircuito Trifasico
Circuito Trifasico
 
CONSEPTOS GENERALES DE CONEXIONES TRIFASICOS
CONSEPTOS GENERALES DE CONEXIONES TRIFASICOSCONSEPTOS GENERALES DE CONEXIONES TRIFASICOS
CONSEPTOS GENERALES DE CONEXIONES TRIFASICOS
 

Similar to TEST DE LIDERAZGO

Curso taller programación neurolingüística
Curso taller programación neurolingüísticaCurso taller programación neurolingüística
Curso taller programación neurolingüísticaJuan Pablo Garza
 
GERENCIANDO TU VIDA
GERENCIANDO TU VIDAGERENCIANDO TU VIDA
GERENCIANDO TU VIDAedumar2271
 
TUTORIA SEMANA 30.pptx
TUTORIA SEMANA 30.pptxTUTORIA SEMANA 30.pptx
TUTORIA SEMANA 30.pptxmarlene42872
 
Talento humano intro
Talento humano introTalento humano intro
Talento humano introJavier Yunes
 
Cómo afrontar una entrevista de trabajo. Isabel Mª Orozco Castro
Cómo afrontar una entrevista de trabajo. Isabel Mª Orozco CastroCómo afrontar una entrevista de trabajo. Isabel Mª Orozco Castro
Cómo afrontar una entrevista de trabajo. Isabel Mª Orozco CastroPaco Gil
 
Encuesta.estiloseducativos
Encuesta.estiloseducativosEncuesta.estiloseducativos
Encuesta.estiloseducativosmariajoselm
 
Inteligencia-Emocional.ppt
Inteligencia-Emocional.pptInteligencia-Emocional.ppt
Inteligencia-Emocional.pptVictorChavezMuoz
 
Habilidades para el trato personal en los negocios
Habilidades para el trato personal en los negociosHabilidades para el trato personal en los negocios
Habilidades para el trato personal en los negociosPilar ManMar
 
Mas alla de las Palabras...el Cuerpo Habla
Mas alla de las Palabras...el Cuerpo HablaMas alla de las Palabras...el Cuerpo Habla
Mas alla de las Palabras...el Cuerpo Hablaruben castillo
 
Temperamento y caracter
Temperamento y caracterTemperamento y caracter
Temperamento y caracterLLANOS LOZANO
 
Temperamento Y CaráCter
Temperamento Y CaráCterTemperamento Y CaráCter
Temperamento Y CaráCtercaranda1
 
Temperamento Y Caracter[1]
Temperamento Y Caracter[1]Temperamento Y Caracter[1]
Temperamento Y Caracter[1]DJSAGA
 

Similar to TEST DE LIDERAZGO (20)

Vencer la timidez - Academia Conecta
Vencer la timidez - Academia ConectaVencer la timidez - Academia Conecta
Vencer la timidez - Academia Conecta
 
Curso taller programación neurolingüística
Curso taller programación neurolingüísticaCurso taller programación neurolingüística
Curso taller programación neurolingüística
 
GERENCIANDO TU VIDA
GERENCIANDO TU VIDAGERENCIANDO TU VIDA
GERENCIANDO TU VIDA
 
TUTORIA SEMANA 30.pptx
TUTORIA SEMANA 30.pptxTUTORIA SEMANA 30.pptx
TUTORIA SEMANA 30.pptx
 
Talento humano intro
Talento humano introTalento humano intro
Talento humano intro
 
Cómo afrontar una entrevista de trabajo. Isabel Mª Orozco Castro
Cómo afrontar una entrevista de trabajo. Isabel Mª Orozco CastroCómo afrontar una entrevista de trabajo. Isabel Mª Orozco Castro
Cómo afrontar una entrevista de trabajo. Isabel Mª Orozco Castro
 
Encuesta.estiloseducativos
Encuesta.estiloseducativosEncuesta.estiloseducativos
Encuesta.estiloseducativos
 
Pnl
PnlPnl
Pnl
 
Sesion 1 perfil personal
Sesion 1 perfil personalSesion 1 perfil personal
Sesion 1 perfil personal
 
