Docencia universitaria 2019 1

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PRESENTACIÓN
El mundo de hoy exige docentes competentes y competitivos en su campo disciplinar y en el saber
pedagógico y didáctico. El diplomado en Docencia Universitaria está dirigido a profesionales de
todas las disciplinas, como también a estudiantes universitarios que se encuentren en noveno y/o
decimo semestre de la Universidad del Quindío, que aspiren o estén ejerciendo la docencia
universitaria. Igualmente, está dirigido a profesionales de áreas diversas, que no tienen o quieren
validar conocimientos y competencias pedagógicas y didácticas y que, además, quieran mejorar
los procesos de enseñanza-aprendizaje. En síntesis, la intención de este diplomado es indagar y
reflexionar sobre los requerimientos y prácticas de gestión de la docencia universitaria en el siglo
XXI.
OBJETIVOS
 Promover la creación de ambientes y situaciones pedagógicas que permitan reflexionar
sobre el ejercicio docente de manera crítica, interpretativa y propositiva
 Crear espacios para la reflexión sobre los principios epistémicos pedagógicos y didácticos
de la docencia universitaria
DIRIGIDO A:
 Profesionales universitarios
 Estudiantes de noveno y décimo semestre de la Universidad de la Quindío
INTENSIDAD HORARIA:
 180 horas (11 horas/semana)
DÍAS Y HORARIOS DE CLASE:
 Martes y Jueves: 6:00 p.m. a 10:00 p.m.

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METODOLOGÍA: B- Learning
 Horas de trabajo presencial: 108 (60%)
 Horas de trabajo virtual: 72 (40 %)
PRESENTACIÓN DE MÓDULOS:
MÓDULO 1: INDUCCIÓN A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA (60 HORAS)
AMBITOS DE FORMACIÓN CONTENIDOS
Rol Del Docente Universitario:
Legislación de la educación
superior y sistema de
aseguramiento de la calidad.
30 Horas
1. Legislación universitaria:
2. Sistema integrado de gestión de la calidad:
3. Rol del docente universitario uniquindiano:
Investigación Educativa Y
Docencia Universitaria
30 Horas
1. La investigación como función característica
en la calidad de la educación superior
2. Paradigmas investigativos: cuantitativos y
cualitativos
3. Generalidades sobre gestión de la
investigación: grupos de investigación,
semilleros convocatorias
4. Estructura de la investigación docente en la
universidad del Quindío
MÓDULO 2: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE (60 HORAS)
AMBITOS DE FORMACIÓN
Currículo Y Pedagogía:
30 Horas
- Determinaciones históricas, políticas,
económicas, sociológicas y psicológicas que
confluyen a la hora de formular el currículo.
- Plan de estudios
- Diseño y gestión de módulos
- Enfoques de evaluación curricular Gestión
curricular
- Formación Basada en Competencias

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Evaluación Del Aprendizaje:
30 Horas
- Antecedentes y propósitos de la evaluación en
la educación Superior:
- Autoevaluación y evaluaciones externas.
- Tipología de la evaluación del aprendizaje
- Instrumentos de evaluación del aprendizaje en
la educación Superior
- Sistema de evaluación en la universidad del
Quindío
MÓDULO 3: AYUDAS EDUCATIVAS O MEDIOS DIDÁCTICOS (60 HORAS)
AMBITOS DE FORMACIÓN
Las Tic en el aula:
Utilización de recursos,
usos y prácticas didácticas
30 Horas
- Tendencias de la educación superior apoyada
en TIC ventajas, riesgos y limitaciones.
- Las TIC interdisciplinariedad y flexibilidad
- Creación de ambientes virtuales de
aprendizaje
- Uso de herramientas virtuales.
- Elaboración y presentación de un recurso de
apoyo virtual de aprendizaje
Didáctica
30 Horas
- Concepto de Didáctica
- La triada didáctica
- Elementos constitutivos de la didáctica para la
enseñanza aprendizaje.
- Estrategias didácticas para la clase
-
INVERSIÓN: $ 1.300. 000.oo
PERIODO DE MATRICULAS: Desde el 11 de febrero hasta el 10 de marzo del 2019
 ANEXOS DE MATRICULA: 2 Fotocopias de la cédula al 150%, fotocopia del acta y del
diploma de grado; si es estudiante de 90
y/o 100
Semestre de la Universidad del Quindío,
una constancia de estudio, foto formato jpg fondo blanco.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Evaluación por procesos (autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación)
 Presentación de portafolios educativos.

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 Notas en SAC: se aprueba con una nota mínima de 3.0 en cada uno de los contenidos
cursados.
CRITERIOS DE APROBACIÓN:
 Asistencia al 90% en cada uno de los módulos de 60 horas
HOMOLOGACIÓN.
Los aspirantes que deseen: homologar los uno o varios de los módulos del Diplomado en
Docencia UNIVESITARIA, deben cumplir con los siguientes requisitos:
a) Enviar carta de solicitud de homologación ante el consejo de Facultad de Ciencias de la
Educación.
b) Anexar los soportes y certificaciones que acrediten los contenidos y notas de dichos
cursos a homologar.
c) Se homologan Los módulos completos, no asignaturas.
CALENDARIO ACADÉMICO:
 Inducción: 19 de marzo
 Inicio: 21 de marzo
 Finalización: 27 de junio
 Clausura: 11 julio
INFO:
Facultad de Ciencias de la Educación. Bloque F1, Piso 4.
Teléfono: 57 - 6 - 7359300 Ext. 376.
E-mail: diplomadodocenciauniversitaria@uniquindio.edu.co
Horarios de atención: Martes a viernes: horario de oficina