El documento ofrece consejos para preparar y grabar un curso en video. Se recomienda elegir un tema apasionante del que se tenga conocimiento, analizar la audiencia objetivo, definir objetivos claros y organizar el contenido en un índice de capítulos y lecciones cortas. También se aconseja grabar en un lugar silencioso y bien iluminado, usar micrófonos de buena calidad y herramientas para grabar la pantalla y la cámara de forma sincronizada, a fin de editar luego el video final.

2. Preparación
Idea o tema preciso:
Elige un tema que te apasiona, algo que ya sabes y que quieras enseñar. Es esencial que lo domi-nes
muy bien. Si vas a enseñar algún tema común, busca hacerlo original y diferente para que sea
más atractivo.
Analiza el Target o la audiencia del curso:
Una vez que escoges el tema, debes definir la audiencia a la cual vas a dedicar el curso. Piensa en
quiénes y cómo son las personas que podrían estar interesadas. Debes tener eso en cuenta al
momento de organizar tus ideas y los contenidos del curso para que tu audiencia específica los
reciba de la mejor manera.
Define Objetivos:
Enumera los diferentes objetivos o metas que tus estudiantes alcanzarán al finalizar el curso.
Asegúrate de que todos estos sean cubiertos y aclarados a lo largo del curso, así cumplirás con las
expectativas de tus estudiantes.

3. Preparación
Organiza un Índice:
Ahora es el momento de separar y organizar toda la información que enseñarás en el curso.
Debes organizar todo el conocimiento en Capítulos, los cuales deben estar divididos en leccio-nes.
Cada lección será un video o clase separado de los demás. Varias lecciones conforman un
capítulo, y tu curso puede tener tantos capítulos como sea necesario.
Mientras más cortas y claras sean las lecciones, mejor se transmitirán las ideas del curso. Es
preferible que tu curso tenga muchas lecciones cortas a pocas lecciones pero demasiado largas.
Al generar el contenido, debes procurar ser conciso. Sabemos que quieres decir muchas cosas,
pero te recomendamos que elijas una sola idea por video o lección.
Puedes usar programas como Word o Excel para organizar el índice o sumario del curso. Comien-za
por hacer una lluvia de ideas con todos los conceptos y conocimiento que quieres transmitir,
para luego ordenarlos en diferentes capítulos. Así podrás visualizar de manera general y ordenar
todo el contenido que vas a transmitir.

4. Preparación
Usa presentaciones de diapositivas:
En muchos casos puede ser muy práctico utilizar una presentación cuando una lección del curso
requiere transmitir mucha información.
Una presentación de diapositivas te ayudará a planificar y organizar cada lección para el momen-to
de la grabación. De esta manera, podrás ir desarrollando ideas y conceptos de forma estructu-rada
a medida que aparecen en la presentación. Esto te permite mantener orden y coherencia
mientras hablas y avanzas en los temas del curso.
No llenes las diapositivas con excesiva información. Es preferible tener un mayor número de
diapositivas que se lean claramente y no estén sobrecargadas, a tener pocas diapositivas que
sean complicadas o poco agradables para leer.
Recuerda hacer tu presentación en una proporción de 16:9. Esto hace que tenga un formato
apaisado o pantalla ancha, al igual que los videos.

5. Grabación
A continuación te damos algunos consejos
que te ayudarán a escoger el espacio donde grabarás el curso.
Lugar
o locación:
Busca un lugar que puedas controlar completamente.
Evita espacios muy ruidosos.
Busca un fondo plano que no genere distracciones.
La locación debe estar bien iluminada.
Escoge un lugar del que puedas disponer durante todo el tiempo necesario para la grabación.
Debe ser cómodo y con espacio suficiente para que puedas moverte (si es necesario para el
curso) y colocar los equipos de audio e iluminación (en caso de ser necesarios).
Evita lugares amplios o muy encerrados en los que hay eco o reverberación, ya que afectarán
el audio de tu curso.

