SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Grupo de Tecnología Alternativa S.C.
    Ponencia presentada en el MASTER EN GESTION DE EMPRESAS
                             DE ECONOMÍA SOCIAL-2010
    UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA PUEBLA
    MÓDULO: innovación cooperativa y social      8 Octubre 2010
    Sesión: Casos de Innovación en México     14:30 a 17:30 hrs
•    Breve Presentación del GTA S.C. 1978-2010: Video de Bruno Bichir y Itari Marta sobre los
     composteros chinamperos: 1 min
2) METODOLOGIA DE PLANIFICACIÓN MICRO-REGIONAL PARA EL DESARROLLO
     SUSTENTABLE.
   “QUIEN DECIDE EL FUTURO DE MÉRIDA?” Plan de desarrollo Municipal de Mérida, Yuc.
     1978-1980.
    Presentación en powerpoint con 13 diapositivas: ½ hora + 30 min para preguntas.

3) Innovación: Diseño y desarrollo de la tecnológica SIRDO (Sistema integral de reciclaje de desechos
   orgánicos, C.I. 6758 SECOFI, 1986). Breve presentación de los diversos productos manufacturados.
   Duración: ½ hora con Presentación en powerpoint.

4) Investigación realizada por GTA con el apoyo financiero de la International Development Research
   Centre de Ottawa, Canadá (1989-1992) en 3 comunidades donde la tecnología pertenecía al Sector
   Privado, al Público y al Social Organizado, y ubicadas una en el DF, otra en una ciudad intermedia
   entre el DF y Cuernavaca, y la tercera en zonas subdesarrolladas del Ajusco. Tipificar y cuantificar el
   impacto que la innovación tecnológica puede tener en el desarrollo sustentable de las comunidades
   generando nuevas estructuras económico-sociales. Metodología de Planificación para el reciclaje.
   Video “POLVO ERES” co-producción GTA/IDRC/TV-UNAM. Duración: ½ hora + 30 min/ preguntas.

5) Innovación tecnológica y el cambio climático: Bonos del Carbono+ principios etnobiológicos
    Mexicas
“QUIÉN DECIDE EL
FUTURO DE MÉRIDA”

METODOLOGÍA
DESARROLLADA
POR EL GRUPO DE
TECNOLOGÍA
ALTERNATIVA SC

PLAN DE DESARROLLO
MUNICIPAL DE MERIDA
YUCATAN 1978-80

HIPOTESIS DE
ECODESARROLLO
Fundamentada en la
articulación de la
Industria informal
metalúrgica y en el
fortalecimiento del
mercado interno.
Publicado por el Instituto Tecnológico
Regional de Mérida Mayo 1979
La historia de la Ciudad de Mérida está marcada por su relación antagónica con el campo que
la rodea y por relaciones de intercambio deficitarias para la población rural. La crisis estructural
que afecta Yucatán tiene su expresión más grave en el Sector Primario y en la orientación del
Sector Secundario al CONSUMO urbano y no a la PRODUCCION agropecuaria.
El flujo de la actividad productiva es muy desequilibrado: los Centros agropecuarios
  proveen de productos alimenticios a la ciudad y materia prima para la industria formal;
  pero lo que la ciudad aporta al campo son bienes de consumo intermedio, pocos de los
cuales son socialmente necesarios, y muy pocos Instrumentos de producción, bombas, etc.
                Definitivamente nada adecuado para su desarrollo integral.

             RELACION CAMPO-CIUDAD EN EL MUNICIPIO DE MÉRIDA
La ciudad no es homogénea: por lo que nuestra estrategia implicó zonificar las diversas
áreas de la ciudad según su grado de desarrollo sustentable como diverso del crecimiento
el cual articula en equilibrio 3 parámetros: socialmente necesario, ecológicamente válido
y económicamente accesible a la mayor parte de la población.




