SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
1.   196; 245 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın.
                                                       1.   1200; 260 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın.
2. Hesablayın:
   a) ƏKOB(42;70)        b) ƏBOB (54, 36)              2. Hesablayın:
3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü      a) ƏKOB(54;30)        b) ƏBOB (24, 36)
düzəldin:                                              3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü
      11; 12; 9; 7; 15                                 düzəldin:
                                                             5; 2; 9; 15; 8
4. İlk 25 ədəddən hansıları mürəkkəbdir?
                                                       4. İlk 16 ədəddən hansıları sadədir?
5. Üç ardıcıl natural ədədin cəmi 825 və 1575
ədədlərinin ən böyük ortaq böləninə bərabərdir.        5. Üç ardıcıl cüt natural ədədin cəmi 84; 90 və
Bu ədədləri tapın.                                     210 ədədlərinin ən kiçik ortaq bölünəninə
                                                       bərabərdir. Bu ədədləri tapın.
 6. 168 və 420 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun
fərqini tapın.                                          6. 68 və 12 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun
                                                       cəmini tapın.

1.   196; 245 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın.

2. Hesablayın:                                         1.   1200; 260 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın.
   a) ƏKOB(42;70)         b) ƏBOB (54, 36)
                                                       2. Hesablayın:
3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü      a) ƏKOB(54;30)         b) ƏBOB (24, 36)
düzəldin:
     11; 12; 9; 7; 15                                  3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü
                                                       düzəldin:
4. İlk 25 ədəddən hansıları mürəkkəbdir?                    5; 2; 9; 15; 8

5. Üç ardıcıl natural ədədin cəmi 825 və 1575          4. İlk 16 ədəddən hansıları sadədir?
ədədlərinin ən böyük ortaq böləninə bərabərdir.
Bu ədədləri tapın.                                     5. Üç ardıcıl cüt natural ədədin cəmi 84; 90 və
                                                       210 ədədlərinin ən kiçik ortaq bölünəninə
 6.168 və 420 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun          bərabərdir. Bu ədədləri tapın.
fərqini tapın.
                                                        6. 68 və 12 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun
                                                       cəmini tapın.
1.   196; 245 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın.

2. Hesablayın:
   a) ƏKOB(42;70)         b) ƏBOB (54, 36)             1.   1200; 260 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın.

3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü   2. Hesablayın:
düzəldin:                                                 a) ƏKOB(54;30)         b) ƏBOB (24, 36)
     11; 12; 9; 7; 15
                                                       3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü
4. İlk 25 ədəddən hansıları mürəkkəbdir?               düzəldin:
                                                            5; 2; 9; 15; 8
5. Üç ardıcıl natural ədədin cəmi 825 və 1575
ədədlərinin ən böyük ortaq böləninə bərabərdir.        4. İlk 16 ədəddən hansıları sadədir?
Bu ədədləri tapın.
                                                       5. Üç ardıcıl cüt natural ədədin cəmi 84; 90 və
 6.168 və 420 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun          210 ədədlərinin ən kiçik ortaq bölünəninə
fərqini tapın.                                         bərabərdir. Bu ədədləri tapın.
6. 68 və 12 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun
cəmini tapın.

More Related Content

Viewers also liked

6 sinif bsq-1
6 sinif bsq-16 sinif bsq-1
6 sinif bsq-1vafa76
 
6 və 7-ci siniflər üçün prespektiv planlaşdırma
6 və 7-ci siniflər üçün prespektiv  planlaşdırma6 və 7-ci siniflər üçün prespektiv  planlaşdırma
6 və 7-ci siniflər üçün prespektiv planlaşdırmaAliya Ahmadova
 
Adi kəsrlərin vurulması
Adi kəsrlərin vurulmasıAdi kəsrlərin vurulması
Adi kəsrlərin vurulmasıArzu Melikova
 
Ati flash cards 06, medications affecting the cardiovascular system
Ati flash cards 06, medications affecting the cardiovascular systemAti flash cards 06, medications affecting the cardiovascular system
Ati flash cards 06, medications affecting the cardiovascular systemMary Elizabeth Francisco
 
