SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
MERCOSUL
Introdução
Bloco econômico é uma união de países com interesses comuns de crescimento econômico, e integração
social dos mesmos.
O processo de criação de um bloco depende de pelo menos uma dentre as quatro etapas seguintes:
1. Área de livre comércio, isentando de taxas e impostos os produtos produzidos e comercializados
entre os países do bloco;
2. União aduaneira implementando uma Tarifa Externa Comum e eliminação de impostos no comércio
entre os membros do bloco, além de regras para comércio com países de fora do bloco;
3. Mercado comum, possibilitando a livre circulação de pessoas, serviços e dinheiro entre os países do
bloco;
4. União econômica e monetária criando uma moeda única para os países do bloco.
O que é?
O Mercosul (Mercado Comum do Sul) é um bloco econômico do continente Sul americano, ele resulta da
união aduaneira de cinco países que ganharam o título de países membros plenos: Argentina, Brasil,
Paraguai (suspenso temporariamente), Uruguai e Venezuela; este último sendo incorporado recentemente
(2012) ao bloco.
Objetivo
Seu principal fim é fortalecer a inserção e a participação de cada um dos países membros no mercado
globalizado, construindo uma área ou bloco unificado a fim de aumentar a capacidade de negociação dos
países com outros países ou blocos como EUA e UE.
Histórico
O bloco tem sua origem ligada ao conjunto de acordos bilaterais entre Brasil e Argentina a partir de 1985,
que lutavam pela liderança geopolítica da região. Em 1989 o tratado de Integração e Cooperação incorporou
o Uruguai. Em 1991 houve a formalização do Tratado de Assunção, que foi o criador do MERCOSUL,
incorporando também o Paraguai, juntamente com os outros três países anteriormente citados. Em 1996
Chile e Bolívia ganharam o direito de se incorporarem como membros associados, em 2004 foi a vez do
Peru, e em 2012 a Venezuela foi aceita como membro pleno, se tornando o 5º país integrante do bloco. O
Paraguai como foi contra a entrada da Venezuela no bloco, acabou por ser suspenso temporariamente.
Brasil no Mercosul
O Brasil é a grande potência do bloco. Possui um forte intercâmbio comercial exportando para os países
vizinhos máquinas e equipamentos, aparelhos elétricos e produtos químicos e importa principalmente
produtos primários agrícolas e minerais. Sua supremacia influencia para que o país assuma o papel de líder,
em função de suas características, econômicas, populacionais, geográficas, etc, aumentando sua
responsabilidade na condução e sobrevivência do bloco.
Aliado à característica integradora, o Brasil, a partir do MERCOSUL, demarca definitivamente a América
do Sul como sua área de influência político-econômica. Reforça, ainda, a posição a favor do
multilateralismo para fazer frente à posição norte-americana e à tentativa de implementação da ALCA
(ÁREA DE LIVRE COMÉRCIO DAS AMÉRICAS).
Mercosul no mundo
Economicamente o Mercosul é o 3º maior bloco econômico do mundo (atrás do NAFTA e da UE) tendo um
PIB de aproximadamente 3 trilhões de dólares. O Brasil como já fora dito anteriormente é a principal
economia, gerando cerca de 70% do PIB de todo o bloco, o segundo maior produtor é a Argentina.
Problemas referentes ao MERCOSUL
As supremacias brasileira principalmente, e também argentina acabam gerando alguns problemas internos
no Mercosul devido as assimetrias econômicas e de desenvolvimento. O comércio entre Brasil e Argentina é
cerca de quinze vezes maior que o entre Paraguai e o Uruguai, além do fato de que o valor agregado das
mercadorias exportadas pelo Brasil e Argentina é maior, auxiliando na geração de crescentes superávits para
esses dois países.
Sucede que há uma enorme quantidade de produtos brasileiros e argentinos circulando no Paraguai e
Uruguai do que o contrário. E também o Brasil tem um poder de fazer circular seus produtos na Argentina
muito maior do que ela tem de fazer os seus no Brasil.
Essas disparidades contribuem para que os governos de cada país, a fim de protegerem seus mercados
internos, tomem medidas protecionistas, que acabam embarreirando a entrada de produtos estrangeiros em
seus respectivos países prejudicando o bom funcionamento do bloco.
Devido a todos esses fatores embargantes, a implementação de todas as etapas de formação de um bloco
ficam inviabilizadas no MERCOSUL fazendo com que de fato só exista a união aduaneira.
Exercícios
1. O que é um bloco econômico e quais são suas etapas de formação?
2. Qual Tratado deu origem ao MERCOSUL e em que ano ele foi assinado?
3. Quais países são considerados membros plenos do MERCOSUL e quais são considerados
membros associados?
4. Por que é importante para o Brasil assumir a liderança do MERCOSUL?
5. Qual é a única etapa de criação de blocos econômicos que foi aplicada no MERCOSUL? Você
acha que o Mercosul futuramente poderá implementar as outras etapas?

