La celula y la funcion de nutricion

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CIENCIAS NATURALES 2º E.S.O.

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La celula y la funcion de nutricion

  1. 2. <ul><li>Todo lo que nos rodea es MATERIA. </li></ul><ul><li>la materia viva : SERES VIVOS </li></ul><ul><li>Animales, Plantas, Bacterias, Algas … </li></ul><ul><li>la materia NO viva: MATERIA INERTE </li></ul><ul><li>Tierra, Aire, Agua, … </li></ul><ul><li>Diferencia ppal.: </li></ul>Los seres vivos son capaces de realizar funciones “vitales”.
  2. 3. <ul><ul><li>Obtención de: ENERGÍA y MATERIA </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Funciones vitales </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Crecer y Reponer partes dañadas </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Percibir estímulos y elaborar respuestas . </li></ul></ul><ul><ul><li>A partir de uno o más individuos dar lugar a nuevos llamados descendientes . </li></ul></ul>NUTRICIÓN RELACIÓN REPRODUCCIÓN
  3. 4. <ul><li>RESPIRACIÓN </li></ul><ul><li>EXCRECCIÓN </li></ul><ul><li>CRECIMIENTO </li></ul>
  4. 5. Compuestos químicos CÉLULAS TEJIDOS ÓRGANOS APARATOS SER VIVO forman organizan organizan organizan dan lugar a
  5. 6. <ul><li>Bioelementos: C, H, O, N, P, y S </li></ul><ul><li>Biomoléculas </li></ul><ul><ul><li>INORGÁNICAS : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Agua </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Sales minerales </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>ORGÁNICAS : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Glúcidos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Lípidos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Proteínas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Ácidos Nucleicos </li></ul></ul></ul>
  6. 7. <ul><li>Son pues los compuestos químicos de los que están hechos los seres vivos. </li></ul><ul><li>Son de dos clases: </li></ul><ul><ul><ul><li>las más simples </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>presentes en toda la materia, tanto viva como inerte </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>AGUA y las SALES MINERALES </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>las más complejas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>sólo presentes en la materia viva. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>GLÚCIDOS, LÍPIDOS, PROTEINAS y AC.NUCLÉICOS. </li></ul></ul></ul>
  7. 8. Agua Sales minerales BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS BIOMOLÉCULAS ORGÁNICAS Glúcidos Lípidos Proteínas Ácidos nucleicos Polisacáridos Monosacáridos Grasa Glicerol Ácidos grasos Aminoácidos Proteína Nucleótido Ácido nucleico
  8. 10. <ul><li>Todos los seres vivos están formados por células. </li></ul><ul><li>Es la parte más pequeña de un s.v. capaz de realizar funciones vitales. </li></ul><ul><li>Es la unidad que se repite , como los ladrillos de una casa. (formando tejidos, y éstos…) </li></ul>Nº Células Tipo de s.v. EJEMPLOS 1 célula Unicelulares Bacterias, Protozoos, Hongos (levaduras) 2 células ó más Pluricelulares Animales, Plantas, Hongos (champiñón)
  9. 11. <ul><li>Las células de un ser vivo son muy diferentes entre sí: </li></ul><ul><ul><ul><li>estrelladas (neuronas), </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>prismáticas (las de la piel), </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>alargadas (las musculares), </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Etc. </li></ul></ul></ul>
  10. 12. <ul><li>Son muy pequeñas, microscópicas , es decir para verlas se necesita usar un microscopio. (~ 0,001 mm) </li></ul>CURIOSIDAD : Con el PRIMER MICROSCOPIO al observar una lamina fina de corcho, se observaron celdillas poliédricas repetidas, similares a las “celdas” de un panal, de ahí el nombre de “células”. MICROSCOPIO Célula 1 micrómetro ( μ m) equivale a 0,001 milímetros (mm)
  11. 13. <ul><li>Del estudio de la célula, los científicos, en el s. XIX concluyeron que: </li></ul><ul><ul><li>La unidad estructural </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>(estructura más pequeña que se repite) </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>La unidad funcional </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>(capaz de desempeñar funciones vitales: nutrición, relación y reproducción) </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Toda célula procede, por división, de otra célula. </li></ul></ul>