Desarrollo implica, no sólo el
crecimiento de bienes y servicios,
sino el fortalecimiento de nuestra
capacidad productiva: una forma de
producción y una tecnología enfocadas
a reforzar las necesidades básicas
del mercado interno en la micro-región,
a partir de nuestros propios recursos y
Generando empleos a bajo costo.
La producción Henequenera del siglo XIX había generado una enorme cantidad de talleres
de metalurgia capaces de reproducir todo tipo de piezas para la maquinaria de las Haciendas.
La producción de fibras sintéticas durante la Guerra Mundial trajo el decline del henequén en
el mercado Mundial. En 1978 registramos más de 1,600 talleres principalmente en la zona centro,
cuya producción ya no estaba orientada al campo sino a la industria automotriz y de consumo.
Nuestra hipótesis de desarrollo se fundamenta en la re-organización de la industria
metalúrgica para instrumentar la producción agropecuaria, aportando innovaciones
tecnológicas y articulando la manufactura de diversos talleres en la misma micro-región.
Estaba determinada
sobre la base de las
relaciones que
permitan
cerrar el ciclo:
PRODUCCION
-CONSUMO-
PRODUCCION
articulando la
producción de
las zonas sub-
desarrolladas
Urbanas con las
necesidades
de centros
Productivos
Agropecuarios,
reforzando
el mercado interno,
creando
nuevas estructuras
económico-
sociales.
NUCLEOS
PRODUCTIVOS
URBANOS EN
ARTICULACIÓN
CON CENTROS
AGROPECUARIOS
La importancia de la industria
                                                Informal como AGENTE DE
                                                DESARROLLO radica tanto en
                                                su cantidad, como en que muchos
                                                producen herramientas para
                                                hacer máquinas, refacciones a
                                                bajo costo, nixtamaleras, hornos
                                                para pan, liquidificadores de las
                                                emisiones de gases de los
                                                camiones diesel, veletas, piezas
                                                para la maquinaria de la industria
                                                formal, etc. y emplea la mayoría
                                                de la PEA a más bajo costo.



Los talleres de industria informal surgen con
el auge henequenero y no sucumben con su
crisis por la extraordinaria facilidad de
reconversión que los caracteriza. Pueden
transformarse, diversificar sus productos y
generar nuevos empleos a bajo costo. Por el
contrario la industria formal no puede
transformar su equipo para diversificar su
producción sin incurrir en graves pérdidas.
Con innovaciones de diseño GTA
articuló varios talleres para producir un
colector solar para calentar agua.
GTA proporcionó los planos de detalle para la
manufactura de las Partes de la veleta a varios
talleres de la misma zona piloto: de metalurgia,
de fibra de vidrio, de pintura automotriz, etc.




                                                   Veleta diseñada por el Ing. Marta de GTA SC
                                                   Para extraer agua a más de 50M de profundidad
                                                   para riego agrícola.
Con esta veleta logramos extraer agua con energía eólica en el
poblado de Hunucmá, de más de 50M de profundidad; fomentando
el desarrollo de la milpa comunitaria; programa al cual llamamos:

“LA CIUDAD Y EL CAMPO UNIDOS EN LA PRODUCCION”

More Related Content

Similar to EcoDesarrollo: La Ciudad y el Campo Unidos en la Producción

PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYAPARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
kath7
 
PARQUE INDUSTRIAL: PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL: PITAHAYAPARQUE INDUSTRIAL: PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL: PITAHAYA
kath7
 
PARQUE INDUSTRIAL
PARQUE INDUSTRIALPARQUE INDUSTRIAL
PARQUE INDUSTRIAL
kath7
 
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYAPARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
kath7
 
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYAPARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
kath7
 
Industrializacion en el peru
Industrializacion en el peruIndustrializacion en el peru
Industrializacion en el peru
Lizz Zenaida
 
5 La Industria EspañOla En La Actualidad
5  La Industria EspañOla En La Actualidad5  La Industria EspañOla En La Actualidad
5 La Industria EspañOla En La Actualidad
Mario Vicedo pellin
 
Politicas Municipales Kurlat Jose
Politicas Municipales Kurlat JosePoliticas Municipales Kurlat Jose
Politicas Municipales Kurlat Jose
Fundación UNIDA
 