More Related Content

What's hot

IV atividade avaliatíva de geo e hist 1º, 2º e 3º ano pdf
IV atividade avaliatíva de geo e hist 1º,  2º e  3º ano pdfIV atividade avaliatíva de geo e hist 1º,  2º e  3º ano pdf
IV atividade avaliatíva de geo e hist 1º, 2º e 3º ano pdf
André Moraes
 
Avaliação de geografia – região sul
Avaliação de geografia – região sulAvaliação de geografia – região sul
Avaliação de geografia – região sul
sibelems
 
Simulado 02 (ciências 5º ano)
Simulado 02  (ciências 5º ano)Simulado 02  (ciências 5º ano)
Simulado 02 (ciências 5º ano)
Cidinha Paulo
 
III Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e 2º ano pdf
III Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e  2º ano pdfIII Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e  2º ano pdf
III Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e 2º ano pdf
André Moraes
 

What's hot (20)

Atividades rotaçao e translaçao
Atividades rotaçao e translaçaoAtividades rotaçao e translaçao
Atividades rotaçao e translaçao
 
IV atividade avaliatíva de geo e hist 1º, 2º e 3º ano pdf
IV atividade avaliatíva de geo e hist 1º,  2º e  3º ano pdfIV atividade avaliatíva de geo e hist 1º,  2º e  3º ano pdf
IV atividade avaliatíva de geo e hist 1º, 2º e 3º ano pdf
 
Atividade Avaliativa Geografia
Atividade Avaliativa GeografiaAtividade Avaliativa Geografia
Atividade Avaliativa Geografia
 
Avaliação de geografia tipos de relevo .
Avaliação de geografia tipos de relevo .Avaliação de geografia tipos de relevo .
Avaliação de geografia tipos de relevo .
 
Imigrantes
ImigrantesImigrantes
Imigrantes
 
Atividade -hist-geo_-17-11_(1)
Atividade  -hist-geo_-17-11_(1)Atividade  -hist-geo_-17-11_(1)
Atividade -hist-geo_-17-11_(1)
 
Avaliação de recuperação 9º ano (1)
Avaliação de recuperação 9º ano (1)Avaliação de recuperação 9º ano (1)
Avaliação de recuperação 9º ano (1)
 
Localização pontos cardeais
Localização pontos cardeaisLocalização pontos cardeais
Localização pontos cardeais
 
Avaliação de geografia – região sul
Avaliação de geografia – região sulAvaliação de geografia – região sul
Avaliação de geografia – região sul
 
Prova 4 bimestre de geografia 7º ano
Prova 4 bimestre de geografia 7º anoProva 4 bimestre de geografia 7º ano
Prova 4 bimestre de geografia 7º ano
 
Eja avaliação sobre bacia hidrografica
Eja avaliação sobre bacia hidrograficaEja avaliação sobre bacia hidrografica
Eja avaliação sobre bacia hidrografica
 
Avaliação diagnóstica geo 6º ano
Avaliação diagnóstica geo 6º anoAvaliação diagnóstica geo 6º ano
Avaliação diagnóstica geo 6º ano
 
Atividade sobre espaço geográfico
Atividade sobre espaço geográficoAtividade sobre espaço geográfico
Atividade sobre espaço geográfico
 
Prova de geografia 5ª série/6º ano- PLACAS TECTONICAS,LIMITES,AGENTES EXTERN...
Prova de geografia 5ª série/6º ano-  PLACAS TECTONICAS,LIMITES,AGENTES EXTERN...Prova de geografia 5ª série/6º ano-  PLACAS TECTONICAS,LIMITES,AGENTES EXTERN...
Prova de geografia 5ª série/6º ano- PLACAS TECTONICAS,LIMITES,AGENTES EXTERN...
 
atividade de geografia
atividade de geografiaatividade de geografia
atividade de geografia
 
Simulado 02 (ciências 5º ano)
Simulado 02  (ciências 5º ano)Simulado 02  (ciências 5º ano)
Simulado 02 (ciências 5º ano)
 
III Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e 2º ano pdf
III Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e  2º ano pdfIII Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e  2º ano pdf
III Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e 2º ano pdf
 
As paisagens e seus elementos
As paisagens e seus elementosAs paisagens e seus elementos
As paisagens e seus elementos
 
Prova de geografia urbanizaçao, metropole
Prova de geografia urbanizaçao, metropoleProva de geografia urbanizaçao, metropole
Prova de geografia urbanizaçao, metropole
 
Avaliação história
Avaliação históriaAvaliação história
Avaliação história
 

Viewers also liked

Tópico 11 regionalizaçao e mercados blocos economicos
Tópico 11 regionalizaçao e mercados blocos economicosTópico 11 regionalizaçao e mercados blocos economicos
Tópico 11 regionalizaçao e mercados blocos economicos
Atividades Diversas Cláudia
 
Cronograma intervenção pip geografia 8º ano 2 semestre
Cronograma intervenção pip geografia 8º ano 2 semestreCronograma intervenção pip geografia 8º ano 2 semestre
Cronograma intervenção pip geografia 8º ano 2 semestre
Atividades Diversas Cláudia
 
Avaliação de história 4º ano negros imigrantes
Avaliação de história   4º ano negros imigrantesAvaliação de história   4º ano negros imigrantes
Avaliação de história 4º ano negros imigrantes
Shirley Braga
 
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Raquel Becker
 
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdfIII Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
André Moraes
 

Viewers also liked (12)

Exercicios blocos economicos
Exercicios blocos economicosExercicios blocos economicos
Exercicios blocos economicos
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Atividade jk
Atividade jkAtividade jk
Atividade jk
 
Tópico 11 regionalizaçao e mercados blocos economicos
Tópico 11 regionalizaçao e mercados blocos economicosTópico 11 regionalizaçao e mercados blocos economicos
Tópico 11 regionalizaçao e mercados blocos economicos
 
Atividades globo terrestre
Atividades globo terrestreAtividades globo terrestre
Atividades globo terrestre
 
Cronograma intervenção pip geografia 8º ano 2 semestre
Cronograma intervenção pip geografia 8º ano 2 semestreCronograma intervenção pip geografia 8º ano 2 semestre
Cronograma intervenção pip geografia 8º ano 2 semestre
 
Avaliação de história 4º ano negros imigrantes
Avaliação de história   4º ano negros imigrantesAvaliação de história   4º ano negros imigrantes
Avaliação de história 4º ano negros imigrantes
 
Astronomia 3 - SISTEMA SOLAR E SUA FORMAÇÃO
Astronomia 3 - SISTEMA SOLAR E SUA FORMAÇÃOAstronomia 3 - SISTEMA SOLAR E SUA FORMAÇÃO
Astronomia 3 - SISTEMA SOLAR E SUA FORMAÇÃO
 
Avaliação de língua portuguesa sistema solar
Avaliação de língua portuguesa sistema solarAvaliação de língua portuguesa sistema solar
Avaliação de língua portuguesa sistema solar
 
Atividade Avaliativa de Ciências
Atividade Avaliativa de CiênciasAtividade Avaliativa de Ciências
Atividade Avaliativa de Ciências
 
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
 
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdfIII Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
 

More from Tadeu Vasconcelos (9)

Continente Asiatico
Continente AsiaticoContinente Asiatico
Continente Asiatico
 
Notre Dame de Paris
Notre Dame de ParisNotre Dame de Paris
Notre Dame de Paris
 
Problemas urbanos
Problemas urbanosProblemas urbanos
Problemas urbanos
 
Ne me quitte pas
Ne me quitte pasNe me quitte pas
Ne me quitte pas
 
Ensino Médio
Ensino MédioEnsino Médio
Ensino Médio
 
Estação de Tratamento Rio Arroio Fundo
Estação de Tratamento Rio Arroio FundoEstação de Tratamento Rio Arroio Fundo
Estação de Tratamento Rio Arroio Fundo
 