  12. 14. 1666 Robert Hooke Corcho Microscopio 1675 Anthony van Leeuwenhoek Microscopio Animálculos 1838 Matthias J. Schleiden y Theodor Schwann TEORIA CELULAR <ul><li>La célula es: </li></ul><ul><li>La unidad estructural de los seres vivos </li></ul><ul><li>La unidad funcional de los seres vivos </li></ul>1855 Rudolf Virchow 3. er principio TEORÍA CELULAR <ul><li>Toda célula procede, por división, de otra célula preexistente. </li></ul>
  13. 15. <ul><li>Todas las células tienen en común: </li></ul><ul><ul><li>MEMBRANA PLASMÁTICA: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Delgada película o membrana que envuelve a la célula. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Función: Regular el paso de sustancias entre el ext. y el int. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>CITOPLASMA: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Medio acuoso del interior de la célula que contiene los ORGÁNULOS. (*) </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>MATERIAL GENÉTICO: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Formado por moléculas de ADN. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Además controla y regula el funcionamiento de la célula. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>(*) estructuras que llevan a cabo las funciones celulares </li></ul></ul></ul>
  14. 16. <ul><li>El material genético puede estar ó no rodeado de una envoltura o membrana nuclear, diferenciándose así ó no un NÚCLEO dentro de la célula. Según esto distinguimos 2 tipos de células: </li></ul><ul><li>PROCARIOTAS: </li></ul><ul><ul><li>NO membrana nuclear. (*) </li></ul></ul><ul><li>EUCARIOTAS : </li></ul><ul><li>SI membrana nuclear, esto es, núcleo diferenciado. </li></ul><ul><li>(*) Es decir, Material genético disperso por el citoplasma. </li></ul>
  15. 17. <ul><li>Son las BACTERIAS. </li></ul><ul><li>Características: </li></ul><ul><li>NO tienen un núcleo diferenciado. </li></ul><ul><li>De orgánulos SÓLO poseen RIBOSOMAS. </li></ul><ul><li>Tienen una PARED CELULAR rodeando la membrana plasmática. </li></ul><ul><li>En ocasiones, la pared celular está recubierta de una CÁPSULA. (*) </li></ul><ul><li>Algunas presentan FLAGELOS (**) </li></ul><ul><li>(*) material mucoso que sirve de protección y adherencia </li></ul><ul><li>(**)largos apéndices filamentosos que les permite desplazarse. </li></ul><ul><li>(***) Actividad . </li></ul>
  16. 18. <ul><li>Características: </li></ul><ul><li>SI tienen un núcleo diferenciado. </li></ul><ul><li>Pueden ser de 2 tipos: </li></ul><ul><ul><li>Célula ANIMAL </li></ul></ul><ul><ul><li>Célula VEGETAL </li></ul></ul><ul><li>Orgánulos varios. </li></ul>Célula eucariota Célula vegetal Célula animal Núcleo Material genético
  17. 19. Célula ANIMAL Vacuolas pequeñas Centrosoma Vacuolas grandes Pared celular Cloroplastos <ul><li>Las VACUOLAS son más abundantes y de menor tamaño que las vegetales. </li></ul>Célula VEGETAL <ul><li>Poseen PARED CELULAR. </li></ul><ul><li>Presentan CLOROPLASTOS </li></ul><ul><li>Tienen pocas VACUOLAS de gran tamaño. </li></ul>(*) Mantiene la forma y protege la célula; (**) donde se realiza la fotosíntesis; (***) almacena productos varios.
  18. 20. <ul><li>¿En que organismos las encontramos? </li></ul>Célula SER VIVO ANIMAL En s.v. unicelulares ( Protozoos ), y pluricelulares ( Hongos y Animales ). VEGETAL En plantas unicelulares (algunas Algas ), y Plantas pluricelulares .
  19. 21. <ul><li>MITOCONDRIAS: </li></ul><ul><ul><li>Producen energía mediante la Respiración Celular. </li></ul></ul><ul><li>APARATO DE GOLGI: </li></ul><ul><ul><li>Interviene en la secreción celular. </li></ul></ul><ul><li>LISOSOMAS: </li></ul><ul><ul><li>Digieren sustancias complejas. </li></ul></ul><ul><li>RIBOSOMAS: </li></ul><ul><ul><li>Partículas muy pequeñas de ARN, se encargan de la síntesis de proteínas (*) . </li></ul></ul><ul><ul><li>(*) molécula orgánica que forma las estructuras de los organismos y ayuda a que tengan lugar las reacciones. </li></ul></ul>
