10. Un método de
enseñanza en el
que los niños
construyen y
descubren el
significado de las
cosas
11.
12. • Bentley, T. (1998). Learning beyond the classroom: Education for a
changing World. (1ra ed.). New York: Routledge
• Saint-Onge, M. (1997). Yo explico pero ellos… ¿Aprenden? (2da ed.).
España: Ediciones Mensajero.
• García, M. (1999). Formar a los niños, más importante que
informarlos. Ciudad de México: UNAM.
http://www.unidad094.upn.mx/revista/37/formar.htm Recuperado
el día 5 de Noviembre de 2011.
• El enfoque constructivista en el aula de clase. Managua: Nicaragua
Educa. http://www.portaleducativo.edu.ni/metodologia/1391-
enfoque-constructivista- Recuperado el día 5 de Noviembre de
2011.
• (2007). Constructivismo: Los niños tienen la palabra. Mi Kinder:
http://mikinder.blogspot.com/2007/09/constructivismo-los-nios-
tienen-la.html Recuperado el día 5 de Noviembre de 2011
13. Fotos de con Creative
Commons
• “Urlab 2005-México” de schlaeger (by)
• “Mis libros de 2009” de malglam (by)
• “LA ESCUELA EN 1961- RECREACION EN MUSEO
ETNOGRAFICO DE ADRIDEJOS” de José-María Moreno
García = FOTÓGRAFO HUMANISTA (by)
• “Jóvenes Productivos genera oportunidades reales de
empleo y capacitación” de mcpec.ecuador (by)
• “hermanos” de _r o s a _ (by)
• “Oceano Elementary Assembly” de SLO County Bicycle
Coalition (by)
• “Martillo” de José-María Moreno García = FOTÓGRAFO
HUMANISTA (by)
