En esta presentación podréis encontrar recursos tic muy interesantes para trabajar la inclusión en vuestro aula. Están ordenados por etapas. Espero que os sea de gran ayuda.

1. LA EDUCACIÓN
INCLUSIVA A
TRAVÉS DE LAS
TICS
Realizado por:
Soraya Jura Domínguez

2. INTRODUCCIÓN
“La Sociedad de la Información es un desafío y una
oportunidad, pues las nuevas tecnologías de la
información y de la comunicación, son una posible
herramienta para conseguir la integración total de las
personas con discapacidad con el uso de ayudas
técnicas, pero también una posible nueva barrera para la
inclusión en la sociedad.”. Foro Europeo de Discapacidad
1999

3. En muchos de
nuestros colegios
encontramos
fantásticos
equipos
electrónicos
Utilizados de una
forma
INADECUADA
Debido a
METODOLOGÍA
Memorística
Unidireccional No cooperativa Poca motivadora
Poco lúdica

4. ¿QUÉ SON LAS TIC?
Las Tecnologías de la Información y
la Comunicación, también conocidas
como TIC, son el conjunto de
tecnologías desarrolladas para
gestionar información y enviarla de
un lugar a otro. Abarcan un abanico
de soluciones muy amplio. Incluyen
las tecnologías para almacenar
información y recuperarla después,
enviar y recibir información de un
sitio a otro, o procesar información
para poder calcular resultados y
elaborar informes.
Sánchez Montoya (2006) lo
anuncia como un nuevo modelo
pedagógico más interaccionista
porque permite
codificar/descodificar mensajes
en todo tipo de lenguajes y así
expresar, comprender y analizar
la realidad.

5. ¿Por qué debo
hacer un buen
uso de las TICS
en mi aula?
Aumenta el
Interés y la
motivación
Aumenta el
funcionamiento
cognitivo del
alumnado
Aumenta la
capacidad para
manejar la
información
Gran
flexibilidad
.
Rompe lo Estático y
la Rutina.
Permite una
formación NO
presencial
Favorece
la Autonomía
Interactividad

6. RECURSOS TIC QUE FAVORECEN LA
INCLUSIÓN para:
Educación Infantil
(de 0 a 6 años)
Educación Primaria (de 6 a 12 años)
Educación Secundaria (de 12 a 18 años)

7. EDUCACIÓN INFANTIL (DE
0 A 6 AÑOS)
Whiz Kid Games: Una aplicación en
lengua inglesa que contiene dieciséis juegos
terapéuticos enfocados a acciones de
carácter cotidiano, como vestirse, bañarse, ir
a la escuela…mediante los cuales los niños
pondrán en práctica sus facultades
cognitivas.
http://www.whizkidgames.com/
•El caracol Serafín: Junto a este
personaje descubriremos diversos juegos y
cuentos; todos ellos acompañados de audio,
imágenes y soporte textual. Las actividades
ayudan a aprender los números con fáciles
órdenes de teclado, junto a diferentes objetos
y mascotas.
http://ntic.educacion.es/w3/eos/Materi
alesEducativos/mem2009/caracol_sera
fin/start_html.html

8. EDUCACIÓN INFANTIL (DE
0 A 6 AÑOS)
El árbol mágico de las palabras:Juego
multimedia descargable especialmente elaborado para niñas y
niños con deficiencia visual, agrupando las 21 actividades en
dos niveles de dificultad. Permite trabajar con el teclado del
ordenador y con el ratón, y utiliza información auditiva y
refuerzos verbales de forma constante que posibilitan y
motivan al niño la comprensión del programa.
http://educacion.once.es/arbol.html
El Pequeabecedario: Se trata de un
software educativo destinado a los niños más
pequeños, entre 3 y 6 años que servirá como
refuerzo para la adquisición de un primer
vocabulario. Cada palabra cuenta con el apoyo visual
de animaciones y traducción a lengua de signos y
lectura labial.
http://www.a2000.es/sbc/nPeque
Abc.htm