Historia y evolución de la industria.pptx
Historia y evolución de la industria.pptxHistoria y evolución de la industria.pptx
Historia y evolución de la industria.pptx
JaimeAndresGonzalezB
 
Módulo 1 curso lima metropolitana: El Enfoque de Desarrollo Económico Local ...
Módulo 1 curso lima metropolitana:  El Enfoque de Desarrollo Económico Local ...Módulo 1 curso lima metropolitana:  El Enfoque de Desarrollo Económico Local ...
Módulo 1 curso lima metropolitana: El Enfoque de Desarrollo Económico Local ...
ConectaDEL
 

Similar to EcoDesarrollo: La Ciudad y el Campo Unidos en la Producción (20)

Módulo 1. Desarrollo Económico Territorial: Conceptos, Estrategias e Instrume...
Módulo 1. Desarrollo Económico Territorial: Conceptos, Estrategias e Instrume...Módulo 1. Desarrollo Económico Territorial: Conceptos, Estrategias e Instrume...
Módulo 1. Desarrollo Económico Territorial: Conceptos, Estrategias e Instrume...
 
Inspiring Day "Industria y Fábrica del Futuro" (David Sánchez)
Inspiring Day "Industria y Fábrica del Futuro" (David Sánchez)Inspiring Day "Industria y Fábrica del Futuro" (David Sánchez)
Inspiring Day "Industria y Fábrica del Futuro" (David Sánchez)
 
Industrialización de la Construcción
Industrialización de la ConstrucciónIndustrialización de la Construcción
Industrialización de la Construcción
 
Ensayo final de dhtic AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
Ensayo final de dhtic AUTOMATIZACION INDUSTRIAL Ensayo final de dhtic AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
Ensayo final de dhtic AUTOMATIZACION INDUSTRIAL
 
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYAPARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
 
PARQUE INDUSTRIAL: PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL: PITAHAYAPARQUE INDUSTRIAL: PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL: PITAHAYA
 
PARQUE INDUSTRIAL
PARQUE INDUSTRIALPARQUE INDUSTRIAL
PARQUE INDUSTRIAL
 
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYAPARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
 
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYAPARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
PARQUE INDUSTRIAL:PITAHAYA
 
Presentación congreso
Presentación congresoPresentación congreso
Presentación congreso
 
Fabricación aditiva, impresión 3 D
Fabricación aditiva, impresión 3 DFabricación aditiva, impresión 3 D
Fabricación aditiva, impresión 3 D
 
La industrializacion umss
La industrializacion umssLa industrializacion umss
La industrializacion umss
 
Industrializacion en el peru
Industrializacion en el peruIndustrializacion en el peru
Industrializacion en el peru
 
5 La Industria EspañOla En La Actualidad
5  La Industria EspañOla En La Actualidad5  La Industria EspañOla En La Actualidad
5 La Industria EspañOla En La Actualidad
 
Politicas Municipales Kurlat Jose
Politicas Municipales Kurlat JosePoliticas Municipales Kurlat Jose
Politicas Municipales Kurlat Jose
 
Historia y evolución de la industria.pptx
Historia y evolución de la industria.pptxHistoria y evolución de la industria.pptx
Historia y evolución de la industria.pptx
 
Sector secundario
Sector secundario Sector secundario
Sector secundario
 
Módulo 1 curso lima metropolitana: El Enfoque de Desarrollo Económico Local ...
Módulo 1 curso lima metropolitana:  El Enfoque de Desarrollo Económico Local ...Módulo 1 curso lima metropolitana:  El Enfoque de Desarrollo Económico Local ...
Módulo 1 curso lima metropolitana: El Enfoque de Desarrollo Económico Local ...
 
Presentación Puertollano 20 20
Presentación Puertollano 20 20Presentación Puertollano 20 20
Presentación Puertollano 20 20
 
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...
Estudio de factibilidad para la implementación técnica de un trapiche para op...
 