MUJERES EMPRENDEDORAS Sesion 1
MUJERES EMPRENDEDORAS Sesion 1 MUJERES EMPRENDEDORAS Sesion 1
MUJERES EMPRENDEDORAS Sesion 1
 
Inteligencia-Emocional.ppt
Inteligencia-Emocional.pptInteligencia-Emocional.ppt
Inteligencia-Emocional.ppt
 
Inteligencia Emocional.ppt
Inteligencia Emocional.pptInteligencia Emocional.ppt
Inteligencia Emocional.ppt
 
Seminario ii
Seminario iiSeminario ii
Seminario ii
 
Ser integro
Ser  integroSer  integro
Ser integro
 
Habilidades para el trato personal en los negocios
Habilidades para el trato personal en los negociosHabilidades para el trato personal en los negocios
Habilidades para el trato personal en los negocios
 
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑOEQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
 
Mas alla de las Palabras...el Cuerpo Habla
Mas alla de las Palabras...el Cuerpo HablaMas alla de las Palabras...el Cuerpo Habla
Mas alla de las Palabras...el Cuerpo Habla
 
Temperamento y caracter
Temperamento y caracterTemperamento y caracter
Temperamento y caracter
 
Temperamento Y CaráCter
Temperamento Y CaráCterTemperamento Y CaráCter
Temperamento Y CaráCter
 
Temperamento Y Caracter[1]
Temperamento Y Caracter[1]Temperamento Y Caracter[1]
Temperamento Y Caracter[1]
 

