Este documento analiza un caso de plagio académico cometido por un estudiante. Se discute si el estudiante actuó de manera voluntaria u obligada, y los factores que podrían haber influenciado su decisión. Finalmente, se propone que el estudiante explique sus motivos y reciba una segunda oportunidad, en lugar de ser expulsado, considerando que todo el mundo merece aprender de sus errores.
1. Desarrollo humano
Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano
Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano
Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético
Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las
siguientes cuestiones.
a) ¿Quién es el protagonista del caso?
El Alumno
b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria,
contravoluntaria o involuntaria?
La discusión se centraba sobre el planteamiento si, al detectarse plagio, el alumno
sorprendido debía perder el semestre. En este caso el alumno actuó de manera contra
voluntaria, (en este caso se desconoce por que lo hizo, por eso me inclino a esta opción).
c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el
protagonista.
Objeto: Hacer la tesis de manera cómoda y sin batallar.
Fin: Tener una evaluación excelente.
Circunstancia: Detalles expresados por el maestro.
d) ¿Qué elementos condicionan el actuar del personaje? Recordando el texto de
Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existe sobre el protagonista:
ambiental, genético, educacional, económico, teológico, cosmológico, social o de
otra índole.
Para mi son dos por ejemplo uno muy importante seria el Determinismo ambiental o
educacional, que afirma que no son los genes los que nos condicionan, sino la educación
que recibimos en nuestra vida. El otro seria el social, ya que niega la libertad en virtud de
la convivencia social. La sociedad que impone reglas o leyes necesarias para equilibrar
los intereses y deseos individuales. Como afirma Holmes “El hombre es un lobo para el
hombre”.
e) Ahora, tomando en cuenta los puntos que has detectado, elabora tu veredicto.
¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando
(es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).
Se desconocen las causas por las cuales hizo uso indebido de la información, lo cual
definitivamente lo llevo a cometer el plagio. Por otra parte creo que de haber una
justificación sea cual sea si se merece una sanción, mas no la de abandonar la institución,
puesto que muchas de las veces el fin justifica la causa. En lo personal le daría una
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2. Desarrollo humano
Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano
Unidad 1. La libertad: facultad inherentede todoformahumano
oportunidad y yo lo declararía culpable
a cierta ser y lo sancionaría de una manera
que no afectara su carrera, puesto que ya estaba advertido sobre el tema.
f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala. ¿Qué actuación
hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?
Una solución seria, que el expusiera el por que de su acto, es decir no que se justifique
sino que aclarara por que actuó de esa manera, considero que toda persona merece una
segunda oportunidad, dejándole ver que de volverse a repetir otra acción le será imputado
el castigo correspondiente. El actuar mas correcto hubiese sido el realizar el trabajo por si
mismo con su esfuerzo y dedicación, o si el ya tenia planeado hacer uso de información
ya creada, poner de donde la extrajo, anexando o citando la o las fuentes de donde la
sustrajo para así evitarse todo el problema.
Guarda tu documento con la nomenclatura indicada y envíalo a tu Facilitador(a).
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3. Desarrollo humano
Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano
Unidad 1. La libertad: facultad inherentede todoformahumano
oportunidad y yo lo declararía culpable
a cierta ser y lo sancionaría de una manera
que no afectara su carrera, puesto que ya estaba advertido sobre el tema.
f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala. ¿Qué actuación
hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?
Una solución seria, que el expusiera el por que de su acto, es decir no que se justifique
sino que aclarara por que actuó de esa manera, considero que toda persona merece una
segunda oportunidad, dejándole ver que de volverse a repetir otra acción le será imputado
el castigo correspondiente. El actuar mas correcto hubiese sido el realizar el trabajo por si
mismo con su esfuerzo y dedicación, o si el ya tenia planeado hacer uso de información
ya creada, poner de donde la extrajo, anexando o citando la o las fuentes de donde la
sustrajo para así evitarse todo el problema.
Guarda tu documento con la nomenclatura indicada y envíalo a tu Facilitador(a).
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4. Desarrollo humano
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Unidad 1. La libertad: facultad inherentede todoformahumano
oportunidad y yo lo declararía culpable
a cierta ser y lo sancionaría de una manera
que no afectara su carrera, puesto que ya estaba advertido sobre el tema.
f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala. ¿Qué actuación
hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?
Una solución seria, que el expusiera el por que de su acto, es decir no que se justifique
sino que aclarara por que actuó de esa manera, considero que toda persona merece una
segunda oportunidad, dejándole ver que de volverse a repetir otra acción le será imputado
el castigo correspondiente. El actuar mas correcto hubiese sido el realizar el trabajo por si
mismo con su esfuerzo y dedicación, o si el ya tenia planeado hacer uso de información
ya creada, poner de donde la extrajo, anexando o citando la o las fuentes de donde la
sustrajo para así evitarse todo el problema.
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Unidad 1. La libertad: facultad inherentede todoformahumano
oportunidad y yo lo declararía culpable
a cierta ser y lo sancionaría de una manera
que no afectara su carrera, puesto que ya estaba advertido sobre el tema.
f) Finalmente, elabora una propuesta de solución y justifícala. ¿Qué actuación
hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?
Una solución seria, que el expusiera el por que de su acto, es decir no que se justifique
sino que aclarara por que actuó de esa manera, considero que toda persona merece una
segunda oportunidad, dejándole ver que de volverse a repetir otra acción le será imputado
el castigo correspondiente. El actuar mas correcto hubiese sido el realizar el trabajo por si
mismo con su esfuerzo y dedicación, o si el ya tenia planeado hacer uso de información
ya creada, poner de donde la extrajo, anexando o citando la o las fuentes de donde la
sustrajo para así evitarse todo el problema.
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