1. 第五課 奇怪的田先生
句式學習

2. 第五課要學習的句式是 ......?
句式是「 ... 就 ... 」

3. 找找看 :
試從課文中找出使用了
「 ... 就 ... 」的句子。
• 他說完 , 就搖搖頭走了。
• 甲先生說完 , 就拖着尾巴走了
。

4. 他說完 , 就搖搖頭走了。
• 句子中 , 他做了多少件事情 ?
他做了兩件事情。
• 哪兩件事情 ?
說完話和搖搖頭走了。
• 「就」把這兩件事情怎麼樣 ?
「就」把這兩件事情連接起來。

5. 「就」把這兩件事情連接起來 ,
意思是這兩件事情是怎樣發
生 ?
1. 是一起發生
2. 是先後發生

6. 他說完 , 就搖搖頭走了。
先發生的事情是 :
他說完話。
然後發生的事情是 :
他搖搖頭走了。

7. 「 ... 就 ... 」的句式是有先後關
係。
( 先做了什麼 ?)
, 就
( 緊接再去做什麼 ?)

8. 例子一 :
小明完成熱身運動 , 就去跑步。
小明 ............., 就 ............ 。

9. 例子二 :
志文刷牙後 , 就吃早餐。
志文 ............., 就 ............ 。

10. 分組後續句子 :
• 第 1,2 組 :
• 我上完洗手間 , 就 ...... 。
• 第 3,4 組 :
• 我完成功課後 , 就 ...... 。
• 第 5,6 組 :
• 我聽到別人稱讚我 , 就 ...... 。
• 第 7,8 組 :
• 我被媽媽教訓後 , 就 ...... 。

11. 試一試 :
分組試用「 ... 就 ... 」作句子
。
「 ... 就 ... 」
( 先做了什麼 ?)... 就 ...( 再去做什
麼 ?)

12. 小練習 :
完成課本 :
語文萬花筒二 P.32
( 看圖作句 )

13. • 1) 弟弟吃過晚飯 , 就 ......
• 2) 爸爸回到家後 ,......
• 3) 美兒 ......

14. 答案 :
• 1) 弟弟吃過晚飯 , 就 看電視。
• 2) 爸爸回到家後 ,
• 3) 美兒

15. 答案 :
• 1) 弟弟吃過晚飯 , 就 看電視。
• 2) 爸爸回到家後 , 就送一份禮物給妹妹
。
• 3) 美兒

16. 答案 :
• 1) 弟弟吃過晚飯 , 就 看電視。
• 2) 爸爸回到家後 , 就送一份禮物給妹妹
。
• 3) 美兒 看見同學 , 就說「你好」。

17. 總結 :
「 ... 就 ... 」的句式
• 有什麼關係 ?
•有先後關係。

18. 做一做 :
作業 第五課 奇怪的田先生
句式部分 P.10
提示 :
( 想想哪一個動作做先 ?
不用再次重覆角色名稱 )
功課 第五課作業 P.9-10