  20. 22. <ul><li>CENTROSOMA: </li></ul><ul><ul><li>Está cerca del núcleo y organiza la división celular. </li></ul></ul><ul><li>RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO: </li></ul><ul><ul><li>Tiene ribosomas y su función es sintetizar, almacenar y transportar las proteínas. </li></ul></ul><ul><li>RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO: </li></ul><ul><ul><li>Sin ribosomas. Participa en la síntesis, almacenamiento y transporte de lípidos . </li></ul></ul>
  21. 23. <ul><li>VACUOLAS: </li></ul><ul><ul><li>Almacenan sustancias de reserva o desecho . </li></ul></ul><ul><li>CLOROPLASTOS: </li></ul><ul><ul><li>Orgánulo exclusivamente vegetal. En él se realiza la fotosíntesis. </li></ul></ul><ul><li>PARED CELULAR: </li></ul><ul><ul><li>Estructura que da forma y protege a la célula. </li></ul></ul>
  22. 24. <ul><li>Es una función vital </li></ul><ul><li>Objetivo: obtener Materia y Energía, a partir de los Nutrientes que contienen los Alimentos. </li></ul><ul><li>¿Cómo?: </li></ul><ul><ul><li>Transformando los NUTRIENTES, mediante reacciones químicas que se dan en las células. METABOLISMO </li></ul></ul>
  23. 25. <ul><li>Incorporación de alimentos por el s.v. </li></ul><ul><li>De los alimentos, mediante la DIGESTIÓN, son extraídos los NUTRIENTES. </li></ul><ul><li>Los nutrientes son “el alimento” de las CÉLULAS. (moléculas simples) </li></ul><ul><li>Las células “ transforman ” mediante reacciones químicas esos nutrientes en MATERIA y ENERGÍA . </li></ul>
  24. 26. <ul><li>CATABOLISMO : Reacciones de tipo degradativo . </li></ul><ul><li>ANABOLISMO : Reacciones de tipo constructivo . </li></ul>Sustancias orgánicas COMPLEJAS ENERGÍA Sustancias SENCILLAS Energía Sustancias Orgánicas SENCILLAS Sustancias orgánicas COMPLEJAS Obtener ENERGIA . Formar moléculas, es decir, MATERIA . (*) con función estructural o de almacenamiento. EL METABOLISMO: Conjunto de reacciones químicas que ocurren en las células. Son de 2 tipos: Finalidad:
  25. 27. <ul><li>LOS ANIMALES se alimentan de otros seres vivos MATERIA ORGÁNICA. </li></ul><ul><li>NUTRICIÓN HETERÓTROFA </li></ul><ul><li>Las PLANTAS “fabrican su propio alimento”. </li></ul><ul><li>NUTRICIÓN AUTÓTROFA </li></ul><ul><li>El resto de s.v. igualmente, pueden tener nutrición Autótrofa ó bien Heterótrofa. </li></ul>
  26. 28. <ul><ul><li>Tomar sustancias in orgánicas (*) </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Agua, Sales minerales y Dióxido de carbono. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>FINALIDAD: Transformarlas en MOLÉCULAS ORGÁNICAS . (**) </li></ul></ul><ul><ul><li>Para ello se necesita INCORPORAR energía(**). </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Proveniente del Sol (Fotosíntesis), o bien </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Proveniente de reacciones químicas (Quimiosíntesis). </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>En PLANTAS, ALGAS y algunas BACTERIAS . </li></ul></ul><ul><ul><li>(*) que no contienen energía; (**) Reacciones del Metabolismo: ANABOLISMO. </li></ul></ul>
  27. 29. <ul><ul><li>Tomar sustancias (moléculas) orgánicas (*) </li></ul></ul><ul><ul><li>Digerir éstas para transformarlas en moléculas mas pequeñas. </li></ul></ul><ul><ul><li>FINALIDAD: Extraer la ENERGÍA de estas últimas (**), ó fabricar moléculas más grandes (***). </li></ul></ul><ul><ul><li>En ANIMALES, PLANTAS CARNÍVORAS, HONGOS, PROTOZOOS, y algunas BACTERIAS. </li></ul></ul><ul><ul><li>(*) ricas en energía; (**) Reacciones del Metabolismo: ANABOLISMO; (***) Reacciones Metabólicas: CATABOLISMO. </li></ul></ul>
  28. 30. <ul><li>Las plantas son organismos AUTÓTROFOS </li></ul><ul><li>Fabrican materia orgánica rica en energía mediante la FOTOSÍNTESIS . </li></ul><ul><li>Incorporan sustancias inorgánicas: Agua, Sales minerales y Dióxido de carbono. </li></ul><ul><li>Algunos Procesos implicados: </li></ul><ul><li>Absorción, Transporte e Intercambio de gases </li></ul><ul><li>Fotosíntesis </li></ul>
  29. 32. Absorción de nutrientes Pelos absorbentes Ascenso de savia bruta Absorción de agua y sales minerales
  30. 33. Transporte de savia elaborada Transporte de savia bruta Transporte de nutrientes Xilema (células muertas) Floema (células vivas)
  31. 34. Envés Intercambio de gases Estomas CO 2 O 2
  32. 35. H 2 0 + Sales Minerales + CO 2 + Energía Solar  GLUCOSA + O 2
  33. 36. (*) Éstos tienen en su interior CLOROFILA, un pigmento verde que capta la luz solar.
