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Hecho por: Rodríguez Cuevas Sandra 
Elisa 1°BMC
Cualidades de la 
expresión oral 
Son: 
Dicción 
Pronunciación 
clara y 
correcta. 
Fluidez 
Enunciación 
clara y 
continua. 
Ritmo 
Velocidad 
en la 
enunciación 
Emotividad 
Emoción 
en el 
mensaje. 
Coherencia 
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Intensidad 
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los gastos. 
Claridad 
Nitidez y 
transparencia. 
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Texto muy 
complejo. 
Movimientos 
corporales 
Lenguaje por 
medio del 
cuerpo.
Se refiere a la pronunciación clara y correcta de los sonidos de 
una palabra para poder articularla de manera apropiada. La 
pronunciación tiene que ver con la adecuada lectura o expresión 
de dos elementos básicos: 
 Ortografía 
 Puntuación
Implica la enunciación clara y continua de las ideas que una 
persona desea expresar. 
Algunos de los elementos que impiden la correcta fluidez 
son. 
 Uso constante de muletillas. 
 Tartamudeo recurrente. 
 Omitir palabras al leer. 
 Pausas demasiado prolongadas. 
 Tensión en los músculos que intervienen en la expresión 
oral.
En la expresión oral, tiene que ver con la velocidad de la 
enunciación de las ideas. Si nos expresamos rápido, corremos el 
riesgo de saltarnos palabras, letras y de que nuestro interlocutor no 
comprenda; sin embargo, si el ritmo es demasiado lento, podemos 
llegar a aburrir y perder la atención de aquellos que nos están 
escuchando. 
El ritmo no solo es una cualidad natural de la 
música, sino también de la expresión oral.
Viene del vocablo “emoción”. Cada texto tiene una necesidad 
diferente en cuanto a la emoción que se le debe imprimir.
Se refiere a la lógica y concordancia que guardan las frases de una 
expresión entre ellas mismas. 
Algunos elementos esenciales para generar coherencia en un texto 
son los que se enlistan enseguida: 
Concordancia gramatical. 
Usar la misma persona gramatical. 
Hablar de un mismo tema y pasar de una idea a otra sin sentido.
Es la intensidad auditiva con que un sonido es proyectado. Es un 
factor clave para lograr una exposición oral eficaz pues es uno de los 
impedimentos más comunes entre el emisor y sus interlocutores. 
Es importante considerar lo sig. 
 Tamaño del lugar. Si es un lugar pequeño, no vale la pena gritar, 
pero, si el espacio es grande o se trata de un lugar abierto, es muy 
importante que el volumen sea mayor para que todos escuchen. 
 Número de escuchas. Si son pocos los escuchas, no será necesario 
proyectar tanto la voz como si hablamos ante un auditorio repleto.
Es una expresión oral tiene que ver con: 
 Nitidez en el medio que proyecta la voz. Si el micrófono, las 
bocinas o la propia persona que emite el mensaje no tiene nitidez al 
hablar, la transmisión del mismo se hará con dificultad. 
 Transparencia del mensaje para que sea fácilmente 
comprendido por el receptor. Podemos transmitir un mensaje muy 
profundo con palabras sencillas, pues el uso excesivo de culturismos 
limita el número de receptores que pueden comprender el mensaje.
Cuando leemos un texto muy rebuscado, por ejemplo: que 
contiene una sintaxis muy compleja o demasiadas palabras 
técnicas o muy cultas, perdemos una parte de la 
comprensión: y lo mismo ocurre en la expresión oral. 
Por eso, es fundamental reconocer a quién va dirigido el 
mensaje y hablar de acuerdo a su edad y nivel académico.
En el caso de la expresión oral, esta debe de ir acompañada con 
movimientos corporales sencillos y fluidos. 
Sin embargo, al momento de estar frente a una audiencia para 
exponer oralmente es importante: 
 No exagerar los movimientos corporales sino dejar que fluyan 
libremente. 
