Power point utilizado por alumnos/as de 3º ESO del CC Sant Jaume en su exposición oral de defensa de su de proyecto de creación de empresa para la asignatura Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial (3º ESO/ Curso 2015/16)
Rúbrica utilizada para la evaluación del proyecto por tareas "Creamos nuestra empresa" pertenenciente a la asignatura de 3º ESO Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial de 3º ESO. Curso 2015/16.
Presentació de power-point que realitza un ràpid recorregut visual per les diferents unitats de cavalleria, lleugera i pesant, de les diverses civilitzacions de l' Edat Antiga. Es completa amb un text també disponible.
Rúbrica utilizada para la evaluación del proyecto por tareas "Creamos nuestra empresa" pertenenciente a la asignatura de 3º ESO Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial de 3º ESO. Curso 2015/16.
Presentació de power-point que realitza un ràpid recorregut visual per les diferents unitats de cavalleria, lleugera i pesant, de les diverses civilitzacions de l' Edat Antiga. Es completa amb un text també disponible.
Glossari de Geografia Humana. Reptes. Conflictes.Desigualtats. Ciències Socia...Vicent Marqués Verdeguer
L'objectiu d'aquest glossari és definir alguns dels principals termes teòrics que apareixen en les unitats didàctiques de Geografia Humana de 3r de l’ESO.
Front la dificultat de trobar explicacions complexes a conceptes, sovint confusos i polisèmics, vaig proposar a l'alumnat que elaboraren ells mateixos un xicotet diccionari que ens servira de referència per a poder seguir treballant i aprofundint en el temari. Agrupats en equips de treball cooperatiu hem utilitzat Google Docs per elaborar un document col·laboratiu.
És un recull no exempt de subjectivitat però, en la nostra opinió, bastant complet i que abasta definicions que van des dels principals indicadors econòmics a conceptes de geoestratègia actual passant per agrupacions de països, teories del desenvolupament i la colonització etc. Estan ordenats alfabèticament i hem afegit gràfiques, estadístiques o imatges per a fer més entenedora la definició del terme i ampliar l'explicació.
Esperem que el trobeu interessant i que vos resulte útil a tots aquells professors/es o alumnat que l'utilitzeu.
Power point utilizado por alumnos/as de 3º ESO del CC Sant Jaume en su exposición oral de defensa del proyecto de creación de empresa para la asignatura Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial (3º ESO/ Curso 2015/16)
Power point utilizado por alumnos/as de 3º ESO del CC Sant Jaume en su exposición oral de defensa del proyecto de creación de empresa para la asignatura Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial (3º ESO/ Curso 2015/16)
Reportatge periodístic realitzat per alumnat de 2n ESO després de visitar Millars i conèixer com era la vida, costums, entorn etc. dels musulmans valencians a una vila d'interior. Activitat organitzada pel Departament de Ciències Socials del CC Sant Jaume i duta a terme per Arq&Volta | Patrimoni i Societat.
Activitat complementària per a la Unitat 2: L'Islam.
Breu text per explicar com evoluciona la imatge del cavaller a l'Edat Mitjana. Escrit per col·laborar amb el Projecte Cervantes del CC Sant Jaume (2015-16).
Presentació de power point per explicar breument alguns aspectes relacionats amb la vida dels cavallers durant l'Edat Mitjana. Escrit per a col·laborar en el Projecte Cervantes del CC Sant Jaume (curs 2015-16). Es complementa amb un text també disponible. https://proyectocervantes2015.wordpress.com/category/inicio/
“La teoría de la producción sostiene que en un proceso productivo que se caracteriza por tener factores fijos (corto plazo), al aumentar el uso del factor variable, a partir de cierta tasa de producción
Glossari de Geografia Humana. Reptes. Conflictes.Desigualtats. Ciències Socia...Vicent Marqués Verdeguer
L'objectiu d'aquest glossari és definir alguns dels principals termes teòrics que apareixen en les unitats didàctiques de Geografia Humana de 3r de l’ESO.
Front la dificultat de trobar explicacions complexes a conceptes, sovint confusos i polisèmics, vaig proposar a l'alumnat que elaboraren ells mateixos un xicotet diccionari que ens servira de referència per a poder seguir treballant i aprofundint en el temari. Agrupats en equips de treball cooperatiu hem utilitzat Google Docs per elaborar un document col·laboratiu.
És un recull no exempt de subjectivitat però, en la nostra opinió, bastant complet i que abasta definicions que van des dels principals indicadors econòmics a conceptes de geoestratègia actual passant per agrupacions de països, teories del desenvolupament i la colonització etc. Estan ordenats alfabèticament i hem afegit gràfiques, estadístiques o imatges per a fer més entenedora la definició del terme i ampliar l'explicació.
Esperem que el trobeu interessant i que vos resulte útil a tots aquells professors/es o alumnat que l'utilitzeu.
Power point utilizado por alumnos/as de 3º ESO del CC Sant Jaume en su exposición oral de defensa del proyecto de creación de empresa para la asignatura Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial (3º ESO/ Curso 2015/16)
Power point utilizado por alumnos/as de 3º ESO del CC Sant Jaume en su exposición oral de defensa del proyecto de creación de empresa para la asignatura Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial (3º ESO/ Curso 2015/16)
Reportatge periodístic realitzat per alumnat de 2n ESO després de visitar Millars i conèixer com era la vida, costums, entorn etc. dels musulmans valencians a una vila d'interior. Activitat organitzada pel Departament de Ciències Socials del CC Sant Jaume i duta a terme per Arq&Volta | Patrimoni i Societat.
Activitat complementària per a la Unitat 2: L'Islam.
Breu text per explicar com evoluciona la imatge del cavaller a l'Edat Mitjana. Escrit per col·laborar amb el Projecte Cervantes del CC Sant Jaume (2015-16).
Presentació de power point per explicar breument alguns aspectes relacionats amb la vida dels cavallers durant l'Edat Mitjana. Escrit per a col·laborar en el Projecte Cervantes del CC Sant Jaume (curs 2015-16). Es complementa amb un text també disponible. https://proyectocervantes2015.wordpress.com/category/inicio/
“La teoría de la producción sostiene que en un proceso productivo que se caracteriza por tener factores fijos (corto plazo), al aumentar el uso del factor variable, a partir de cierta tasa de producción
EL MERCADO LABORAL EN EL SEMESTRE EUROPEO. COMPARATIVA.ManfredNolte
Hoy repasaremos a uña de caballo otro reciente documento de la Comisión (SWD-2024) que lleva por título ‘Análisis de países sobre la convergencia social en línea con las características del Marco de Convergencia Social (SCF)’.