9. EDUCACIÓN PRIMARIA (DE
6 A 12 AÑOS)
Las aventuras de Spoti:Junto al
personaje Spoti, aprendemos con juegos y
actividades los diferentes hábitos de vida
saludables, como realizar ejercicio y comer
sano. Una actividad interactiva dirigida a
niños de entre 6 y 10 años con Síndrome de
Down que hace de la prevención de la
obesidad una divertida forma de aprender.
http://www.sindromedown.net/Spoti/default.
htm
Pictotraductor, o cómo
comunicarse de forma sencilla a
través de imágenes: Una aplicación
pensada para la comunicación a través de
pictogramas, de carácter gratuito y sin
necesidad de instalación. Desarrollada para
facilitar la comunicación con personas que
tienen dificultades de expresión mediante el
lenguaje oral.
http://www.pictotraductor.com/

10. EDUCACIÓN PRIMARIA (DE
6 A 12 AÑOS)
Pequén Lee Todo: Se trata de una
herramienta multimedia, integrada por un
escritorio con 8 aplicaciones que dan acceso
hasta a 31 programas. Facilita el acercamiento
al mundo de la informática a usuarios de todas
las edades, con o sin discapacidad visual,
cognitiva, auditiva o motora.
http://www.pequen.com.ar/Testimonios.html
¿Qué es Widgit?: Widgit facilita la comprensión y la
comunicación a aquellas personas con dificultades de lectura
mediante la traducción de texto a símbolos. Facilitan tanto
materiales online como impresos, y para todos los niveles.
www.widgit.com
Diccionario bimodal:Diccionario pictogramas-
signos realizado por el CPEE Rincón de Goya de
Zaragoza. Clasificado por categorías temáticas, a
través de imágenes fijas y gifs animados nos
muestran el signado de multitud de palabras
adecuadas al contexto escolar y familiar.
http://www.catedu.es/diccionario_bimodal/

11. EDUCACIÓN SECUNDARIA
(DE 12 A 18 AÑOS)
El Circo de las Mariposas:Un precioso
cortometraje protagonizado por el orador
motivacional Nick Vujicic que nos enseña a confiar
en nosotros mismos a pesar de nuestras
dificultades, a saber sacar lo mejor de nosotros y
superar de los obstáculos. “Cuanto más difícil es la
lucha, más glorioso es el triunfo”, afirma uno de
sus protagonistas. En inglés, con subtítulos en
castellano.
www.youtube.com/watch?v=P68NB8M1dZs
Diccionario de signos…¡internacional!:Una
herramienta de gran utilidad que nos permite
conocer la lengua de signos de más de 20 países
diferentes: España, Japón, Francia, Brasil,
Estados Unidos, Alemania… Después de
introducir por escrito el término que buscamos,
podremos ver un breve vídeo con el gesto
correspondiente y escuchar la pronunciación de
la palabra en su idioma.
http://www.fundacioncnse.org/tesorolse/diccion
ario.html

12. EDUCACIÓN SECUNDARIA
(DE 12 A 18 AÑOS)
Lectura de contenidos:Este recurso nos
permite ‘escuchar’ las páginas web. Aunque de
momento únicamente está en inglés, BrowseAloud
agrega herramientas de apoyo de voz para
facilitar el acceso a internet de las personas que
requieren apoyo a la lectura.
www.dasolucionesit.com.mx/productos/browsealo
ud/
Pedro empieza en una nueva
escuela: Y ese mismo día, conoce a
Javier, un chico con Síndrome de
Asperger. Un interesante vídeo que
incluye trucos y propuestas para
aprender a relacionarse mejor con los
compañeros y compañeras que
presenten esta forma de autismo.
www.youtube.com/watch?v=fKEiw3Bxwt8

13. Nunca olvidemos que “Existe un peligro mayor en
esta cuestión de aceptar las limitaciones de los
demás, algunas veces, tendemos a considerar como
limitaciones las cualidades que son, en realidad, la
fortaleza de la otra personas”. Eleanor Roosevelt.
Espero que los recursos facilitados sean de gran
utilidad. “LUCHEMOS POR LA INCLUSIÓN A
TRAVÉS DE LAS TIC”