3. • “Velázquez no es solamente un gran maestro, en el
sentido habitual de esta palabra, por su genio, su
talento, su técnica, su éxito y todas las cualidades
que hacen de un artista un jefe de escuela. Es un
gran maestro también si entendemos esta palabra
en el sentido de profesor, de educador en el arte de
la pintura……………. Un discípulo, sólo admirando
sus cuadros y estudiándolos diligentemente, puede
recibir la lección de un maestro que ya no existe”.
• Viardot L.: “Les Musées de France, 1855.
4.
5. • Veamos ahora las numerosas variaciones
en pintura que tenemos de la magistral
obra de Velázquez.
6. El primero que tomó como modelo a Velázquez fue Goya, como
demuestran este dibujo a la sanguina y este grabado al aguafuerte,
fechados en 1778.
7. • Para empezar Picasso, que consideraba las Meninas de
Velázquez una verdadera escuela para aprender………...
• Picasso se obsesionó con las Meninas y realizó 58 variaciones
al óleo en tan solo 5 meses, entre Agosto y Diciembre de 1957.
Hoy se conservan en el Museo Picasso de Barcelona
22. Y las delicadas imágenes de las Meninas de Velázquez en las
acuarelas de Ramón Gaya
23.
24. • En el caso del Equipo Crónica, las muy críticas y también divertidas
versiones de las Meninas de Velázquez, realizadas a comienzos de la
década de los 70 son de lo mejorcito del pop art español.
25. Un collage de Meninas, homenaje a Velázquez y Picasso.
26.
27.
28. Ahora vienen las
mejores Meninas del
Equipo Crónica, con
el ambiente de los
años 70……….
Estas en el jardín,
con las hamacas,
dispuestas a tomar
el sol.
29. Estas otras en
el salón de una
casa de los
años 60 o
70…….. Lo
mejor el patito y
el balón.
30. Y las Meninas de Manolo Valdés que fue uno de los integrantes del
Equipo Crónica con un infiltrado: el tío Pepe
45. Y ahora las Meninas divertidas y simpáticas de nuestro niños……….
46.
47.
48.
49.
50. Gracias señor don
Diego………..
Por habernos dado un
cuadro tan hermoso que
ha servido de modelo e
inspiración para tantos y
tantos artistas (grandes y
pequeños, geniales y
mediocres, serios y
divertidos) a lo largo de
los siglos.