6. Grabación
Cámara de video: A continuación te damos algunos “pros y contras” de las diferentes cámaras que
puedes utilizar para grabar tu curso.
Webcam integrada:
Puedes utilizar la cámara que viene integrada en la
pantalla de tu laptop o monitor.
- No necesitas equipos de cámara adicionales ni cables o
conexiones.
- La mayoría de las cámaras integradas tienen una
resolución aceptable.
- Necesitas una óptima iluminación para que el video tenga
buena calidad.
- No permite ajustar manualmente detalles como foco,
apertura, zoom o balance de blancos.
- En algunos casos las cámaras integradas graban en
formato 4:3 unicamente.
Webcam Externa (USB):
Las webcams externas son una buena y práctica
opción.
- Excelente relación calidad/precio.
- Dependiendo del modelo, permite ciertos ajustes como
foco, zoom o apertura.
- Muchas graban en calidad HD (720p)
- Existen webcams de alta calidad y de fabricantes recono-cidos
en la industria fotográfica.
- Necesitas una óptima iluminación para que el video tenga
buena calidad.
- Necesitas conectar la cámara vía USB a una computadora.
- La cámara no graba o almacena datos por sí sola.

7. Cámara de video
Cámara del smartphone:
No creerías todo lo que puede hacer la cámara de tu
teléfono.
- Prácticamente todas los celulares modernos tienen una
cámara.
- Muchas graban en calidad HD (720p)
- Dependiendo del espacio disponible, puedes almacenar
bastante material grabado.
- Puedes utilizar accesorios y Apps para lograr
geniales efectos.
- Necesitas una óptima iluminación para que el video tenga
buena calidad.
- Necesitas Apps adicionales para un control total de los
ajustes de grabación
- Para garantizar la calidad, deberás conectar un micrófono
externo o grabar el audio por separado.
Handycam o similar:
¡Todos tenemos una de estas por ahí en algún lado!
- Son muy accesibles.
- Son muy livianas.
- Permiten modificar y personalizar la mayoría de los ajustes
como foco, apertura y balance de blancos.
- Permiten grabar video HD en tarjetas SD.
- Puedes grabar tu curso aunque no estés junto a la
computadora.
- Puedes grabar audio auxiliar en la misma cámara.
- No recomendamos utilizar el zoom digital porque le resta
calidad a la imagen.
- Necesitas una fuente de alimentación eléctrica (baterías o
tomacorrientes).
- En muchos casos de poca iluminación al momento de grabar,
los sensores de captura resultan en videos de malo calidad.

8. Cámara fotográfica (DSLR):
Las cámaras de foto tipo “reflex” son buenísimas para
grabar video.
- Calidad profesional.
- Graban video HD (1080p y 720p)
- Permiten modificar todos los ajustes como foco, apertura,
balance de blancos y demás.
- Puedes lograr interesantes efectos utilizando diferentes
lentes.
- Permiten grabar en tarjetas SD.
- Puedes grabar tu curso aunque no estés junto a la compu-tadora.
- Muchos modelos permiten grabar audio auxiliar en la
misma cámara.
- Estas cámaras y sus diferentes accesorios suelen ser
costosos.
- Puedes necesitar diferentes lentes u ópticas para determi-nados
efectos.
- Tienen un límite de tiempo de grabación relativamente
bajo (aprox. 5 a 15 min. por clip).
- Salvo por la función automática, puede ser que necesites
conocimientos básicos de fotografía.
- Necesitan baterías adicionales. No todas pueden conectar-se
a un tomacorriente para funcionar.
Video profesional:
¡Nunca es demasiado! ¿o sí?
- Calidad profesional.
- Permiten modificar y personalizar todos los ajustes como
foco, apertura, balance de blancos y demás.
- Permiten grabar video HD en tarjetas SD, cassettes o en un
disco duro incorporado.
- Puedes grabar tu curso aunque no estés junto a la
computadora.
- Puedes grabar audio auxiliar en la misma cámara
- Son bastante costosas.
- Son pesadas.
- Necesitan una fuente de alimentación eléctrica (baterías o
tomacorrientes).
- Otras cámaras más sencillas y económicas ofrecen calida-des
similares.

