SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ΚΑΝΟΝΕ΢ ΢Ω΢ΣΗ΢
΢ΤΜΠΕΡΙΥΟΡΑ΢ ΢ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ

NETIQUETTE



             Bάνα Μπούρη
               Κατερίνα Ντινιεράκη
ΚΑΙ ΟΜΩ΢, ΤΠΑΡΦΕΙ SAVOIR VIVRE ΚΑΙ ΢ΣΟ
ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ! ΛΈΓΕΣΑΙ «NETWORK
ETIQUETTE» Ή ΑΠΛΑ NETIQUETTE.
ΜΕ ΣΟΝ ΋ΡΟ «NETIQUETTE» ΟΝΟΜΆΖΟΤΜΕ ΈΝΑ
΢ΌΝΟΛΟ ΚΑΝ΋ΝΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΙΡΗΝΙΚΉ ΚΑΙ
ΥΙΛΙΚΉ ΢ΤΜΒΊΩ΢Η» ΢ΣΟΤ΢ ΕΙΚΟΝΙΚΟΌ΢
Κ΋΢ΜΟΤ΢. ΤΠΆΡΦΟΤΝ ΣΡ΋ΠΟΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ΢
ΚΑΙ ΕΝΈΡΓΕΙΕ΢ ΠΟΤ ΘΕΩΡΟΌΝΣΑΙ «ΆΠΡΕΠΕ΢»
ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΥΕΌΓΟΝΣΑΙ.
   Ακολούθησε τους
    ίδιους κανόνες
    καλής συμπεριφοράς
    που έχεις μάθει και
    στην αληθινή ζωή.
    ΢το Διαδίκτυο
    ισχύει το ίδιο
    επίπεδο ηθικής και
    σωστής
    συμπεριφοράς.
   Να θυμάσαι πάντα
    ότι στο άλλο άκρο της
    σύνδεσης βρίσκεται
    ένας άνθρωπος, και
    όχι μια
    μηχανή, άσχετα αν
    επικοινωνείς μέσω
    αυτής. Ποτέ λοιπόν
    μην ξεχνάς τον
    «άνθρωπο». ΢κέψου
    πριν γράψεις
    κάτι, αν θα το έλεγες
    με τις ίδιες λέξεις
    στον
    παραλήπτη, έχοντάς
    τον μπροστά σου.
    ΢κέψου τα
    συναισθήματά του.
    Είναι απίστευτα
    εύκολο να γίνει
    παρεξήγηση μέσω
    ενός email, απλά
    επειδή ο παραλήπτης
    δεν μπόρεσε να
    καταλάβει τον ύφος
    και το περιεχόμενο
    του μηνύματός σου.
    Και φυσικά δεν
    μπορεί να δει το
    πρόσωπό σου ούτε να
    ακούσει τη φωνή σου
΢υγχώρεσε ορθογραφικά ή συντακτικά λάθη, ή ακόμα
«χαζές» (κατά την κρίση σου) ερωτήσεις, που κάνουν οι
φίλοι σου όταν σου στέλνουν email ή όταν κάνετε
chat, δεν είναι τόσο κακό. ΋λοι μας ήμασταν κάποτε
«πρωτάρηδες» στο Διαδίκτυο, και όλοι μας έχουμε κάνει
κάποιο λάθος στο παρελθόν. Δεν πειράζει. Αν θέλεις
πάντως να τα επισημάνεις, κάνε το με τρόπο, χωρίς να
πληγώσεις τους φίλους σου, και όχι σε δημόσιο
διαδικτυακό χώρο.
Η συγγραφή ενός ηλεκτρονικού ταχυδρομείου με
ΚΕΥΑΛΑΙΑ γράμματα ισοδυναμεί με φωνές. Μην το
κάνεις, εκτός και εάν είναι πραγματικά απαραίτητο.
Εάν στέλνεις το ίδιο μήνυμα σε διαφορετικούς ανθρώπους
που δεν ξέρουν ο ένας τον άλλον (ακόμα και αν εσύ τους
γνωρίζεις όλους), πρέπει να συμπεριλάβεις όλες τις
διευθύνσεις στον τομέα «bcc» (blind carbon copy, κρυμμένο
αντίγραφο), για να αποφύγεις τη δημοσίευση της
διεύθυνσης του κάθε παραλήπτη στους άλλους.
Σεβάζοσ ηον ιδιφηικό τώρο ηφν άλλφν. Δεν είναι ζφζηό να διαβάζεις ηα
emails άλλφν, ούηε και να υάτνεις μέζα ζηα αρτεία ηοσς. Σκέυοσ αν θα
ήθελες να ηο κάνοσν ασηοί με ηα δικά ζοσ μηνύμαηα και αρτεία.
νEtiquette