Recently uploaded

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 

Recently uploaded (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

TEST DE LIDERAZGO

  • 1. ¡AVERÍGUALO! Carlos Slim Dueño de TELMEX Steve Jobs Cofundador de Apple y Pixar Irene Rosenfel Presidenta de KRAFT Jack Welch Ex Presidente de GENERAL ELECTRIC Nicole Reich Ex Presidenta de SCOTIABANK
  • 2. ¡¡¡BIENVENIDO A NUESTRO TEST DE LIDERAZGO!!!  A través de esta evaluación tendrás una buena idea de las habilidades que posees.  Este test tiene una doble función: no sólo como evaluación sino también como medio para practicar. ¡Y por supuesto, también te diviertes! ¡ÉXITO!
  • 3. Este Test te servirá para conocer cómo es tu capacidad de liderazgo. En el, se miden cinco grupos de capacidades que influyen en el liderazgo. Las cuales se dividen en 3 test. 1° TEST 2° TEST 3° TEST  Comunicación  Motivación  Persuasión  Habilidades para Relacionarse  Lenguaje corporal  Inteligencia Emocional Al finalizar cada test, conocerás tus resultados.
  • 4. Consejera General de General Electric (GE) de América Latina. Asegúrate de contar con papel y lápiz en mano para hacer la sumatoria de tus respuestas del 1° test y al finalizar conocerás tus resultados dependiendo la calificación que hayas obtenido. María Asunción Aramburuzabala Grupo Televisa (vicepresidenta).
  • 5. Capacidades de Comunicación Las capacidades de comunicación influyen en la transmisión de mensajes tanto en la comunicación interior como exterior de forma verbal y no verbal. Recuerda que 1 es la puntuación mínima y 3 la máxima. 1) Utilizo un vocabulario adecuado con mi interlocutor. 1 Nunca 3 Siempre 2 A veces 2) Hago ver a mis interlocutores que les estoy escuchando. 1 Nunca 3 Siempre 2 A veces
  • 6. 3) Mi discurso tiene siempre un ritmo fluido y continuo. 1 Nunca 2 3 A veces Siempre 4) En mis comunicaciones, transmito seguridad, confianza y fiabilidad. 1 2 3 5) Tengo sensación de pánico al hablar en público. 1 2 3 Siempre
  • 7. • Puntuación entre 0-9 Es posible que consigas lo que quieres en ese momento, pero cuidado… puedes quedarte solo puesto que, aunque no tengamos razón, a los demás nos gusta que ante todo nos respeten. Relájate e intenta empatizar con los otros. • Puntuación entre 10-12 Dices lo que piensas respetando el punto de vista del otro. Sabes que llevar la contraria no es fácil, pero entiendes que a la larga te evitará futuros problemas. No cambies tu forma de comunicarte. • Puntuación entre 13-15 Tus capacidades de comunicación está desarrollada a un nivel muy alto. Estas habilidades te serán muy útiles en tu carrera profesional.
  • 8. Capacidades de Motivación Dentro de las capacidades de motivación se destaca el desarrollo de iniciativa y confianza, fijación de metas, orientación al logro y la gestión de expectativas y gratificaciones. Recuerda que 1 es la puntuación mínima y 3 la máxima. 1)Me anticipo a las dificultades y las supero. 1 2 3 A veces Siempre 2) Convierto el problema en oportunidades. 1 2 3 A veces Siempre
  • 9. 3) Mantengo el control de la situación si esta es desconocida. 1 2 3 A veces Siempre 4) Suelo planificar a medio plazo todas mis actividades. 1 2 3 A veces Siempre 5) Preveo los imprevistos asignando los recursos necesarios para ello. 1 2 3 A veces Siempre
  • 10. • Puntuación entre 0-8 Tus conductas no corresponden con las actuaciones que describen el ejercicio de un líder motivacional. Debes desarrollar aspectos para aprender a ser un líder que motiva. Posees algunas características que son básicas para la potenciación y el desarrollo de una persona motivacional. • Puntuación entre 13-15 • Puntuación entre 9-12 Haz alcanzado un nivel de desarrollo alto en estas capacidades. Estas habilidades te serán muy útiles en tu carrera profesional.
  • 11. Capacidades de persuasión. En esta capacidad destaca la habilidad para convencer a una persona mediante razones o argumentos para que piense de una determinada manera o haga cierta cosa. Recuerda que 1 es la puntuación mínima y 3 la máxima. 1) Soy bueno (a) para convencer a las personas de hacer ciertas cosas. 1 2 3 A veces Siempre 2) ¿Me he ganado el apoyo de los demás respecto a una idea o recomendación mía? 1 2 3 A veces Siempre
  • 12. 3) Aplico mis habilidades de confianza en mi mismo y carisma para influenciar en los demás. 1 2 A veces Siempre 4) Puedo ganarme el liderazgo con diferentes tipos de personalidades. 1 2 3 A veces Siempre 5) Causo una primera impresión positiva en la gente. 1 2 3 A veces Siempre 3
