Este documento presenta una propuesta pedagógica para enseñar el uso de Word a estudiantes de entre 15 y 16 años. La propuesta se centra en desarrollar la creatividad e innovación de los estudiantes a través del uso de herramientas digitales como Google Drive y Piktochart. La propuesta incluye actividades iniciales, de desarrollo y cierre para que los estudiantes aprendan las funciones básicas de Word e interactúen con las TIC para construir conocimientos de manera autónoma y creativa.

1. I.S.F.D. "PROFESOR AGUSTÍN GÓMEZ"- Paso de los Libres
Curso: “Creación de Contenidos Interactivos”
Tutora: Adela Diez
Cursante: Sandra Mabel Correa
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Propuesta Pedagógica
o Materia: T.I.C. (Tecnología de la Información y la Comunicación)
o Curso: 4to año
o Contenido: Software de aplicación – Word
o Recursos digitales: Google Drive - Piktochart
Competencias de educación digital
 Creatividad e innovación: Los alumnos promueven prácticas innovadoras
asociadas a la cultura digital, producen creativamente y construyen conocimiento
a través de la apropiación de las TIC.
Capacidad con la que se relaciona
 resolución de problemas
Metas de logro Identifican e integran prácticas culturales emergentes que enriquecen
los modos habituales de producción para generar nuevas ideas, procesos o proyectos.
Objetivos:
 Conocer las herramientas básicas del programa Word
 Interactuar con las TIC para construir conocimientos.
 Integrar al estudiante como protagonista y constructor de su propio
conocimiento.
Destinatarios: estudiantes de entre 15 y 16 años de edad, que conocen de
tecnologías y la manejan bastante bien, demuestran habilidad. Se denota que
aprenden de ella lo que les interesa y en la mayoría de los casos utilizan las
tecnologías para el ocio.
Actividades
Inicial: Para la presentación y una aproximación al contenido a desarrollar se
utilizará el Google Drive. Los estudiantes accederán a través del siguiente link
https://docs.google.com/presentation/d/1AQqh211Bi5Fs4alPgyBPHStV3
9S9PtvTRJK0fCmHWf4/edit?usp=sharing
Desarrollo: es importante que los estudiantes cumplan un rol activo en la
selección de la información requerida y logren una mayor exigencia en los
procesos de búsqueda.

2. I.S.F.D. "PROFESOR AGUSTÍN GÓMEZ"- Paso de los Libres
Curso: “Creación de Contenidos Interactivos”
Tutora: Adela Diez
Cursante: Sandra Mabel Correa
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Para ello los estudiantes deberán buscar información en Internet sobre Word
(¿Qué es? ¿Cuál es su función? ¿Cómo funciona?) y realizar una infografía
ingresando a:
https://create.piktochart.com/dashboard
con la siguiente información:
dirección de correo: EMOtic2020@gamil.com
contraseña: estudiantes2020
Cierre: los estudiantes harán la presentación y defensa de sus trabajos. Se
realizará la explicación de los contenidos desarrollados, se aclarará dudas y
responderá consultas; a fin de lograr los objetivos.