SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
WEB 2.0
¿Qué es la web 2.0?
La Web 2.0 es una nueva concepción de páginas Web basadas en contenidos
compartidos y producidos por los nosotros o navegantes de la página. Este termino
(Web 2.0) se utilizó por primera vez en el año 2004, este lo utilizaron en una conferencia
en la que expusieron sobre el renacimiento y evolución de la Web. Además permite a sus
usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenidos del sitio Web, en contraste
con los sitios Web no interactivos en los que los usuarios se limitan a la visualización
pasiva de información que se les proporciona
CARACTERISTICAS
Permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios.
Es la evolución de una Web anterior, la Web 1.0.
Los consumidores de información se han convertido en productores de la
información que ellos mismos consumen.
Dispone millones de personas herramientas y plataformas de fácil uso para
la publicación de información en la red.
Está relacionada con nuevas tecnologías que permiten que cualquier
persona que no sepa nada sobre programación Web pueda, por ejemplo,
gestionar su propio blog y publicar sus artículos de opinión, fotos, videos,
archivos de audio, etc., y compartirlos con otros portales e internautas.
APLICACIONES FAMOSAS
Estas aplicaciones son algunas de las mas conocidas, famosas que se encuentran hoy
en día:
YOU-TUBE
GOOGLE
FACEBOOK
WHATSAPP
SNAPCHAT
INSTAGRAM
A estas aplicaciones se las reconoce como las mas famosas ya
que se usan prácticamente todo el día por adolescentes /
WEB 2.0 VS WEB 1.0
WEB 2.0 WEB 1.0
En el modelo de la Web 2.0 la información y
contenidos se producen directa o
por los usuarios del sitio Web y es compartida.
La Web 1.0 es estática, es decir, los datos que se
encuentran en esta no se pueden cambiar, se
encuentran fijos, no varían, no se actualizan.
hoy en día se ha convertido en bidireccional y
permite la interacción de todo tipo de
sean estos videos, imágenes o textos e incluso
almacenamiento y edición de archivos online y
en tiempo real.
Anteriormente internet era unidireccional, es
decir, la información era más bien de corte
informativo y no permitía la interacción directa
con y entre los usuarios.
Actualmente es mas utilizada por adolescentes. Esta también se utilizaba por adolescentes pero
no gran cantidad.
INSTAGRAM
Es una red social y aplicación para subir fotos y vídeos. Sus usuarios también pueden
aplicar efectos fotográficos y posteriormente compartir las fotografías en la misma red
social o en otras. Una característica distintiva de la aplicación es que da una forma
cuadrada a las fotografías en honor a la Kodak Instamatic y las cámaras Polaroid,
contrastando con la relación de aspecto 16:9 y 4:3 que actualmente usan la mayoría de
las cámaras de teléfonos móviles. Hoy en día, las fotos pueden estar en horizontal y en
vertical sin el uso de bordes blancos, aunque estas son recortadas parcialmente. También
hay un medio de comunicación privado para hablar llamado Instagram Direct
SNAPCHAT
Es una aplicación de mensajería para el teléfono inteligente con soporte multimedia de
imagen, video y filtros de realidad aumentada. Su mayor seña de identidad es la
mensajería efímera, donde las imágenes y mensajes pueden ser accesibles solo durante
un tiempo determinado elegido por los usuarios. Fue creada en 2010. Actualmente está
desarrollada por Snap Inc., originalmente Snapchat Inc.
YOU-TUBE
Es un sitio web dedicado a compartir vídeos. Presenta una variedad de clips de películas,
programas de televisión y vídeos musicales, así como contenidos amateur como
videoblogs y YouTube Gaming. A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con
todos los derechos reservados, este material existe en abundancia. Fue creado por tres
antiguos empleados de PayPal en febrero de 2004 y, en octubre de 2006,fue adquirido
por Google Inc. a cambio de 1.650 millones de dólares: ahora opera como una de sus
filiales. Es el sitio web de su tipo más utilizado en internet.