  • 13. • Puntuación entre 0-9 Necesitas desarrollar más tus habilidades de persuasión , trata de reconocer las emociones de tus interlocutores y en poco tiempo, serás un maestro de la persuasión. • Puntuación entre 10-12 Sabes escuchar y prestar atención a las personas, pero aún no logras que la gente te siga, necesitas fortalecer más esta habilidad. • Puntuación entre 13-15 Obtuviste el nivel más alto. ¡Eres una persona persuasiva! ya que sabe dirigir a tu equipo para lograr la meta mayor.
  • 14. Capacidades de Relación En las capacidades de relación destacan aquellas orientadas a la construcción y sostenimiento de las relacionales sociales. Entre ellas cabe destacar la empatía, la asertividad y la capacidad de networking (red de contactos profesionales). Recuerda que 1 es la puntuación mínima y 3 la máxima. 1) Soy capaz de ponerme en el lugar de los demás. 1 2 3 A veces Siempre 2) Me esfuerzo por comprender puntos de vista diferentes al mío. 1 2 3 A veces Siempre
  • 15. 3) Mejoro los contactos con colegas o clientes fuera del ámbito profesional. 1 2 3 A veces Siempre 4) La gente me consulta antes de decidir. 1 2 3 A veces Siempre 5) Siempre expreso mis opiniones sobre las cosas. 1 2 3 A veces Siempre
  • 16. • Puntuación entre 0-9 Eres una persona que no se distingue por ser excesivamente cálida y sociable; sin embargo, puedes comunicarte e interactuar adecuadamente con otras personas. • Puntuación entre 10-12 Eres una persona con una gran vida social y muy bien aceptada entre los demás. • Puntuación entre 13-15 Tu nivel de desarrollo en este grupo de capacidades es alto. La relación con las personas es un elemento clave dentro de tu desarrollo profesional, por eso no debes nunca descuidar estos aspectos.
  • 17. Lenguaje Corporal ¡Bienvenido a nuestro 2° Test de Microexpresiones! a través de esta evaluación tendrás una buena idea de tu habilidad para reconocer emociones fugaces en los rostros de los demás.  Cada una de las 10 expresiones que verás a continuación, muestra una de las siguientes emociones: Alegría, Miedo, Sorpresa, Ira o Tristeza, por sólo dos décimas de segundo. No importa si no la captas a la primera, puedes verla cuantas veces quieras antes de responder.
  • 18.  Después de marcar la opción, da clic en “SIGUIENTE“ para IRA MIEDO TRISTEZA  Selecciona la opción que consideres correcta. SORPRESA continuar.  Recuerda llevar la suma de tus aciertos. ANTERIOR SIGUITENTE
  • 19. TRIZTEZA MIEDO ALEGRÍA SORPRESA ANTERIOR SIGUITENTE
  • 20. SORPRESA MIEDO IRA TRISTEZA ANTERIOR SIGUITENTE
  • 21. TRISTEZA ALEGRÍA IRA SORPRESA ANTERIOR SIGUITENTE
  • 22. MIEDO ALEGRÍA IRA TRISTEZA ANTERIOR SIGUITENTE
  • 23. SORPRESA MIEDO ALEGRÍA IRA ANTERIOR SIGUITENTE
  • 24. IRA TRISTEZA MIEDO SORPRESA ANTERIOR SIGUITENTE
  • 25. IRA MIEDO TRISTEZA SORPRESA ANTERIOR SIGUITENTE
  • 26. ALEGRÍA SORPRESA IRA TRISTEZA ANTERIOR SIGUITENTE
  • 27. SORPRESA IRA ALEGRÍA MIEDO ANTERIOR SIGUITENTE
  • 28. Si obtuviste 0-5 puntos de un máximo de 10. Obtuviste el grado de «Novato» Quizá tienes problemas para reconocer las emociones, o la velocidad de las Microexpresiones escapa a tu percepción; pero al igual que andar en bicicleta, ésta es una destreza que puedes aprender (y nunca más olvidar). ¡Suerte! Si obtuviste 6-8 puntos de un máximo de 10. Obtuviste el grado de «Entusiasta» Tu percepción y capacidad de análisis te han ganado este nivel; te emociona el tema del lenguaje corporal, pero sobre todo el poder descubrir qué está sintiendo realmente una persona cuando te habla. Los demás ya empiezan a sospechar que tienes algún tipo de poder mágico o clarividencia, pues les hablas casi como si supieras lo que piensan. Sigue practicando y observando así como lo has hecho. Si obtuviste 9-10 puntos de un máximo de 10. Obtuviste el grado de «experto» tu capacidad para detectar las emociones faciales es muy buena, lo cual te hace un excelente observador, ya que puedes percibir detalles por mínimos que sean.