9. Grabación
Luces e iluminación:
La iluminación es primordial para que la imagen de tu video se vea de la mejor calidad. No es nece-sario
utilizar iluminación profesional. De hecho puedes utilizar lámparas y bombillos que ya tengas
en casa. Debes saber que no siempre es obligatorio utilizar luces. Sin embargo, una buena ilumina-ción
contribuye enormemente a que el sujeto y la imagen se vean mejor, además de que muchas
cámaras de video no responden bien en condiciones de poca luz, por ello tu video puede quedar con
mucho “grano” y poca definición.
A continuación algunos ejemplos y detalles de las luces que puedes utilizar y su correcto posicionamiento:
Luces caseras: ¡Hazlas tú mismo!
- Son prácticas y muy económicas. Puedes ajustarlas y colocarlas a la altura necesaria.
- Puedes utilizar “papel cebolla” o “papel vegetal” (el utilizado para calcar) como papel
difusor en caso de que la luz sea muy fuerte.
- En tu casa seguro encontrarás más de una lámpara que podrás utilizar.
Luces profesionales: Si puedes conseguirlas, ¡adelante!
- Estos kits de luces son muy completos y útiles.
- Suelen ser costosos, aunque se consiguen de marcas menos conocidas a muy buen precio
- Necesitan relativamente poco tiempo para instalarse y guardarse.
- Incluye trípodes y brazos para ubicar las luces a diferentes ángulos y alturas.

10. Grabación
Iluminación básica:
Brevemente, te mostramos cómo colocar un set básico de iluminación para que asegures la calidad
de la imagen en tus videos.
Si grabas sentado frente a la computadora... Si grabas de pie frente a la cámara...
Luz de relleno
Luz de fondo
Luz principal
Camara
Luz de relleno
Luz de fondo
Luz principal
Camara
Luz principal:
Coloca una lámpara frente al sujeto, a unos 45º hacia un
costado de manera que ilumine un lado del sujeto.
Luz de relleno:
Coloca una lámpara del lado contrario y unos centímetros
más alejada. Esta luz “rellenará” o balanceará la iluminación
del otro lado de la cara.
Recomendamos:
- Asegúrate que todas las lámparas tengan la misma temperatura de
color (tonalidad de la luz, naranja o azul).
- Recuerda hacer balance de blancos antes de comenzar a grabar.
- Evita mezclar luz del sol (ventanas) con luz artificial para que no haya
diferencias. Por eso los estudios son totalmente cerrados. Así controlas
toda la luz del lugar.
- Procura que no hayan diferencias de luz o sombras muy contrastadas en
la imagen.
- Sepárate algunos pasos del fondo. Esto evitará o suavizará las sombras
que se crean.
Luz de fondo:
Esta luz sirve para iluminar y dar vida al fondo de la imagen, al
mismo tiempo que ayuda a eliminar las sombras causadas
por las otras luces.

11. Micrófonos y sonido:
Es primordial que tu curso tenga un audio de calidad que permita seguir las lecciones sin ruidos molestos o interferen-cias
que distraigan al estudiante que te escucha.
Micrófono integrado a la computadora o de miniplug:
- No los recomendamos.
- No son de buena calidad y pueden causar interferencia o ruido en la grabación.
Micrófono de “balita”, corbatero o lavalier:
- Son un poco costosos, pero brindan una excelente calidad de audio.
- Son menos sensibles, por lo que sólo graban la voz del sujeto y no capturan demasiado del sonido ambiente.
Micrófono auxiliar (USB):
- Son una buena opción en cuanto a relación precio/calidad.
- Son pesados y estorban ya que tienen que estar moderadamente cerca del sujeto y pueden
aparecer en el video.
Micrófono “Boom” o teledirigido:
- Captura excelente calidad de sonido.
- Necesitarás una “caña” o trípode para que se sostenga por sí solo.
- No es necesario colocarlo tan cerca al sujeto.
- Posiblemente necesites algún accesorio para conectar el cable del mic a la cámara o computadora.