More Related Content

Viewers also liked

Κοινωνιολογία - Κεφάλαιο 1
Κοινωνιολογία - Κεφάλαιο 1Κοινωνιολογία - Κεφάλαιο 1
Κοινωνιολογία - Κεφάλαιο 1mkazakou
 
Κεφάλαιο 4 - Ο ανδρικός και ο γυναικείος ρόλος μέσα από τις τηλεοπτικές διαφη...
Κεφάλαιο 4 - Ο ανδρικός και ο γυναικείος ρόλος μέσα από τις τηλεοπτικές διαφη...Κεφάλαιο 4 - Ο ανδρικός και ο γυναικείος ρόλος μέσα από τις τηλεοπτικές διαφη...
Κεφάλαιο 4 - Ο ανδρικός και ο γυναικείος ρόλος μέσα από τις τηλεοπτικές διαφη...mkazakou
 
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχέςΝίκος Θεοτοκάτος
 
Φύλλο εργασίας για το 3ο κεφάλαιο ΠΠΒ
Φύλλο εργασίας για το 3ο κεφάλαιο ΠΠΒΦύλλο εργασίας για το 3ο κεφάλαιο ΠΠΒ
Φύλλο εργασίας για το 3ο κεφάλαιο ΠΠΒmkazakou
 
Κεφάλαιο 6 - Εργασία για όλους;
Κεφάλαιο 6 - Εργασία για όλους;Κεφάλαιο 6 - Εργασία για όλους;
Κεφάλαιο 6 - Εργασία για όλους;mkazakou
 
Υποκείμενα Δικαίου - Φυσικά και Νομικά Πρόσωπα
Υποκείμενα Δικαίου - Φυσικά και Νομικά ΠρόσωπαΥποκείμενα Δικαίου - Φυσικά και Νομικά Πρόσωπα
Υποκείμενα Δικαίου - Φυσικά και Νομικά ΠρόσωπαΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Κεφάλαιο 6 - Η φάμπρικα
Κεφάλαιο 6 - Η φάμπρικαΚεφάλαιο 6 - Η φάμπρικα
Κεφάλαιο 6 - Η φάμπρικαmkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10mkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Β' ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Β' Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείουmkazakou
 
πολιτικη παιδεια
πολιτικη παιδειαπολιτικη παιδεια
πολιτικη παιδειαKostas Therianos
 
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Πολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
Πολιτική παιδεία, Β' ΛυκείουΠολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
Πολιτική παιδεία, Β' ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου - Πρόγραμμα Σπουδών
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου - Πρόγραμμα ΣπουδώνΠολιτική Παιδεία Β' Λυκείου - Πρόγραμμα Σπουδών
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου - Πρόγραμμα ΣπουδώνGeorgia Kazakou
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 

Viewers also liked (19)

Κοινωνιολογία - Κεφάλαιο 1
Κοινωνιολογία - Κεφάλαιο 1Κοινωνιολογία - Κεφάλαιο 1
Κοινωνιολογία - Κεφάλαιο 1
 
Κεφάλαιο 4 - Ο ανδρικός και ο γυναικείος ρόλος μέσα από τις τηλεοπτικές διαφη...
Κεφάλαιο 4 - Ο ανδρικός και ο γυναικείος ρόλος μέσα από τις τηλεοπτικές διαφη...Κεφάλαιο 4 - Ο ανδρικός και ο γυναικείος ρόλος μέσα από τις τηλεοπτικές διαφη...
Κεφάλαιο 4 - Ο ανδρικός και ο γυναικείος ρόλος μέσα από τις τηλεοπτικές διαφη...
 
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
 
Φύλλο εργασίας για το 3ο κεφάλαιο ΠΠΒ
Φύλλο εργασίας για το 3ο κεφάλαιο ΠΠΒΦύλλο εργασίας για το 3ο κεφάλαιο ΠΠΒ
Φύλλο εργασίας για το 3ο κεφάλαιο ΠΠΒ
 
Κεφάλαιο 6 - Εργασία για όλους;
Κεφάλαιο 6 - Εργασία για όλους;Κεφάλαιο 6 - Εργασία για όλους;
Κεφάλαιο 6 - Εργασία για όλους;
 
Υποκείμενα Δικαίου - Φυσικά και Νομικά Πρόσωπα
Υποκείμενα Δικαίου - Φυσικά και Νομικά ΠρόσωπαΥποκείμενα Δικαίου - Φυσικά και Νομικά Πρόσωπα
Υποκείμενα Δικαίου - Φυσικά και Νομικά Πρόσωπα
 