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlərAzərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlərmimio_azerbaijan
 
6-cı sinif (cari planlaşdırma)
6-cı sinif (cari planlaşdırma)6-cı sinif (cari planlaşdırma)
6-cı sinif (cari planlaşdırma)Parvana Hatamova
 
Suyun təbi̇ətdə dövrani
Suyun təbi̇ətdə dövraniSuyun təbi̇ətdə dövrani
Suyun təbi̇ətdə dövraniNaile Sadıqova
 
Tesviri incesenet 5 108_penahova aybeniz shirbala
Tesviri incesenet 5 108_penahova aybeniz shirbalaTesviri incesenet 5 108_penahova aybeniz shirbala
Tesviri incesenet 5 108_penahova aybeniz shirbalamimio_azerbaijan
 
T.s. 7 metodik vesait
T.s. 7 metodik vesaitT.s. 7 metodik vesait
T.s. 7 metodik vesaitYegane1
 
Səs dalğaları 7 Əhmədova Aliyə
Səs dalğaları 7 Əhmədova AliyəSəs dalğaları 7 Əhmədova Aliyə
Səs dalğaları 7 Əhmədova AliyəAliya Ahmadova
 
I sinif intelektual oyun ( azerb- riyaz )
I sinif    intelektual oyun (  azerb- riyaz )I sinif    intelektual oyun (  azerb- riyaz )
I sinif intelektual oyun ( azerb- riyaz )Yaqut Əzimzadə
 

Viewers also liked (20)

6 sinif bsq-1
6 sinif bsq-16 sinif bsq-1
6 sinif bsq-1
 
6 və 7-ci siniflər üçün prespektiv planlaşdırma
6 və 7-ci siniflər üçün prespektiv  planlaşdırma6 və 7-ci siniflər üçün prespektiv  planlaşdırma
6 və 7-ci siniflər üçün prespektiv planlaşdırma
 
Adi kəsrlərin vurulması
Adi kəsrlərin vurulmasıAdi kəsrlərin vurulması
Adi kəsrlərin vurulması
 
Ati flash cards 06, medications affecting the cardiovascular system
Ati flash cards 06, medications affecting the cardiovascular systemAti flash cards 06, medications affecting the cardiovascular system
Ati flash cards 06, medications affecting the cardiovascular system
 
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlərAzərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
 
6-cı sinif (cari planlaşdırma)
6-cı sinif (cari planlaşdırma)6-cı sinif (cari planlaşdırma)
6-cı sinif (cari planlaşdırma)
 
Kesirler
KesirlerKesirler
Kesirler
 
Suyun dovrani
Suyun dovraniSuyun dovrani
Suyun dovrani
 
Kesrlerin vurulmasi
Kesrlerin vurulmasiKesrlerin vurulmasi
Kesrlerin vurulmasi
 
Suyun təbi̇ətdə dövrani
Suyun təbi̇ətdə dövraniSuyun təbi̇ətdə dövrani
Suyun təbi̇ətdə dövrani
 
Tesviri incesenet 5 108_penahova aybeniz shirbala
Tesviri incesenet 5 108_penahova aybeniz shirbalaTesviri incesenet 5 108_penahova aybeniz shirbala
Tesviri incesenet 5 108_penahova aybeniz shirbala
 
T.s. 7 metodik vesait
T.s. 7 metodik vesaitT.s. 7 metodik vesait
T.s. 7 metodik vesait
 
Təbiətdə su dövranı
Təbiətdə su dövranıTəbiətdə su dövranı
Təbiətdə su dövranı
 
Səs dalğaları 7 Əhmədova Aliyə
Səs dalğaları 7 Əhmədova AliyəSəs dalğaları 7 Əhmədova Aliyə
Səs dalğaları 7 Əhmədova Aliyə
 
Mürəkkəb sözlər
Mürəkkəb sözlərMürəkkəb sözlər
Mürəkkəb sözlər
 
Düzəltmə sözlər
Düzəltmə sözlərDüzəltmə sözlər
Düzəltmə sözlər
 
I sinif intelektual oyun ( azerb- riyaz )
I sinif    intelektual oyun (  azerb- riyaz )I sinif    intelektual oyun (  azerb- riyaz )
I sinif intelektual oyun ( azerb- riyaz )
 