12. Micrófonos y sonido:
Recomendaciones de sonido:
Algunos consejos que te ayudarán a grabar el audio de tu curso correctamente.
Si el espacio de grabación genera mucho eco, puedes cubrir las paredes con sábanas o tela para disminuirlo. Alfombras y otros
muebles también ayudarán.
Si el espacio será utilizado para grabar continuamente, puedes adquirir paneles absorbentes de sonido.
Escucha y gradúa el volumen de la grabación con audífonos antes de comenzar a grabar. Ten en cuenta las diferentes entona-ciones
que puedas hacer.
Encuentra la distancia correcta ante el micrófono. Estando muy cerca se escuchan los golpes de voz y desde muy lejos se
pierde el sonido.
Graba en un ambiente silencioso. Apaga los artefactos que puedan generar ruido como por ejemplo el aire acondicionado,
neveras, teléfonos y demás.
Procura poner en “mudo” los parlantes. Nunca sabes cuando puede sonar alguna alerta en tu computadora.
Habla de forma clara y mantén la calma. Es bueno hacer una pequeña pausa después de cada idea.
Si vas a grabar el audio por separado del video, te será útil para hacer el syncro posterior el hacer al inicio del video
un ruido fuerte y seco (como un aplauso) frente a cámara. Así podrás sincronizar el golpe de audio con el golpe de
tus manos en la imagen.

13. Graba la pantalla de tu computadora:
Para desarrollar y grabar algunos cursos puede resultar más efectivo grabar lo que queremos transmitir desde nuestra pantalla al
mismo tiempo que nos grabamos a nosotros mismos explicándolo. Por ejemplo: Para enseñar a usar el programa de edición Adobe
Premiere, puedo grabar mi pantalla mientras lo utilizo, al mismo tiempo que también me grabo con la cámara de la computadora
explicando paso a paso y en detalle lo que hago en la pantalla.
Para ello recomendamos 2 herramientas muy completas e interesantes.
Screenflow y Camtasia. (Existen muchas otras herramientas similares para
grabar el contenido de la pantalla.)
Grabación
Camtasia Screenflow
Estas aplicaciones grabarán en sincronía un video de la pantalla y un video con la imagen de la cámara seleccionada (integrada o
externa). En el mismo programa podrás editar los videos, agregar imágenes, efectos, transiciones, textos, animaciones y mucho más.

14. Edita tus videos:
Después de haber grabado todo el video y creado los contenidos del curso, comienza la etapa de post-producción. Ahora deberás
editar los videos que grabaste, agregar audios (en caso de haber grabado el audio aparte), música de fondo y efectos de sonido,
insertar imágenes y títulos, aplicar efectos o correcciones al video, etc.
Si grabaste tus videos con Screenflow, Camtasia u otra herramienta para grabar la pantalla de la computadora, tendrás la posibilidad
de editar el video en la misma plataforma del programa.
En caso que hayas grabado el curso con una cámara de video, tendrás que editar tus videos en un programa de edición.
A continuación te recomendamos algunos de ellos:
Windows Movie Maker:
- Preinstalado gratuitamente para Microso Windows.
- Programa básico para edición de video.
- Muy intuitivo y fácil de usar.
iMovie:
- Preinstalado en algunas computadoras Mac.
- Precio: Único pago de USD. $14.99
- Programa básico para edición de video.
Adobe Premiere Pro:
- Programa profesional para edición de video.
- Precio: USD. $49.99 mensual.
- Múltiples opciones y herramientas avanzadas.
Final Cut Pro:
- Programa profesional para edición de video.
- Precio: Único pago de USD. $299.99
- Múltiples opciones y herramientas avanzadas.