  34. 37. Luz solar Cloroplasto Estoma Fotosíntesis Savia bruta Savia elaborada Materia orgánica O 2 Sales minerales CO 2 O 2 CO 2 H 2 O
  35. 38. <ul><li>Desprenden oxígeno a la atmósfera. </li></ul><ul><ul><li>Sin oxígeno, los seres vivos no pueden realizar la función de respiración y mueren. </li></ul></ul><ul><li>Son alimento , de otros seres vivos, pues almacenan gran cantidad de energía. </li></ul><ul><ul><li>Sin plantas, en la cadena alimenticia, desaparecerían los herbívoros, y por tanto los carnívoros, y en consecuencia los descomponedores. </li></ul></ul>
  36. 39. <ul><li>Las animales son s.v. HETERÓTROFOS </li></ul><ul><li>Incorporan ALIMENTOS del exterior, de la que se extraen los nutrientes mediante la DIGESTIÓN. </li></ul><ul><li>Para llevarla a cabo se necesita la participación de los siguientes aparatos: </li></ul><ul><li>Aparato DIGESTIVO </li></ul><ul><li>Aparato RESPIRATORIO </li></ul><ul><li>Aparato CIRCULATORIO </li></ul><ul><li>Aparato EXCRETOR </li></ul><ul><li>(*) Los animales más simples (poríferos) pueden carecer de ellos, por ej. incorporan directamente los nutrientes disueltos en agua. </li></ul>
  37. 40. <ul><li>Aparato DIGESTIVO </li></ul><ul><ul><li>Ingerir alimentos, de los que extrae los nutrientes, que pasan al ap. circulatorio. Y se desecha lo no aprovechable. </li></ul></ul><ul><li>Aparato RESPIRATORIO </li></ul><ul><ul><li>Conseguir O2 y expulsar CO2 (resultado del metabolismo) </li></ul></ul><ul><li>Aparato CIRCULATORIO </li></ul><ul><ul><li>Transportar los nutrientes hasta las células. Recoger de las células las sustancias de desecho y llevarlas a l aparato excretor. </li></ul></ul><ul><li>Aparato EXCRETOR </li></ul><ul><ul><li>Expulsar al exterior todos los productos de desecho </li></ul></ul>
  38. 41. <ul><li>Proceso implicado en la Nutrición, cuyo objetivo es la transformación de los alimentos en nutrientes. </li></ul><ul><li>Consta de 4 fases: </li></ul><ul><li>INGESTIÓN : Toma de alimentos del exterior. </li></ul><ul><li>DIGESTIÓN : Transformación de los alimentos en nutrientes. Incluye: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Transf. Mecánica </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Transf. Química </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>ABSORCIÓN : Paso de nutrientes del ap. Digestivo a la sangre. </li></ul><ul><li>DEFECACIÓN : Eliminación al exterior de los residuos de los alimentos no digeridos (Heces fecales). </li></ul><ul><li>(*)trituración y fragmentación del alimento por ej. con ayuda de los dientes. </li></ul><ul><li>(**)por acción de las enzimas </li></ul>
  39. 42. 1 . INGESTIÓN 2 . DIGESTIÓN Intracelular Interna 3 . ABSORCIÓN Nutrientes Células 4 . EGESTIÓN Heces fecales Extracelular Externa Sangre SALIR ANTERIOR
  40. 43. <ul><li>CAVIDAD GÁSTRICA: </li></ul><ul><ul><li>Saco tapizado de células. 1 único orificio llamado ÓSCULO que sirve de boca y ano. </li></ul></ul><ul><li>TUBO DIGESTIVO </li></ul><ul><ul><li>Tubo, más o menos largo. 2 orificios: boca y ano. A lo largo de éste tuvo encontramos distintos órganos, en general: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>BOCA, ESÓFAGO, ESTÓMAGO, INTESTINOS Y ANO. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>GLÁNDULAS ANEJAS: Salivares, el Hígado y el Páncreas. </li></ul></ul></ul>Medusas Humanos
  41. 44. <ul><li>Es una función vital </li></ul><ul><li>Objetivo: obtener la Energía que los s.v. necesitan para vivir. </li></ul><ul><li>Comprende 2 procesos </li></ul><ul><ul><li>El intercambio gaseoso. </li></ul></ul><ul><ul><li>Respiración Celular. </li></ul></ul>
  42. 45. <ul><li>Es el proceso que consiste en: </li></ul><ul><ul><li>tomar oxígeno (O 2 ) (*) </li></ul></ul><ul><ul><li>y expulsar dióxido de carbono (CO 2 ) (**) </li></ul></ul><ul><li>Éste se hace a través de unos órganos o estructuras concretas, y distintos en cada animal: </li></ul><ul><ul><li>PIEL: Gusanos Terrestres y A nfibios en edad adulta. </li></ul></ul><ul><ul><li>BRANQUIAS: Animales Acuáticos (peces, larvas de anfibios, moluscos, equinodermos…) </li></ul></ul><ul><ul><li>TRÁQUEAS: Insectos </li></ul></ul><ul><ul><li>PULMONES: Animales Vertebrados terrestres (anfibios, aves, reptiles, mamíferos…) </li></ul></ul><ul><ul><li>(*) presente en la atmósfera o disuelto en el agua, y se envía a las células; </li></ul></ul><ul><ul><li>(**) producto de desecho, al exterior. </li></ul></ul>