Κεφάλαιο 6 - Η φάμπρικα
Κεφάλαιο 6 - Η φάμπρικαΚεφάλαιο 6 - Η φάμπρικα
Κεφάλαιο 6 - Η φάμπρικα
 
4.1-4.3 Κοινωνικοί θεσμοί
4.1-4.3 Κοινωνικοί θεσμοί4.1-4.3 Κοινωνικοί θεσμοί
4.1-4.3 Κοινωνικοί θεσμοί
 
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
 
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Β' ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Β' Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου
 
πολιτικη παιδεια
πολιτικη παιδειαπολιτικη παιδεια
πολιτικη παιδεια
 
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
 
Εκλογές και εκλογικά συστήματα (σελ. 50-51)
Εκλογές και εκλογικά συστήματα (σελ. 50-51)Εκλογές και εκλογικά συστήματα (σελ. 50-51)
Εκλογές και εκλογικά συστήματα (σελ. 50-51)
 
Η δικαστική λειτουργία (σελ. 66-68)
Η δικαστική λειτουργία (σελ. 66-68)Η δικαστική λειτουργία (σελ. 66-68)
Η δικαστική λειτουργία (σελ. 66-68)
 
Το πολίτευμα της Ελλάδας (Σελ. 48-49)
Το πολίτευμα της Ελλάδας (Σελ. 48-49)Το πολίτευμα της Ελλάδας (Σελ. 48-49)
Το πολίτευμα της Ελλάδας (Σελ. 48-49)
 
Πολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
Πολιτική παιδεία, Β' ΛυκείουΠολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
Πολιτική παιδεία, Β' Λυκείου
 
Ανεξάρτητες Διοικητικές Αρχές (σελ. 63-65)
Ανεξάρτητες Διοικητικές Αρχές (σελ. 63-65)Ανεξάρτητες Διοικητικές Αρχές (σελ. 63-65)
Ανεξάρτητες Διοικητικές Αρχές (σελ. 63-65)
 
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου - Πρόγραμμα Σπουδών
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου - Πρόγραμμα ΣπουδώνΠολιτική Παιδεία Β' Λυκείου - Πρόγραμμα Σπουδών
Πολιτική Παιδεία Β' Λυκείου - Πρόγραμμα Σπουδών
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
 

Similar to νEtiquette

κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ Netiquette
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ   Netiquetteκανονεσ σωστησ συμπεριφορασ   Netiquette
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ Netiquetteefistavroyla
 
κανόνες σωστής συμπεριφοράς στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσης
κανόνες σωστής συμπεριφοράς στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσηςκανόνες σωστής συμπεριφοράς στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσης
κανόνες σωστής συμπεριφοράς στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσηςmexarxu
 
ασφαλές διαδίκτυο
ασφαλές διαδίκτυοασφαλές διαδίκτυο
ασφαλές διαδίκτυοdimdemenika
 
Ο ΕΙΚΟΝΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣ
Ο ΕΙΚΟΝΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣΟ ΕΙΚΟΝΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣ
Ο ΕΙΚΟΝΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣjtsiropin
 
Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!
Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!
Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!Eleni Kaldoudi
 
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτιο – Netiquette
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτιο – Netiquetteκανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτιο – Netiquette
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτιο – NetiquetteSnizana
 
ασφαλεσ διαδικτυο
ασφαλεσ διαδικτυοασφαλεσ διαδικτυο
ασφαλεσ διαδικτυοdimdemenika
 

Similar to νEtiquette (7)

κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ Netiquette
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ   Netiquetteκανονεσ σωστησ συμπεριφορασ   Netiquette
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ Netiquette
 
κανόνες σωστής συμπεριφοράς στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσης
κανόνες σωστής συμπεριφοράς στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσηςκανόνες σωστής συμπεριφοράς στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσης
κανόνες σωστής συμπεριφοράς στις σελίδες κοινωνικής δικτύωσης
 
ασφαλές διαδίκτυο
ασφαλές διαδίκτυοασφαλές διαδίκτυο
ασφαλές διαδίκτυο
 
Ο ΕΙΚΟΝΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣ
Ο ΕΙΚΟΝΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣΟ ΕΙΚΟΝΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣ
Ο ΕΙΚΟΝΙΚΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣ
 
Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!
Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!
Όλοι μαζί για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο!
 