More from SIRDOS (6)

Josefina Mena-Abraham CurriculumVitae at Grupo Tecnología Alternativa SC
Josefina Mena-Abraham CurriculumVitae at Grupo Tecnología Alternativa SCJosefina Mena-Abraham CurriculumVitae at Grupo Tecnología Alternativa SC
Josefina Mena-Abraham CurriculumVitae at Grupo Tecnología Alternativa SC
 
Sirdos abpm kayak_ecoaventura
Sirdos abpm kayak_ecoaventuraSirdos abpm kayak_ecoaventura
Sirdos abpm kayak_ecoaventura
 
Sirdos abpm shf_instructivo_instalación
Sirdos abpm shf_instructivo_instalaciónSirdos abpm shf_instructivo_instalación
Sirdos abpm shf_instructivo_instalación
 
SIRDOS
SIRDOSSIRDOS
SIRDOS
 
AGUA Filtro de Bioarena Purificador
AGUA Filtro de Bioarena PurificadorAGUA Filtro de Bioarena Purificador
AGUA Filtro de Bioarena Purificador
 
SIRDOS_Composteros_Desechos_Orgánicos_Biofertilizante
SIRDOS_Composteros_Desechos_Orgánicos_BiofertilizanteSIRDOS_Composteros_Desechos_Orgánicos_Biofertilizante
SIRDOS_Composteros_Desechos_Orgánicos_Biofertilizante
 

Recently uploaded

FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 

Recently uploaded (20)

FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdfPadre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 