  43. 46. <ul><li>(*) Los animales más sencillos como los poríferos (esponjas) y otros no tienen aparato respiratorio, el intercambio gaseoso lo hacen directamente las células superficiales. </li></ul>Intercambio de gases en animales RESPIRACIÓN CUTÁNEA RESPIRACIÓN BRANQUIAL RESPIRACIÓN TRAQUEAL RESPIRACIÓN PULMONAR
  44. 47. Intercambio gaseoso Anfibios adultos Lombriz de tierra PIEL: Capa superficial del cuerpo del animal. Es fina, húmeda y recubierta de muchos vasos sanguíneos. <ul><li>Respiración CUTÁNEA </li></ul>
  45. 48. Peces óseos Ajolote Branquias externas Branquias internas Peces cartilaginosos Branquia Opérculo Circulación del agua Circulación sanguínea BRANQUIAS : Finas prolongaciones laminares. Rodeados de numerosos vasos sanguíneos. Recubiertas por el Opérculo , aleta ósea , o bien por las hendiduras branquiales, si el pez es cartilaginoso. Hendiduras Branquiales <ul><li>Respiración BRANQUIAL </li></ul>
  46. 49. Insectos Miriápodos Arácnidos Tráqueas Aire Espiráculo TRAQUEAS : Tubos ramificados que recorren el organismo para llevar el oxígeno a todos los tejidos. Éstos terminan en unos orificios repartidos por toda la superficie del cuerpo por el que entra el aire llamados Espiráculos . <ul><li>Respiración TRAQUEAL </li></ul>
  47. 50. PULMONES : Cavidades internas de paredes finas, húmedas y llenas de vasos sanguíneos. Su superficie está repleta de diminutos sacos , llamados Alvéolos . Sacos aéreos Pulmón tabicado Pulmón con pared lisa Alvéolos pulmonares <ul><li>Respiración PULMONAR </li></ul>
  48. 51. GLUCOSA + O 2  CO 2 + H 2 O + ENERGÍA (ATP)
  49. 53. <ul><li>Las plantas, al igual que los animales, y todos los s.v. realizan la RESPIRACIÓN. Responde: </li></ul><ul><li>¿ Para que la hacen?. </li></ul><ul><li>¿Qué órgano o estructura de éstas realiza el intercambio gaseoso?. </li></ul><ul><li>La respiración celular de las plantas, ¿en que se diferencia de la fotosíntesis? (escribe además las reacciones globales de ambos procesos). </li></ul><ul><li>¿ Cuándo realizan la fotosíntesis, de día o de noche?. ¿Y la respiración celular? </li></ul>
  50. 54. <ul><li>SOL.: </li></ul><ul><li>¿Para que la hacen?. Para obtener la energía que necesitan para vivir. </li></ul><ul><li>¿Qué órgano o estructura de éstas realiza el intercambio gaseoso?. Los estomas (parte anterior de las hojas) </li></ul><ul><li>La respiración celular de las plantas, ¿en que se diferencia de la fotosíntesis? </li></ul><ul><ul><li>La respiración celular es una reacción qca. de degradación, esto es, catabólica, mientras que la fotosíntesis es una reacción qca. constructiva, es decir, anabólica. </li></ul></ul><ul><ul><li>En la respiración celular se obtiene energía, mientras que en la fotosíntesis se necesita adicionar energía. </li></ul></ul><ul><ul><li>Además en la respiración celular se desprende CO 2 , mientras que en la fotosíntesis, es O 2 . (escribe además las reacciones globales de ambos procesos). </li></ul></ul><ul><li>GLUCOSA + O 2  CO 2 + H 2 O + ENERGÍA </li></ul><ul><li>H 2 0 + Sales Minerales + CO 2 + Energía Solar  GLUCOSA + O 2 </li></ul><ul><li>¿Cuándo realizan la fotosíntesis, de día o de noche?. ¿Y la respiración celular? La fotosíntesis se realiza sólo de día, pues necesita de la luz solar. En cambio la respiración celular se hace, tanto de día como de noche. </li></ul>
  51. 55. <ul><li>La realiza el aparato circulatorio. </li></ul><ul><li>Su objetivo es el transporte de sustancias: </li></ul><ul><ul><li>Nutrientes y oxígeno , llevarlos a todas las células </li></ul></ul><ul><ul><li>Dióxido de carbono y productos de desecho , retirarlos de las células. </li></ul></ul><ul><li>El aparato circulatorio lo componen: </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>LÍQUIDO DE TRANSPORTE </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>VASOS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>CORAZÓN </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>(*) En los más sencillos, como esponjas, no existe aparato circulatorio, pues los nutrientes y el oxígeno llegan directamente a todas sus células. </li></ul></ul></ul></ul>
  52. 56. <ul><li>Sangre </li></ul><ul><li>Hidrolinfa </li></ul><ul><li>Hemolinfa </li></ul>Vasos Corazón Líquido de transporte Arteria Vena Capilares Componentes del aparato circulatorio