Rugby
RugbyRugby
Rugby
 
Le rugby
Le rugbyLe rugby
Le rugby
 
Mercosul slides
Mercosul slidesMercosul slides
Mercosul slides
 

Mercosul textos

  • 1. MERCOSUL Introdução Bloco econômico é uma união de países com interesses comuns de crescimento econômico, e integração social dos mesmos. O processo de criação de um bloco depende de pelo menos uma dentre as quatro etapas seguintes: 1. Área de livre comércio, isentando de taxas e impostos os produtos produzidos e comercializados entre os países do bloco; 2. União aduaneira implementando uma Tarifa Externa Comum e eliminação de impostos no comércio entre os membros do bloco, além de regras para comércio com países de fora do bloco; 3. Mercado comum, possibilitando a livre circulação de pessoas, serviços e dinheiro entre os países do bloco; 4. União econômica e monetária criando uma moeda única para os países do bloco. O que é? O Mercosul (Mercado Comum do Sul) é um bloco econômico do continente Sul americano, ele resulta da união aduaneira de cinco países que ganharam o título de países membros plenos: Argentina, Brasil, Paraguai (suspenso temporariamente), Uruguai e Venezuela; este último sendo incorporado recentemente (2012) ao bloco. Objetivo Seu principal fim é fortalecer a inserção e a participação de cada um dos países membros no mercado globalizado, construindo uma área ou bloco unificado a fim de aumentar a capacidade de negociação dos países com outros países ou blocos como EUA e UE. Histórico O bloco tem sua origem ligada ao conjunto de acordos bilaterais entre Brasil e Argentina a partir de 1985, que lutavam pela liderança geopolítica da região. Em 1989 o tratado de Integração e Cooperação incorporou o Uruguai. Em 1991 houve a formalização do Tratado de Assunção, que foi o criador do MERCOSUL, incorporando também o Paraguai, juntamente com os outros três países anteriormente citados. Em 1996 Chile e Bolívia ganharam o direito de se incorporarem como membros associados, em 2004 foi a vez do Peru, e em 2012 a Venezuela foi aceita como membro pleno, se tornando o 5º país integrante do bloco. O Paraguai como foi contra a entrada da Venezuela no bloco, acabou por ser suspenso temporariamente. Brasil no Mercosul O Brasil é a grande potência do bloco. Possui um forte intercâmbio comercial exportando para os países vizinhos máquinas e equipamentos, aparelhos elétricos e produtos químicos e importa principalmente produtos primários agrícolas e minerais. Sua supremacia influencia para que o país assuma o papel de líder,
  • 2. em função de suas características, econômicas, populacionais, geográficas, etc, aumentando sua responsabilidade na condução e sobrevivência do bloco. Aliado à característica integradora, o Brasil, a partir do MERCOSUL, demarca definitivamente a América do Sul como sua área de influência político-econômica. Reforça, ainda, a posição a favor do multilateralismo para fazer frente à posição norte-americana e à tentativa de implementação da ALCA (ÁREA DE LIVRE COMÉRCIO DAS AMÉRICAS). Mercosul no mundo Economicamente o Mercosul é o 3º maior bloco econômico do mundo (atrás do NAFTA e da UE) tendo um PIB de aproximadamente 3 trilhões de dólares. O Brasil como já fora dito anteriormente é a principal economia, gerando cerca de 70% do PIB de todo o bloco, o segundo maior produtor é a Argentina. Problemas referentes ao MERCOSUL As supremacias brasileira principalmente, e também argentina acabam gerando alguns problemas internos no Mercosul devido as assimetrias econômicas e de desenvolvimento. O comércio entre Brasil e Argentina é cerca de quinze vezes maior que o entre Paraguai e o Uruguai, além do fato de que o valor agregado das mercadorias exportadas pelo Brasil e Argentina é maior, auxiliando na geração de crescentes superávits para esses dois países. Sucede que há uma enorme quantidade de produtos brasileiros e argentinos circulando no Paraguai e Uruguai do que o contrário. E também o Brasil tem um poder de fazer circular seus produtos na Argentina muito maior do que ela tem de fazer os seus no Brasil. Essas disparidades contribuem para que os governos de cada país, a fim de protegerem seus mercados internos, tomem medidas protecionistas, que acabam embarreirando a entrada de produtos estrangeiros em seus respectivos países prejudicando o bom funcionamento do bloco. Devido a todos esses fatores embargantes, a implementação de todas as etapas de formação de um bloco ficam inviabilizadas no MERCOSUL fazendo com que de fato só exista a união aduaneira. Exercícios 1. O que é um bloco econômico e quais são suas etapas de formação? 2. Qual Tratado deu origem ao MERCOSUL e em que ano ele foi assinado? 3. Quais países são considerados membros plenos do MERCOSUL e quais são considerados membros associados? 4. Por que é importante para o Brasil assumir a liderança do MERCOSUL? 5. Qual é a única etapa de criação de blocos econômicos que foi aplicada no MERCOSUL? Você acha que o Mercosul futuramente poderá implementar as outras etapas?