More Related Content

What's hot

Herramientas web 2.0 Youtube,
Herramientas web 2.0 Youtube, Herramientas web 2.0 Youtube,
Herramientas web 2.0 Youtube, Promo Sexi
 
Gimnasio ingles campestre
Gimnasio ingles campestreGimnasio ingles campestre
Gimnasio ingles campestreLACEB411
 
Presentación t.14
Presentación t.14Presentación t.14
Presentación t.14marietuqui
 
Web 2.0 (didimo bultrón)
Web 2.0 (didimo bultrón)Web 2.0 (didimo bultrón)
Web 2.0 (didimo bultrón)Didimo Bultron
 
Sitios basados en la web 2
Sitios basados en la web 2Sitios basados en la web 2
Sitios basados en la web 2peke.nba
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialesE-rick1996
 
Actividad practica web 2
Actividad practica web 2Actividad practica web 2
Actividad practica web 2bibimar43
 
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)Yeison Arero Ruiz
 

What's hot (17)

Trabajo de TICS
Trabajo de TICSTrabajo de TICS
Trabajo de TICS
 
Herramientas web 2.0 Youtube,
Herramientas web 2.0 Youtube, Herramientas web 2.0 Youtube,
Herramientas web 2.0 Youtube,
 
Gimnasio ingles campestre
Gimnasio ingles campestreGimnasio ingles campestre
Gimnasio ingles campestre
 
Trabajo evaluacion2
Trabajo evaluacion2Trabajo evaluacion2
Trabajo evaluacion2
 
Flickr
FlickrFlickr
Flickr
 
Cuadro comparativo de las TEP
Cuadro comparativo de las TEPCuadro comparativo de las TEP
Cuadro comparativo de las TEP
 
Web 2.0 (1)
Web 2.0 (1)Web 2.0 (1)
Web 2.0 (1)
 
Tema redes sociales
Tema redes socialesTema redes sociales
Tema redes sociales
 
Presentación t.14
Presentación t.14Presentación t.14
Presentación t.14
 
Web 2.0 (didimo bultrón)
Web 2.0 (didimo bultrón)Web 2.0 (didimo bultrón)
Web 2.0 (didimo bultrón)
 
Sitios basados en la web 2
Sitios basados en la web 2Sitios basados en la web 2
Sitios basados en la web 2
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Actividad practica web 2
Actividad practica web 2Actividad practica web 2
Actividad practica web 2
 
Informatica leccion
Informatica leccion Informatica leccion
Informatica leccion
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Trabajo Sistemas
Trabajo SistemasTrabajo Sistemas
Trabajo Sistemas
 
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
TEMA. 12 ( prezy mobuzztv-podsonono- fotolopo)
 

Similar to Web 2.0: Interacción y contenido generado por usuarios

Similar to Web 2.0: Interacción y contenido generado por usuarios (20)

Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
introducción al a web 2.0
introducción al a web  2.0introducción al a web  2.0
introducción al a web 2.0
 
La importancia de usar las Redes Sociales
La importancia de usar las Redes SocialesLa importancia de usar las Redes Sociales
La importancia de usar las Redes Sociales
 
Evoluciones web
Evoluciones webEvoluciones web
Evoluciones web
 
T5 Victoria Alejandra Velasco
T5 Victoria Alejandra VelascoT5 Victoria Alejandra Velasco
T5 Victoria Alejandra Velasco
 
Tic12
Tic12Tic12
Tic12
 
Web 1.0 y Web 2.0
Web 1.0 y Web  2.0Web 1.0 y Web  2.0
Web 1.0 y Web 2.0
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Dario P. Periodismo 2.0
Dario P. Periodismo 2.0Dario P. Periodismo 2.0
Dario P. Periodismo 2.0
 
Evolucion de la web
Evolucion de la webEvolucion de la web
Evolucion de la web
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Tarea 2
Tarea 2Tarea 2
Tarea 2
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Redes Sociales
Redes Sociales Redes Sociales
Redes Sociales
 