15. Pasos para la edición:
Revisa todo el material grabado. Elimina las tomas que no sirven e identifica cada una de las tomas que si usarás.
Agrupa todos los videos, imágenes, audios y demás archivos que vayas a utilizar bajo una misma carpeta.
Agrupa todos los videos, imágenes, audios y demás archivos que vayas a utilizar bajo una misma carpeta.
Revisa todo el material grabado. Elimina las tomas que no sirven e identifica cada una de las tomas que si usarás.
Agrupa todos los videos, imágenes, audios y demás archivos que vayas a utilizar bajo una misma carpeta.
Abre el programa de edición y crea un nuevo proyecto.
Escoge el formato y proporción para el proyecto. Asegúrate que sean iguales al formato y proporción de la mayoría del material
que usarás. Así evitarás tediosos procesos de render posterior.
Importa todos los archivos de video y demás items que vas a utilizar. Recomendamos ordenarlos en carpetas dentro del progra-ma
de edición para mayor orden y fácil localización.
Añade videos al “Time Line” (línea de tiempo) y comienza a armar el video (cortar, pegar y ordenar los clips).
Añade audios o archivos de sonido donde corresponda (Música, efectos de sonido, voz en o, etc.)
Añade efectos o correcciones de video a los clips que consideres necesarios. Pueden ser filtros para dar un estilo particular al
video, o filtros para corregir aspectos de la imagen como brillo, contraste, saturación, niveles, entre muchos otros
Añade transiciones (si lo deseas) entre cada clip. Estas ayudan a suavizar el cambio entre diferentes imágenes.

16. Pasos para la edición:
Recomendamos añadir transiciones de sonido entre cada clip para evitar cambios bruscos en el audio.
Inserta y posiciona imágenes. Agrega logos, fotos o cualquier imagen y ajusta su tamaño, posición en el cuadro y demás.
Crea e inserta títulos o textos. Puedes utilizar esta herramienta para añadir créditos o palabras al video.
Añade las animaciones que consideres. Puedes ajustar movimientos o diferentes acciones para que los elementos animados se
transformen mientras se reproduce el video.
Revisa y corrige los niveles de audio generales. Busca la armonía entre todas las pistas de audio que suenan en tu proyecto.
Visualiza el proyecto completo como revisión final. Mira tu video cuantas veces sea necesario para asegurarte que no haya erro-res.
Si algo no te convence, ¡vuélvelo a hacer!
Exporta tu video. Puedes utilizar los mismos ajustes de formato que utilizaste en el proyecto para un proceso más rápido. En
cuanto a Teachlr (y la mayoría de empresas que trabajan con transferencia de video), recomendamos utilizar el formato .mp4
(H.264) para la carga de tus videos

17. Puedes crear contenido en otros formatos
No necesariamente tienes que hacer todo tu curso* en video. Puedes utilizar otros formatos de contenido para transmitir
tu conocimiento:
Screencast o
grabaciones de pantalla
Documentos
(.doc, .pdf, .jpg)
Audios Presentaciones
Teachlr exige que todos sus cursos tengan por lo menos un 60% de contenido en video. Si deseas utilizar videos de
Youtube, recuerda que para los cursos NO GRATUITOS (de pago) sólo el 20% de tu contenido puede provenir de esta
página. Así mismo, todos los vídeos y demás contenidos deben ser de tu autoría y/o propiedad.

18. No olvides hacer un video promocional:
Es muy importante que al momento de grabar tu
curso, también grabes un video promocional el
cual se utilizará para mercadear el curso.
En la plataforma de Teachlr todos los cursos
deben añadir un video en el cual los profesores se
dirijan al público antes de que estos adquieran el
curso, con la finalidad de introducirse a sí mismos
como profesores y comentar los diferentes
contenidos y objetivos que se cubrirán.
Así mismo, este video será utilizado para promocionar el curso en
las redes sociales y demás medios.