  • 29. MICROEXPRESIÓN: Son movimientos involuntarios en los músculos de la cara, en momentos especialmente emotivos, que se relacionan con una situación positiva o negativa. EMOCIÓN CEJA OJOS BOCA BARBILLA IRA  Juntas y hacia abajo  Mirada fija  Los parpados se estrechan junto a las cejas  Parpado inferior tenso  Ojos brillantes  Labios apretados  Dientes apretados  La mandíbula se inclina hacia adelante MIEDO  Cejas levantadas y cercanas (alerta ante amenaza) o bajas  Se fruncen  Parpados superiores elevados e inferiores tensos  Labios alargados hacia atrás (se tensan)  Dibujan una línea Horizontal  Va ligeramente abierta TRIZTEZA  Ligeramente hacia arriba  Parpado superior caído  Perdida de enfoque ocular  Las comisuras de los labios caen ligeramente ALEGRÍA  Arrugas marcadas debajo del parpado inferior  Elevación de los músculos que rodean los ojos  Los parpados se aprietan ligeramente  Las esquinas de la boca se deslizan en una sonrisa  Elevación de las mejillas SORPRESA  Se elevan en posición circular (preparación para recibir información inesperada )  Estiramiento de la piel debajo de las cejas  Se abren los parpados superiores  Descienden los parpado inferiores  Se abre de forma relajada  Hacia abajo
  • 30. Psic. Daniel Goleman Adquirió fama mundial a partir de la publicación de su libro Inteligencia Emocional . RECUERDA TENER EN MANO…
  • 31. 1. Acabo de tener una idea muy interesante, ¿Cuál es mi actitud? a. Necesito la aprobación de otras personas. b. La reviso detalladamente, con personas idóneas, y luego comienzo la acción. c. La ejecuto inmediatamente. d. La dejo para otra oportunidad, por miedo a equivocarme. 2. Cuando tengo que enfrentarme a un problema, mi reacción es… a. Salgo corriendo. b. Me angustio. c. Me motiva. d. Me mantengo sereno(a), y tomo distancia para reflexionar sobre la solución. 3. Pregunta común: ante la botella de vino que contiene la mitad de su capacidad, digo… a. Está medio llena. b. Está medio vacía. c. Qué lástima, podría estar llena. d. Qué suerte, podría estar vacía.
  • 32. 4. Si visualizo con la mente una pared que me cierra el camino, pienso… a. Soy incapaz de seguir adelante. b. Tengo la sensación de que se me va a caer encima. c. Ideo una forma de rodearla y seguir adelante. d. Pienso en cómo tirarla. 5. Acaba de ser rechazada/o para un puesto laboral, y al estar en la calle pienso o siento… a. Quizá no tengo la capacidad para este trabajo. b. Descubriré las fallas en mí, y las superaré. c. Cada persona tiene un trabajo que lo está esperando. d. Nunca tengo suerte. 6. La frase que aplicaría o aplico más, ante las circunstancias de la vida, es… a. Siempre que llovió paró. b. Todo lo bueno se termina. c. Los sueños, sueños son. d. Lo último que se pierde es la esperanza.
  • 33. 7. Un amigo dijo que vendría a las 10, son las once y aún no llega… a. Pienso inmediatamente que le pasó algo y llamo a la policía. b. Me molesto. c. Pienso en todas las razones comunes por las cuales puede haberse producido la demora. d. Me pongo a mirar TV sin pensar en el asunto. 8. Acabo de discutir con una persona, a la que tendré que seguir tratando, y luego de la disputa pienso: a. Lo mando a… b. Bien, ya pasó. c. ¿Cómo no entiende que tengo toda la razón? d. Voy a repasar toda la discusión. Seguramente, debe haber puntos en los que puedo estar equivocado (a). Si es así, le pediré disculpas y olvidaremos el asunto.
  • 34. PASO 2. AZUL: Tienes tendencia al pesimismo. Es conveniente que analices tus actitudes. VERDE: Poca actitud positiva. Recuerda que todo puede verse bajo un ángulo más favorable, y eso, puede dar ventajas. ROJO: Buena actitud positiva, dotada de sensatez. No dejes de fortalecerla, siempre bajo el control de la lógica. MORADO Actitud positiva en grado superlativo, pero carente del equilibrio que dan el sentido de prudencia y el ejercicio de la reflexión. Fortalece estas últimas cualidades, para compensar tanto optimismo. PASO 1. Solución: Sobre una hoja de papel escribe la letra de tu respuesta, de acuerdo al número de la pregunta. Aún costado de la letra, escribe el número que le corresponde. El color que más predomine será tu resultado. AZUL VERDE ROJO MORADO 1. d a b c 2. a b d c 3. c b a d 4. b a c d 5. d a b c 6. b c a d 7. a b c d 8. a b d c
  • 35.  Logras tus objetivos de manera rápida y efectiva.  Mejoras tus habilidades de comunicación e influencia.  Tendrás la capacidad de crear estrategias y planes de acción específicos para lograr metas.  Mantendrás un equipo de trabajo motivado y productivo.  Contribuirás en el crecimiento de la compañía. Angélica Fuentes, Presidenta Grupo Omnilife.
  • 36. CRÉDITOS Yanely Ac Espadas Virginia Contreras Collado