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτιο – Netiquette
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτιο – Netiquetteκανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτιο – Netiquette
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτιο – Netiquette
 
ασφαλεσ διαδικτυο
ασφαλεσ διαδικτυοασφαλεσ διαδικτυο
ασφαλεσ διαδικτυο
 

νEtiquette

  • 1. ΚΑΝΟΝΕ΢ ΢Ω΢ΣΗ΢ ΢ΤΜΠΕΡΙΥΟΡΑ΢ ΢ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ NETIQUETTE Bάνα Μπούρη Κατερίνα Ντινιεράκη
  • 2. ΚΑΙ ΟΜΩ΢, ΤΠΑΡΦΕΙ SAVOIR VIVRE ΚΑΙ ΢ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ! ΛΈΓΕΣΑΙ «NETWORK ETIQUETTE» Ή ΑΠΛΑ NETIQUETTE.
  • 3. ΜΕ ΣΟΝ ΋ΡΟ «NETIQUETTE» ΟΝΟΜΆΖΟΤΜΕ ΈΝΑ ΢ΌΝΟΛΟ ΚΑΝ΋ΝΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΙΡΗΝΙΚΉ ΚΑΙ ΥΙΛΙΚΉ ΢ΤΜΒΊΩ΢Η» ΢ΣΟΤ΢ ΕΙΚΟΝΙΚΟΌ΢ Κ΋΢ΜΟΤ΢. ΤΠΆΡΦΟΤΝ ΣΡ΋ΠΟΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ΢ ΚΑΙ ΕΝΈΡΓΕΙΕ΢ ΠΟΤ ΘΕΩΡΟΌΝΣΑΙ «ΆΠΡΕΠΕ΢» ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΥΕΌΓΟΝΣΑΙ.
  • 4. Ακολούθησε τους ίδιους κανόνες καλής συμπεριφοράς που έχεις μάθει και στην αληθινή ζωή. ΢το Διαδίκτυο ισχύει το ίδιο επίπεδο ηθικής και σωστής συμπεριφοράς.
  • 5. Να θυμάσαι πάντα ότι στο άλλο άκρο της σύνδεσης βρίσκεται ένας άνθρωπος, και όχι μια μηχανή, άσχετα αν επικοινωνείς μέσω αυτής. Ποτέ λοιπόν μην ξεχνάς τον «άνθρωπο». ΢κέψου πριν γράψεις κάτι, αν θα το έλεγες με τις ίδιες λέξεις στον παραλήπτη, έχοντάς τον μπροστά σου. ΢κέψου τα συναισθήματά του. Είναι απίστευτα εύκολο να γίνει παρεξήγηση μέσω ενός email, απλά επειδή ο παραλήπτης δεν μπόρεσε να καταλάβει τον ύφος και το περιεχόμενο του μηνύματός σου. Και φυσικά δεν μπορεί να δει το πρόσωπό σου ούτε να ακούσει τη φωνή σου
  • 6. ΢υγχώρεσε ορθογραφικά ή συντακτικά λάθη, ή ακόμα «χαζές» (κατά την κρίση σου) ερωτήσεις, που κάνουν οι φίλοι σου όταν σου στέλνουν email ή όταν κάνετε chat, δεν είναι τόσο κακό. ΋λοι μας ήμασταν κάποτε «πρωτάρηδες» στο Διαδίκτυο, και όλοι μας έχουμε κάνει κάποιο λάθος στο παρελθόν. Δεν πειράζει. Αν θέλεις πάντως να τα επισημάνεις, κάνε το με τρόπο, χωρίς να πληγώσεις τους φίλους σου, και όχι σε δημόσιο διαδικτυακό χώρο.
  • 7. Η συγγραφή ενός ηλεκτρονικού ταχυδρομείου με ΚΕΥΑΛΑΙΑ γράμματα ισοδυναμεί με φωνές. Μην το κάνεις, εκτός και εάν είναι πραγματικά απαραίτητο.
  • 8. Εάν στέλνεις το ίδιο μήνυμα σε διαφορετικούς ανθρώπους που δεν ξέρουν ο ένας τον άλλον (ακόμα και αν εσύ τους γνωρίζεις όλους), πρέπει να συμπεριλάβεις όλες τις διευθύνσεις στον τομέα «bcc» (blind carbon copy, κρυμμένο αντίγραφο), για να αποφύγεις τη δημοσίευση της διεύθυνσης του κάθε παραλήπτη στους άλλους.
  • 9. Σεβάζοσ ηον ιδιφηικό τώρο ηφν άλλφν. Δεν είναι ζφζηό να διαβάζεις ηα emails άλλφν, ούηε και να υάτνεις μέζα ζηα αρτεία ηοσς. Σκέυοσ αν θα ήθελες να ηο κάνοσν ασηοί με ηα δικά ζοσ μηνύμαηα και αρτεία.