1 sinif riyaziyyat ksq 3
1 sinif riyaziyyat ksq 31 sinif riyaziyyat ksq 3
1 sinif riyaziyyat ksq 3
 
Ders i̇cmal
Ders i̇cmalDers i̇cmal
Ders i̇cmal
 
Vafa
VafaVafa
Vafa
 

More from Ильхама Сафарова (6)

презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
5a1
5a15a1
5a1
 
Təqdimat proqram
Təqdimat proqramTəqdimat proqram
Təqdimat proqram
 
Telefon
TelefonTelefon
Telefon
 
Seferova ilhama
Seferova ilhamaSeferova ilhama
Seferova ilhama
 
координатная сетка
координатная  сеткакоординатная  сетка
координатная сетка
 

1 ci yox,6-ci sinif

  • 1. 1. 196; 245 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın. 1. 1200; 260 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın. 2. Hesablayın: a) ƏKOB(42;70) b) ƏBOB (54, 36) 2. Hesablayın: 3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü a) ƏKOB(54;30) b) ƏBOB (24, 36) düzəldin: 3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü 11; 12; 9; 7; 15 düzəldin: 5; 2; 9; 15; 8 4. İlk 25 ədəddən hansıları mürəkkəbdir? 4. İlk 16 ədəddən hansıları sadədir? 5. Üç ardıcıl natural ədədin cəmi 825 və 1575 ədədlərinin ən böyük ortaq böləninə bərabərdir. 5. Üç ardıcıl cüt natural ədədin cəmi 84; 90 və Bu ədədləri tapın. 210 ədədlərinin ən kiçik ortaq bölünəninə bərabərdir. Bu ədədləri tapın. 6. 168 və 420 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun fərqini tapın. 6. 68 və 12 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun cəmini tapın. 1. 196; 245 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın. 2. Hesablayın: 1. 1200; 260 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın. a) ƏKOB(42;70) b) ƏBOB (54, 36) 2. Hesablayın: 3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü a) ƏKOB(54;30) b) ƏBOB (24, 36) düzəldin: 11; 12; 9; 7; 15 3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü düzəldin: 4. İlk 25 ədəddən hansıları mürəkkəbdir? 5; 2; 9; 15; 8 5. Üç ardıcıl natural ədədin cəmi 825 və 1575 4. İlk 16 ədəddən hansıları sadədir? ədədlərinin ən böyük ortaq böləninə bərabərdir. Bu ədədləri tapın. 5. Üç ardıcıl cüt natural ədədin cəmi 84; 90 və 210 ədədlərinin ən kiçik ortaq bölünəninə 6.168 və 420 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun bərabərdir. Bu ədədləri tapın. fərqini tapın. 6. 68 və 12 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun cəmini tapın. 1. 196; 245 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın. 2. Hesablayın: a) ƏKOB(42;70) b) ƏBOB (54, 36) 1. 1200; 260 ədədlərini sadə vuruqlara ayırın. 3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü 2. Hesablayın: düzəldin: a) ƏKOB(54;30) b) ƏBOB (24, 36) 11; 12; 9; 7; 15 3. Aşağıdakı ədədlərdən qarşılıqlı sadə ədədlər cütü 4. İlk 25 ədəddən hansıları mürəkkəbdir? düzəldin: 5; 2; 9; 15; 8 5. Üç ardıcıl natural ədədin cəmi 825 və 1575 ədədlərinin ən böyük ortaq böləninə bərabərdir. 4. İlk 16 ədəddən hansıları sadədir? Bu ədədləri tapın. 5. Üç ardıcıl cüt natural ədədin cəmi 84; 90 və 6.168 və 420 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun 210 ədədlərinin ən kiçik ortaq bölünəninə fərqini tapın. bərabərdir. Bu ədədləri tapın.
  • 2. 6. 68 və 12 ədədlərinin ƏKOB-u ilə ƏBOB-nun cəmini tapın.