  53. 57. <ul><li>Fluido que circula por el interior por el interior de los vasos, formado principalmente por agua, proteínas y diversas células. </li></ul><ul><ul><li>SANGRE: Vertebrados y Gusanos . </li></ul></ul><ul><ul><li>HIDROLINFA (*) y HEMOLINFA (**): Resto de Invertebrados. </li></ul></ul><ul><ul><li>(*) Es el medio interno de Equinodermos . Su composición es muy similar a la del agua de mar. Carece de pigmentos transportadores de oxígeno; (**)Análogo a la sangre de los vertebrados. (**) En Artrópodos, insectos …Su composición varía mucho de una especie a otra. </li></ul></ul><ul><ul><li>Puede ser de diferentes colores o incluso incolora. </li></ul></ul>
  54. 58. <ul><li>Líquido viscoso de color rojo que circula por los vasos. Lo forman: el plasma y células que están en él. </li></ul><ul><ul><li>PLASMA : liquido amarillento en el que flotan las células sanguíneas. Transporta fundamentalmente los nutrientes y productos de desecho, pero también hormonas. </li></ul></ul><ul><ul><li>CÉLULAS SANGUÍNEAS : son los glóbulos rojos , los glóbulos blancos y las plaquetas . </li></ul></ul>
  55. 59. <ul><li>Órgano encargado de impulsar el líquido de transporte, mediante movimientos de contracción ( sístole ) y dilatación ( diástole ). </li></ul><ul><li>Su interior, en los mamíferos, </li></ul><ul><li>se divide en 4 cavidades: </li></ul><ul><li>2 aurículas (las superiores) y </li></ul><ul><li>2 ventrículos (los inferiores) </li></ul><ul><li>separados entre sí por válvulas (*) . </li></ul><ul><li>(*) Las válvulas tienen la misión de dejar pasar la sangre a los ventrículos </li></ul><ul><li>e impedir que retroceda a las aurículas. </li></ul>
  56. 60. <ul><li>Son conductos por los que circula el líquido de transporte. Son de 3 tipos: </li></ul><ul><ul><li>ARTERIAS : de ellos SALE la sangre del corazón a todos los órganos. </li></ul></ul><ul><ul><li>VENAS : Por ellos REGRESA la sangre al corazón. </li></ul></ul><ul><ul><li>CAPILARES : Vasos muy finos. CONECTAN Venas y Arterias. La función de estos vasos es permitir el intercambio de sustancias entre la sangre y las células de los tejidos. </li></ul></ul>Arteria Vena Capilares
  57. 61. <ul><li>Todos los aparatos circulatorios, de todos los s.v., poseen los 3 componentes mencionados. </li></ul><ul><li>En cambio, la distribución de vasos sanguíneos es distinta de unos s.v. a otros. Éstos pueden: </li></ul><ul><li>Formar ó no un circuito cerrado: </li></ul><ul><ul><li>Aparato circulatorio Abierto </li></ul></ul><ul><ul><li>Aparato circulatorio Cerrado </li></ul></ul><ul><li>Si se trata de un circuito cerrado, éste al ser recorrido, puede pasar 1 ó 2 veces por el corazón: </li></ul><ul><ul><li>Aparato circulatorio Cerrado Sencillo </li></ul></ul><ul><ul><li>Aparato circulatorio Cerrado Doble </li></ul></ul>
  58. 62. <ul><li>Los vasos sanguíneos no forman un circuito cerrado. </li></ul><ul><li>Es decir, el liquido de transporte sale de los vasos, vertiéndose y empapando los tejidos.(*) </li></ul><ul><li>En MOLUSCOS NO CEFALÓPODOS Y ARTRÓPODOS . </li></ul><ul><li>(*) El liquido de transporte llega a unas zonas donde sale o se vierte, empapándolas. </li></ul><ul><li>De allí vuelve de nuevo al corazón por los OSTIOLOS. </li></ul>Corazón Ostiolos Hemolinfa
  59. 63. <ul><li>Los vasos forman un circuito cerrado. </li></ul><ul><li>Es decir, la sangre no sale de los vasos, realiza un recorrido completo. </li></ul><ul><li>Hay 2 tipos: </li></ul><ul><li>Aparato circulatorio CERRADO SIMPLE, la sangre sólo pasa una vez por el corazón en cada vuelta. </li></ul><ul><li>Aparato circulatorio CERRADO DOBLE , la sangre pasa dos veces por el corazón por cada vuelta del circuito . </li></ul><ul><li>En ANÉLIDOS , CEFALÓPODOS y VERTEBRADOS . </li></ul><ul><li>(*) El liquido de transporte llega a unas zonas donde sale o se vierte, empapándolas. </li></ul><ul><li>De allí vuelve de nuevo al corazón por los OSTIOLOS. </li></ul>
  60. 64. Sangre rica en oxígeno Sangre pobre en oxígeno Aparato circulatorio ABIERTO Aparato circulatorio CERRADO DOBLE Aparato circulatorio CERRADO SENCILLO Corazón Ostiolos Hemolinfa Corazón Corazón Branquias Sentido de circulación de la sangre Circulación mayor Circulación menor Tipos de aparatos circulatorios
  61. 65. <ul><li>La sangre pasa una sola vez por el corazón. </li></ul><ul><li>El recorrido es: corazón -branquias - tejidos – corazón. </li></ul><ul><li>PECES </li></ul>
  62. 66. <ul><li>CIRCULACIÓN MENOR (o Pulmonar): </li></ul><ul><ul><li>Del corazón a los pulmones (cargada de CO2), para oxigenarse </li></ul></ul><ul><ul><li>De los pulmones al corazón. (cargada de O2) </li></ul></ul><ul><li>CIRCULACIÓN MAYOR (o General): </li></ul><ul><ul><li>Del corazón a todos los órganos. (les lleva O2) </li></ul></ul><ul><ul><li>De los órganos regresa al corazón (cargado de CO2) </li></ul></ul>4. VENA CAVA 2.VENA PULMONAR 1. ARTERIA PULMONAR 3.ARTERIA AORTA La sangre pasa 2 veces por el corazón, es decir, existen 2 circuitos : <ul><ul><li>ANFIBIOS, REPTILES, AVES Y MAMÍFEROS </li></ul></ul>
