Mesa redonda. Tercer congreso costarricense de museos

1. Mesa redonda
Museos de gestión participativa
metodología de apoyo y experiencias
Los museos de gestión participativa
Estrategia de apoyo
Ronald Martínez Villarreal
Programa de Museos Regionales y Comunitarios

2. “Hacer de cada uno no solamente un beneficiario
de la cultura adquirida, sino, sobre todo, dueño de
la definición de esa cultura considerada como
movimiento”
Grosjean e Ingberg

3. Gestión cultural participativa
Democratización
Democracia cultural
de la cultural
ANIMACIÓN
DIFUSIÓN
• Mejoramiento de la calidad
• Acceso a la oferta cultural. de vida.
• Creación de especialistas llevada al • Creación local colectiva.
gran público.
• Participación activa.
• Recepción pasiva.
• Espacios comunitarios.
• “Templos culturares”

4. Comunidades
Colectivos
Creación y permanencia de
Los beneficios son su patrimonio
para la comunidad
Calidad de
Patrimonio
vida
Gestión
Las organizaciones locales hacen la gestión
Participación activa -Autodeterminación

5. Museos de mano vuelta
Venezuela
Ejercer el derecho de auto-
reprensentarse culturalmente.
Producción colectiva de
exposiciones.
Museo de organización
popular

6. Museo comunitario
Red de museos comunitarios de América

7. Museo Mulaló
Colombia
Consolidación del proyecto global de vida de una
comunidad negra con asentamiento histórico y ancestral
Reflexión, autoconocimiento, visibilización.
Legitimación de las historias y valores propios
Proyectos productivos, pedagógicos e intergeneracionales.

8. El museo como proyecto social
• Ampliar las oportunidades de todas las
personas.
• Ciudadanos protagonistas de su propio
desarrollo a fin de planificar esfuerzos y
recursos.
• Participación para la toma de decisiones
y búsqueda de soluciones a problemas
comunes.
• Reforzar la identidad local, arraigo y
pertenencia.
• Manejo de responsabilidades.
• Cooperación, organización y
autoanálisis.
• Aprovechamiento de recursos
culturales.
Pérez y Pérez, 2005

9. Educación no formal
Animación sociocultural
Promover acción participativa en
Caracterización su propio desarrollo
Potenciar desarrollo del
territorio (comunidades,
colectivos)
Desarrollo de capacidades
Tecnología social
Ocio y tiempo libre

10. Animación para la gestión museística participativa
• Gobernabilidad
Organización • Asociatividad
• Fortalece tejido social
• Herramienta de desarrollo
• Identidad cultural
Museo
• Integración y socialización
• Sujetos de cambio
• Ocio liberador
Sujeto • Placer, diversión, alegría y
goce

11. ¿Cómo aprendemos a hacer museos?
Principios
• Lenguajes y recursos
significativos
• Aprendizaje colaborativo e
inclusión
• Aprender a aprender
• Reflexión constante
• Diseño compartido de la
propuesta curricular
• Métodos, técnicas y recursos
participativos, creativos y
divertidos

12. ¿Cómo aprendemos a hacer museos?
Actores
• Coordinación conjunta, con equidad y respeto
• Función docente de especialistas
• Participación abierta y voluntaria de comités de trabajo

13. ¿Cómo aprendemos a hacer museos?
Contenidos
• Organización local, consenso,
consulta
• Atención a necesidades particulares
del proyecto
• Planificación estratégica
• Investigación
• Diseño y montaje de exhibiciones
• Comunicación - educación
• Alianzas
• Proyectos productivos
• Teoría y ética del Patrimonio

14. ¿Cómo aprendemos a hacer museos?
Evaluación