19. No olvides hacer un video promocional:
A continuación algunos detalles que debes tomar en cuenta al momento de hacer tus videos promocionales:
Menciona tu nombre completo, trayectoria y puntos importantes de tu currículo relacionados al curso.
Define al espectador o audiencia. Puede ser útil hablar en nombre de ellos, ejm: ¿Quieres aprender a tomar fotos increíbles
pero no sabes utilizar una cámara?
Explica la estructura y/o funcionamiento del curso. Comenta un poco sobre los diferentes capítulos, secciones
o partes que tendrá.
Menciona los objetivos. Al final del curso, ¿qué habrán aprendido tus estudiantes?
Menciona también los beneficios personales o profesionales de tomar este curso.
Intenta contestar estas preguntas en tu video promocional. ¿Por qué debe la gente tomar este curso? y ¿Por qué deberían
tomarlo conmigo?
Puedes comentar un poco de tu experiencia personal, ¿cómo te ayudo a ti aprender esto que ahora enseñas?
Manténte activo y con una actitud carismática. El video debe ser atractivo y dinámico.
En muchos casos es recomendable finalizar el video con una invitación al espectador.
Graba el video promocional después de haber grabado todo el contenido del curso, para así tener fresca la memoria sobre lo
que se dijo e hizo en el curso. Además que estarás mucho más tranquilo y cómodo frente a cámara.
Más allá de informar lo que se aprenderá en el curso, el video promocional es en muchos casos el primer contacto entre el
profesor y el estudiante. Es una ventana para que el estudiante conozca y analice al profesor, observe su manera de hablar y
de pensar, y decida entonces si desea aprender de él y pasar un buen tiempo escuchándolo. Por ello es importante que el
profesor sea carismático, proactivo y transmita con entusiasmo el contenido que va a enseñar.

20. Publicación y promoción:
Sube tu curso a Teachlr:
Una vez que tienes todos los videos y contenidos listos, es hora de crear el curso en Teachlr.com y subirlo todo allí.
Te indicamos los pasos a seguir para la publicación:
Crea una cuenta como profesor (teachlr) y haz inicio de sesión en Teachlr.com
Despliega el menú haciendo click en tu nombre (esquina superior derecha)
y selecciona “Crear un Curso”.
Sigue los pasos en la pantalla y completa la información básica del curso (título, subtítulo,
categoría, precio, descripción, objetivos y demás).
Selecciona y carga un video promocional y una imagen de portada o “cover” para tu curso.
Crea la estructura de capítulos y lecciones y carga los contenidos correspondientes para
cada lección.
Revisa la información de tu curso y haz click en el botón “Publicar” cuando estés listo.
Una vez que tu curso sea revisado y aprobado por Teachlr, estará disponible para que todos
los usuarios lo vean y adquieran. (Este proceso puede tomar hasta 72 Hs. mientras nuestro
equipo revisa el contenido de tu curso)

21. Foto de portada o cover:
Todos los cursos requieren una imagen personalizada como portada del curso. Esta imagen distinguirá al curso entre todos los
demás. (Las medidas para la imagen deberían ser como mínimo: 510 x 288 px)
Debes tomar en cuenta que sobre el borde inferior izquierdo
de la imagen de portada se sobrepondrá un pequeño cuadro
con tu imagen de usuario. Evita colocar textos o información
sensible en esta área. Puedes ver como se visualizan las
imágenes para comprender mejor esta recomendación.