 Mantener los pies bien plantados sobre el piso pues esto denota la 
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Tema 7. expresion oral

  • 1. Hecho por: Rodríguez Cuevas Sandra Elisa 1°BMC
  • 2. Cualidades de la expresión oral Son: Dicción Pronunciación clara y correcta. Fluidez Enunciación clara y continua. Ritmo Velocidad en la enunciación Emotividad Emoción en el mensaje. Coherencia Lógica y concordancia Volumen Intensidad auditiva. Gesticulación Por medio de los gastos. Claridad Nitidez y transparencia. Sencillez Texto muy complejo. Movimientos corporales Lenguaje por medio del cuerpo.
  • 3. Se refiere a la pronunciación clara y correcta de los sonidos de una palabra para poder articularla de manera apropiada. La pronunciación tiene que ver con la adecuada lectura o expresión de dos elementos básicos:  Ortografía  Puntuación
  • 4. Implica la enunciación clara y continua de las ideas que una persona desea expresar. Algunos de los elementos que impiden la correcta fluidez son.  Uso constante de muletillas.  Tartamudeo recurrente.  Omitir palabras al leer.  Pausas demasiado prolongadas.  Tensión en los músculos que intervienen en la expresión oral.
  • 5. En la expresión oral, tiene que ver con la velocidad de la enunciación de las ideas. Si nos expresamos rápido, corremos el riesgo de saltarnos palabras, letras y de que nuestro interlocutor no comprenda; sin embargo, si el ritmo es demasiado lento, podemos llegar a aburrir y perder la atención de aquellos que nos están escuchando. El ritmo no solo es una cualidad natural de la música, sino también de la expresión oral.
  • 6. Viene del vocablo “emoción”. Cada texto tiene una necesidad diferente en cuanto a la emoción que se le debe imprimir.
  • 7. Se refiere a la lógica y concordancia que guardan las frases de una expresión entre ellas mismas. Algunos elementos esenciales para generar coherencia en un texto son los que se enlistan enseguida: Concordancia gramatical. Usar la misma persona gramatical. Hablar de un mismo tema y pasar de una idea a otra sin sentido.
  • 8. Es la intensidad auditiva con que un sonido es proyectado. Es un factor clave para lograr una exposición oral eficaz pues es uno de los impedimentos más comunes entre el emisor y sus interlocutores. Es importante considerar lo sig.  Tamaño del lugar. Si es un lugar pequeño, no vale la pena gritar, pero, si el espacio es grande o se trata de un lugar abierto, es muy importante que el volumen sea mayor para que todos escuchen.  Número de escuchas. Si son pocos los escuchas, no será necesario proyectar tanto la voz como si hablamos ante un auditorio repleto.
  • 9. Es una expresión oral tiene que ver con:  Nitidez en el medio que proyecta la voz. Si el micrófono, las bocinas o la propia persona que emite el mensaje no tiene nitidez al hablar, la transmisión del mismo se hará con dificultad.  Transparencia del mensaje para que sea fácilmente comprendido por el receptor. Podemos transmitir un mensaje muy profundo con palabras sencillas, pues el uso excesivo de culturismos limita el número de receptores que pueden comprender el mensaje.
  • 10. Cuando leemos un texto muy rebuscado, por ejemplo: que contiene una sintaxis muy compleja o demasiadas palabras técnicas o muy cultas, perdemos una parte de la comprensión: y lo mismo ocurre en la expresión oral. Por eso, es fundamental reconocer a quién va dirigido el mensaje y hablar de acuerdo a su edad y nivel académico.
  • 11. En el caso de la expresión oral, esta debe de ir acompañada con movimientos corporales sencillos y fluidos. Sin embargo, al momento de estar frente a una audiencia para exponer oralmente es importante:  No exagerar los movimientos corporales sino dejar que fluyan libremente.  Mantener los pies bien plantados sobre el piso pues esto denota la seguridad al hablar.