Taller
TallerTaller
Taller
 
Taller
TallerTaller
Taller
 

Recently uploaded

2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Recently uploaded (20)

Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Web 2.0: Interacción y contenido generado por usuarios

  • 1. WEB 2.0 ¿Qué es la web 2.0? La Web 2.0 es una nueva concepción de páginas Web basadas en contenidos compartidos y producidos por los nosotros o navegantes de la página. Este termino (Web 2.0) se utilizó por primera vez en el año 2004, este lo utilizaron en una conferencia en la que expusieron sobre el renacimiento y evolución de la Web. Además permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenidos del sitio Web, en contraste con los sitios Web no interactivos en los que los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona
  • 2. CARACTERISTICAS Permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios. Es la evolución de una Web anterior, la Web 1.0. Los consumidores de información se han convertido en productores de la información que ellos mismos consumen. Dispone millones de personas herramientas y plataformas de fácil uso para la publicación de información en la red. Está relacionada con nuevas tecnologías que permiten que cualquier persona que no sepa nada sobre programación Web pueda, por ejemplo, gestionar su propio blog y publicar sus artículos de opinión, fotos, videos, archivos de audio, etc., y compartirlos con otros portales e internautas.
  • 3. APLICACIONES FAMOSAS Estas aplicaciones son algunas de las mas conocidas, famosas que se encuentran hoy en día: YOU-TUBE GOOGLE FACEBOOK WHATSAPP SNAPCHAT INSTAGRAM A estas aplicaciones se las reconoce como las mas famosas ya que se usan prácticamente todo el día por adolescentes /
  • 4. WEB 2.0 VS WEB 1.0 WEB 2.0 WEB 1.0 En el modelo de la Web 2.0 la información y contenidos se producen directa o por los usuarios del sitio Web y es compartida. La Web 1.0 es estática, es decir, los datos que se encuentran en esta no se pueden cambiar, se encuentran fijos, no varían, no se actualizan. hoy en día se ha convertido en bidireccional y permite la interacción de todo tipo de sean estos videos, imágenes o textos e incluso almacenamiento y edición de archivos online y en tiempo real. Anteriormente internet era unidireccional, es decir, la información era más bien de corte informativo y no permitía la interacción directa con y entre los usuarios. Actualmente es mas utilizada por adolescentes. Esta también se utilizaba por adolescentes pero no gran cantidad.
  • 5. INSTAGRAM Es una red social y aplicación para subir fotos y vídeos. Sus usuarios también pueden aplicar efectos fotográficos y posteriormente compartir las fotografías en la misma red social o en otras. Una característica distintiva de la aplicación es que da una forma cuadrada a las fotografías en honor a la Kodak Instamatic y las cámaras Polaroid, contrastando con la relación de aspecto 16:9 y 4:3 que actualmente usan la mayoría de las cámaras de teléfonos móviles. Hoy en día, las fotos pueden estar en horizontal y en vertical sin el uso de bordes blancos, aunque estas son recortadas parcialmente. También hay un medio de comunicación privado para hablar llamado Instagram Direct
  • 6. SNAPCHAT Es una aplicación de mensajería para el teléfono inteligente con soporte multimedia de imagen, video y filtros de realidad aumentada. Su mayor seña de identidad es la mensajería efímera, donde las imágenes y mensajes pueden ser accesibles solo durante un tiempo determinado elegido por los usuarios. Fue creada en 2010. Actualmente está desarrollada por Snap Inc., originalmente Snapchat Inc.
  • 7. YOU-TUBE Es un sitio web dedicado a compartir vídeos. Presenta una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales, así como contenidos amateur como videoblogs y YouTube Gaming. A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con todos los derechos reservados, este material existe en abundancia. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2004 y, en octubre de 2006,fue adquirido por Google Inc. a cambio de 1.650 millones de dólares: ahora opera como una de sus filiales. Es el sitio web de su tipo más utilizado en internet.