  63. 67. <ul><li>Es el proceso de eliminación, expulsión, de los productos de desecho originados por el metabolismo en las células. </li></ul><ul><li>Los productos de desecho son: </li></ul><ul><ul><li>Dióxido de carbono Aparato Respiratorio. </li></ul></ul><ul><ul><li>Amoniaco </li></ul></ul><ul><ul><li>Urea Aparato Excretor </li></ul></ul><ul><ul><li>Ácido Úrico </li></ul></ul><ul><li>Los órganos del ap. excretor, así como los productos de desecho son diferentes en cada grupo de seres vivos. </li></ul><ul><li>(*) Los animales más sencillos, como esponjas, no poseen aparato excretor, vierten </li></ul><ul><li>las sustancias de desecho al exterior a través de la superficie corporal. </li></ul>
  64. 68. <ul><li>Productos de desecho: </li></ul><ul><ul><li>AMONIACO (*): Peces óseos y Renacuajos </li></ul></ul><ul><ul><li>UREA (**): Peces cartilaginosos, Anfibios, Tortugas, Mamíferos </li></ul></ul><ul><ul><li>ÁCIDO ÚRICO(***): Insectos, moluscos, reptiles y aves </li></ul></ul><ul><ul><li>(*)muy tóxico, disuelto en agua </li></ul></ul><ul><ul><li>(**) menos tóxico, también disuelto en agua </li></ul></ul><ul><ul><li>(***) muy poco tóxico, poco soluble en agua </li></ul></ul><ul><ul><li>forma pues una pasta blanda ó solida). </li></ul></ul>
  65. 69. Aparato excretor de un insecto Aparato excretor de un mamíferos Aparato excretor de un crustáceo Tubo digestivo Glándula verde Túbulos de Malpighi Uréter Riñón Uretra Vejiga urinaria Hígado Órganos del aparato excretor
  66. 70. GRUPO ANIMAL ÓRGANO QUE ES FUNCIÓN INSECTOS TÚBULOS DE MALPIGHI Tubos delgados abiertos hacia el tubo digestivo. Almacenan los productos de desecho y verterlos al tubo digestivo. CRUSTÁCEOS GLÁNDULAS VERDES Glándulas localizadas en la cabeza. Almacenar los productos de desecho y eliminarlas al exterior. REPTILES Y AVES que beben agua salada GLÁNDULAS SECRETORAS DE SAL Glándulas situadas en la cabeza que desembocan encima del pico. (aves) o junto a los ojos (tortugas). Eliminar el exceso de sal que aportan los alimentos marinos y el agua de mar.
  67. 71. <ul><li>En los MAMÍFEROS participan diversos órganos, los principales son: Riñones, Glándulas Sudoríparas e Hígado. </li></ul><ul><ul><li>RIÑONES : filtran la sangre y la liberan de sustancias tóxicas formando la orina (*). Ligados a éstos: </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>URÉTERES: conductos que llevan la orina de los riñones a la vejiga. </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>VEJIGA URINARIA: bolsa que almacena la orina. </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>URETRA: tubo por el que se expulsa la orina al exterior. </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>(*) contiene urea.; </li></ul></ul>
  68. 72. <ul><ul><li>GLÁNDULAS SUDORÍPARAS : situadas en la piel, segregan sudor (**) </li></ul></ul><ul><ul><li>HÍGADO : elimina sustancias tóxicas (procedentes del exterior, ej. medicamentos), que se vierten al intestino (bilis) para posteriormente ser eliminados por las heces . </li></ul></ul><ul><ul><li>(**) sustancia similar a la orina, que además colabora en la regulación de la temperatura corporal. </li></ul></ul>
  69. 73. <ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>Un animal muerto se le puede considerar ser vivo? ¿Por qué?. </li></ul><ul><li>¿De qué sustancias está compuesto su organismo? Cítalas. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>¿Un virus es un ser vivo? Investiga en enciclopedias o en Internet para responder. </li></ul>
  70. 74. <ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>¿Qué tipo de sustancias o biomoléculas son las SALES MINERALES? ¿Por qué? (Pon un ejemplo que lo demuestre) </li></ul><ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>Las sales minerales NO APORTAN ENERGÍA, en cambio son imprescindibles para los seres vivos. Busca en Internet la FUNCION DE LAS SALES MINERALES en el ser humano y elige 3 o 4. (Menciona la sal mineral asociada a su función.). </li></ul>
  71. 75. <ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>Las siguientes sustancias son biomoléculas orgánicas: </li></ul><ul><ul><li>Almidón, Colágeno, ADN, Colesterol, Celulosa, Hemoglobina, Grasas , ARN, Glucosa </li></ul></ul><ul><li>Investiga y di a que clase o tipo pertenece cada una de ellas (Glúcidos, Lípidos, …). </li></ul>