22. Promociona tu video promocional en redes sociales:
Aunque suene redundante, ¡el video promocional está para ser promocionado!
Cuando ya tu curso esté publicado, puedes generar tráfico a él mediante tu video promocional. Publícalo en las diferentes redes
sociales, envíalo por email y pega un enlace al mismo en blogs que discutan temas relacionados con tu curso.
Recuerda siempre compartir también un enlace directo al curso en
Teachlr. Podrás obtener el enlace una vez que tu curso sea aprobado y
publicado. Este enlace puede ser compartido en páginas como Face-book
donde automáticamente se mostrará la portada de tu curso al
pegar el enlace.
12:24 AM
teachlr-com/curso
Mi curso
Compartir
Si por ejemplo tu curso se titula “Aprende mecánica básica”, el enlace será:
www.teachlr.com/course/aprende-mecanica-basica/ (la dirección www.teachlr.-
com/course/ + el nombre de tu curso, utilizando “ - ” en vez de espacios). Este
enlace abrirá inmediatamente una página con los detalles del curso donde se
reproducirá el video promocional.

23. Promociona tu curso con Ads:
Si las redes sociales no son suficiente
para ti, puedes invertir algo de dinero
para asegurar el alcance de tu curso.
Promociona tu video promocional (valga la redundancia) desde Youtube, haciendo click en el botón “Promocionar” en el gestor de
videos de tu cuenta.
En Facebook puedes publicar un “post” (publicación) con el enlace al curso (de manera que Facebook automáticamente muestre la
imagen de portada) y luego hacer una campaña promocional para ese post específico.
Tus campañas pueden ser “por click” (CPC: pagas por la cantidad de clicks que se hacen en el enlace) o “por impresiones” (CPI:
pagas por la cantidad de veces que se exhiba o se muestre tu post).

24. Recomendaciones y sugerencias:
Sabemos por experiencia propia (¡créenos!) que este asunto de crear tu propio curso puede ser abrumador. Queremos compartir
algunos consejos que nos ayudaron en los momentos más difíciles cuando nos preguntamos y cuestionamos ¿por qué decidimos
crear un curso?.
Ensaya antes de grabar: Practica lo que vayas a decir y empieza a grabar cuando te sientas listo. Evita las muletillas, organi-za
las ideas en tu cabeza y comienza a grabar.
Escoge bien el lugar: Crea tus videos en un ambiente que sea visualmente agradable, que no tenga elementos que distrai-gan
y que esté bien iluminado. Procura que se vea bien tu rostro. Es importante que mantengas una buena calidad de video.
Sé diverso en lo que muestras: Un video con variedad de imágenes capta más la atención de la audiencia. Como profesor,
es importante que aparezcas en el video dando explicaciones. Pero puedes enriquecer aún más tu presentación al añadir
imágenes y screencasts relacionados con tu curso.
Cantidad es comodidad: Hacer extensos videos explicativos puede ser agotador tanto para ti como para tu audiencia.
Sugerimos que para aquellos videos donde tienes que explicar o enumerar muchos conceptos, hagas varios videos de 5 a 9
min. de duración donde transmitas una idea del curso a la vez. Así lograrás que tus estudiantes no pierdan la concentración y
puedan retener y entender mejor la información recibida.
Sé natural: Puedes usar un guión para guiarte a lo largo de la presentación, pero te recomendamos que al hablar lo hagas
de manera natural. Eres un experto en lo que enseñas, y usar un guión puede dar una sensación artificial y falsa que no
convencerá a los que te vean.

25. Recomendaciones y sugerencias:
Sé tú mismo: No actúes. Es importante que mantengas la confianza en ti mismo y que demuestres lo mejor de ti. Tu actitud
y tu estilo son aspectos importantes al impartir el curso.
Debes ser animado: Mantener un mismo tono puede aburrir a los estudiantes. Debes estar alegre. Piensa que el conoci-miento
que transmitirás le llegará a gente de distintas partes del mundo. Eso debe hacerte sentir muy bien :)
Mantén la motivación: La pasión que demuestres motivará a quienes te escuchan. Lo que estás enseñando debe ser algo
que te guste y domines lo suficiente como para transmitirlo apasionadamente.
Diviértete: Hazlo con disfrute, que tus estudiantes te recuerden como el mejor. Si haces otro curso, esos estudiantes no
dudarán en tomarlo contigo.