EcoDesarrollo: La Ciudad y el Campo Unidos en la Producción

  • 1. Grupo de Tecnología Alternativa S.C. Ponencia presentada en el MASTER EN GESTION DE EMPRESAS DE ECONOMÍA SOCIAL-2010 UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA PUEBLA MÓDULO: innovación cooperativa y social 8 Octubre 2010 Sesión: Casos de Innovación en México 14:30 a 17:30 hrs • Breve Presentación del GTA S.C. 1978-2010: Video de Bruno Bichir y Itari Marta sobre los composteros chinamperos: 1 min 2) METODOLOGIA DE PLANIFICACIÓN MICRO-REGIONAL PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE. “QUIEN DECIDE EL FUTURO DE MÉRIDA?” Plan de desarrollo Municipal de Mérida, Yuc. 1978-1980. Presentación en powerpoint con 13 diapositivas: ½ hora + 30 min para preguntas. 3) Innovación: Diseño y desarrollo de la tecnológica SIRDO (Sistema integral de reciclaje de desechos orgánicos, C.I. 6758 SECOFI, 1986). Breve presentación de los diversos productos manufacturados. Duración: ½ hora con Presentación en powerpoint. 4) Investigación realizada por GTA con el apoyo financiero de la International Development Research Centre de Ottawa, Canadá (1989-1992) en 3 comunidades donde la tecnología pertenecía al Sector Privado, al Público y al Social Organizado, y ubicadas una en el DF, otra en una ciudad intermedia entre el DF y Cuernavaca, y la tercera en zonas subdesarrolladas del Ajusco. Tipificar y cuantificar el impacto que la innovación tecnológica puede tener en el desarrollo sustentable de las comunidades generando nuevas estructuras económico-sociales. Metodología de Planificación para el reciclaje. Video “POLVO ERES” co-producción GTA/IDRC/TV-UNAM. Duración: ½ hora + 30 min/ preguntas. 5) Innovación tecnológica y el cambio climático: Bonos del Carbono+ principios etnobiológicos Mexicas
  • 2. “QUIÉN DECIDE EL FUTURO DE MÉRIDA” METODOLOGÍA DESARROLLADA POR EL GRUPO DE TECNOLOGÍA ALTERNATIVA SC PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL DE MERIDA YUCATAN 1978-80 HIPOTESIS DE ECODESARROLLO Fundamentada en la articulación de la Industria informal metalúrgica y en el fortalecimiento del mercado interno. Publicado por el Instituto Tecnológico Regional de Mérida Mayo 1979
  • 3. La historia de la Ciudad de Mérida está marcada por su relación antagónica con el campo que la rodea y por relaciones de intercambio deficitarias para la población rural. La crisis estructural que afecta Yucatán tiene su expresión más grave en el Sector Primario y en la orientación del Sector Secundario al CONSUMO urbano y no a la PRODUCCION agropecuaria.
  • 4. El flujo de la actividad productiva es muy desequilibrado: los Centros agropecuarios proveen de productos alimenticios a la ciudad y materia prima para la industria formal; pero lo que la ciudad aporta al campo son bienes de consumo intermedio, pocos de los cuales son socialmente necesarios, y muy pocos Instrumentos de producción, bombas, etc. Definitivamente nada adecuado para su desarrollo integral. RELACION CAMPO-CIUDAD EN EL MUNICIPIO DE MÉRIDA
  • 5. La ciudad no es homogénea: por lo que nuestra estrategia implicó zonificar las diversas áreas de la ciudad según su grado de desarrollo sustentable como diverso del crecimiento el cual articula en equilibrio 3 parámetros: socialmente necesario, ecológicamente válido y económicamente accesible a la mayor parte de la población. Desarrollo implica, no sólo el crecimiento de bienes y servicios, sino el fortalecimiento de nuestra capacidad productiva: una forma de producción y una tecnología enfocadas a reforzar las necesidades básicas del mercado interno en la micro-región, a partir de nuestros propios recursos y Generando empleos a bajo costo.
  • 6. La producción Henequenera del siglo XIX había generado una enorme cantidad de talleres de metalurgia capaces de reproducir todo tipo de piezas para la maquinaria de las Haciendas. La producción de fibras sintéticas durante la Guerra Mundial trajo el decline del henequén en el mercado Mundial. En 1978 registramos más de 1,600 talleres principalmente en la zona centro, cuya producción ya no estaba orientada al campo sino a la industria automotriz y de consumo.
  • 7. Nuestra hipótesis de desarrollo se fundamenta en la re-organización de la industria metalúrgica para instrumentar la producción agropecuaria, aportando innovaciones tecnológicas y articulando la manufactura de diversos talleres en la misma micro-región.
  • 8. Estaba determinada sobre la base de las relaciones que permitan cerrar el ciclo: PRODUCCION -CONSUMO- PRODUCCION articulando la producción de las zonas sub- desarrolladas Urbanas con las necesidades de centros Productivos Agropecuarios, reforzando el mercado interno, creando nuevas estructuras económico- sociales.
  • 10.
  • 11. La importancia de la industria Informal como AGENTE DE DESARROLLO radica tanto en su cantidad, como en que muchos producen herramientas para hacer máquinas, refacciones a bajo costo, nixtamaleras, hornos para pan, liquidificadores de las emisiones de gases de los camiones diesel, veletas, piezas para la maquinaria de la industria formal, etc. y emplea la mayoría de la PEA a más bajo costo. Los talleres de industria informal surgen con el auge henequenero y no sucumben con su crisis por la extraordinaria facilidad de reconversión que los caracteriza. Pueden transformarse, diversificar sus productos y generar nuevos empleos a bajo costo. Por el contrario la industria formal no puede transformar su equipo para diversificar su producción sin incurrir en graves pérdidas.
  • 12. Con innovaciones de diseño GTA articuló varios talleres para producir un colector solar para calentar agua.
  • 13. GTA proporcionó los planos de detalle para la manufactura de las Partes de la veleta a varios talleres de la misma zona piloto: de metalurgia, de fibra de vidrio, de pintura automotriz, etc. Veleta diseñada por el Ing. Marta de GTA SC Para extraer agua a más de 50M de profundidad para riego agrícola.
  • 14. Con esta veleta logramos extraer agua con energía eólica en el poblado de Hunucmá, de más de 50M de profundidad; fomentando el desarrollo de la milpa comunitaria; programa al cual llamamos: “LA CIUDAD Y EL CAMPO UNIDOS EN LA PRODUCCION”