  72. 76. <ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>Asocia mediante flechas cada biomolécula con su función: </li></ul><ul><li>Almidón Colaborar en la síntesis de proteínas </li></ul><ul><li>Colágeno Reserva energética en animales </li></ul><ul><li>ADN Pared de las células vegetales </li></ul><ul><li>Colesterol Reserva energética en plantas </li></ul><ul><li>Celulosa Forman parte de las membranas celulares </li></ul><ul><li>Hemoglobina Forma parte de la estructura de la piel </li></ul><ul><li>Grasas Transportadora (en la sangre) </li></ul><ul><li>ARN Información genética del individuo </li></ul><ul><li>Glucosa Reserva energética </li></ul>
  73. 77. <ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>Las bacterias pueden ser inocuas, beneficiosas y patógenas. </li></ul><ul><li>Lee el siguiente texto de Internet: </li></ul><ul><li>&quot;Bacterias (a modo de resumen )” </li></ul><ul><li>y extrae la información referente a los efectos positivos y negativos de éstas. </li></ul><ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>Leer el texto de la sección CIENCIA AL DÍA de la página 126 y responder a las cuestiones (1 a la 7). </li></ul>
  74. 78. <ul><li>ACTIVIDAD </li></ul><ul><li>Dibuja en tu cuaderno una célula Animal e identifica en ella los orgánulos. </li></ul><ul><li>Debajo escribe el nombre de cada orgánulo y al lado su función en la célula. </li></ul>
  75. 79. <ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>¿Qué diferencia principal existe entre?: </li></ul><ul><li>Proceso Anabólico y Catabólico. </li></ul><ul><li>Ser Autótrofo y Heterótrofo </li></ul><ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>Ejercicios 3 y 4 del Libro, pág. 115 </li></ul>
  76. 80. <ul><li>Ameba  (o  Amiba ) es un  Protozoo unicelular , de nutrición  heterótrofa que vive libremente en el agua, y suele encontrarse típicamente en la vegetación en descomposición. </li></ul><ul><li>La lechuga de mar  o  lamilla , es un Alga verde  , por tanto autótrofo , que crece en la zona intermareal de la mayoría de los océanos del mundo. Sus largas hojas le dan un aspecto similar al de la lechuga. Es un alga comestible. </li></ul><ul><li>El champiñón , es un Hongo , por tanto he heterótrofo . </li></ul>
  77. 81. <ul><li>ACTIVIDAD: </li></ul><ul><li>Para asimilar el nombre y función que tienen algunos órganos especiales de diversos grupos de animales, haz una tabla como la que sigue: </li></ul>GRUPO ANIMAL ÓRGANO QUE ES FUNCIÓN GASTERÓPODOS RÁDULA Lengua con dientes Raspar, desgastar los alimentos ARÁCNIDOS EQUINODERMOS REPTILES AVES MAMÍFEROS
  78. 82. <ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>Di que tipo de aparato circulatorio tienen los siguientes animales : </li></ul><ul><li>Paloma, Araña, Sepia, Rana, Mejillón, Oso, Atún, Gusano, Mosca, Dorada, Cernícalo </li></ul><ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>Ejercicio 33 del libro (pág. 129) </li></ul><ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>Haz un dibujo en tu cuaderno de un Aparato circulatorio cerrado doble, nombrando las partes. </li></ul>
  79. 83. <ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>Di el órgano especializado en la excreción de los siguientes animales: </li></ul><ul><li>Pelícano, Mosca, Elefante, Bogavante, Araña , Lobo, Langosta </li></ul><ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>Ejercicio 38. (pág. 129) </li></ul>
  80. 84. <ul><li>ACTIVIDAD: </li></ul><ul><li>Completa el siguiente cuadro sobre los procesos implicados en la nutrición de los animales y plantas: </li></ul>PROCESO FUNCIÓN ANIMAL / PLANTA DONDE SE REALIZA Aparato (animal) / Parte (planta) Ingestión Incorporar alimentos Animales Aparato digestivo Intercambio gaseoso Transporte Circulación Metabolismo Digestión Fotosíntesis Excreción Absorción
  81. 85. <ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>Indica que tipo de aparato respiratorio tienen los siguientes organismos: </li></ul><ul><li>Boquerón, perro, champiñón, paloma, araña, rana, ballena, saltamontes, langostino, lombriz de tierra. </li></ul><ul><li>ACTIVIDAD : </li></ul><ul><li>Explica por qué razón en las plantas a diferencia de los animales no son necesarios procesos digestivos para incorporar los nutrientes. </li></ul>

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