6. ¿Qué es Second Life (SL)?
Mundo virtual (3-D).
Creado por Linden Lab y
fundado por Philip Rosedale.
Ambiente inmersión,
persistente.
Personaje digital.
Creado y evolucionado por sus
“residentes”.
Espacio vasto y en continuo
crecimiento.
8. La estructura es parecida a los
MMORPG (massively multiplayer
online role playing games)
Cambio de Creación Derechos Ambiente
Economía moneda : de objetos de Educativo
Real $US a $L
nuevos propiedad en 3D
$L a $US
9. ” I'm not building a game.
I'm building a new
country”. (Philip Rosedale, 2006)
19. • Educación a • Conciertos
distancia • Obras de Teatro
• Talleres • Discusiones de
• Conferencias libros
• Foros
• Servicios de
Información
Actividades Actividades
Académicas Culturales
Ofrece Libertad de
Interacción Código posibilidades creación y
en el campo generación
social en tres abierto:
de la de
dimensiones Gratis
información contenidos
Promoción y
Investigación
Mercadeo
• Ciencias Sociales • Ferias
• Salud • Demostraciones
• Simulaciones
• Estudios
sociológicos
20.
21.
22.
23. 1. The SaLamander Sloog HUD: gratuito
que los miembros de la comunidad
educativa de SL pueden utilizar para
identificar y describir materiales
de aprendizaje.
2. El sitio web de Sloog : Listado personal de
nuestros propios sitios educativos en SL y
etiquetas.
3. La Wiki de la Comunidad Salamander:
wiki que ofrece una base de datos de sitios
“inworld “ educativos para
consulta, discusión y
selección.
MERLOT: Mejor material educativo
4.
en SL seleccionado por los miembros de la
Comunidad Salamander .
Educación Espacios virtuales 3D
24. Contenido de otras aplicaciones Web para
crear un nuevo contenido completo.
Vídeos
Fotos
Mapas
Intercambio social
Bloging
Microblogging
Otros (aparatos móbiles, entre otros)
25.
26. Plataforma completa
Atraer al estudiante/usuario
Permite la creación de actividades, experiencias y
ambiente virtual
Gusta a la generación del juego digital (gaming
generation)
27. De la exploración a facilitar
aprendizajes...
Ampliación de nuestras
redes sociales
Colaborar y entrar en
comunidades profesionales
Tomado de Sánchez Lugo 2008
32. •40 islas que componen
un archipiélago de
bibliotecas,
universidades y
entidades educativas.
•50 bibliotecas
•75 grupos educativos.
ALA, ACRL, MLA y
SLA entre otros como
ISTE.
33. Stanford University Libraries
The College Center for Library Automation
The Den of Inquiry
The Public Library of Charlotte & Mecklenburg County
The University of North Carolina Greensboro Library and Information Studies Department
The Vannevar Bush Reading Garden: Caledon Library
Tisch Library and the Wright Center for Science Education, Tufts University
Topeka & Shawnee County Public Library
UCLA (University of California, Los Angeles) Library
UniSA Lab - University of South Australia
University College Dublin Library
University of Florida George A. Smathers Libraries
University of Illinois at Urbana-Champaign
University of Illinois at Urbana-Champaign, GSLiS, Graduate School Library and
Information Science
University of Iowa, Performance Hall, School of Library and Information Science
University of Kentucky Libraries
University of Montevallo Carmicheal Library
University of North Carolina at Chapel Hill, School of Information and Library Science
University of Plymouth, erdt (Electronic Resources Development Team)
University of South Florida
University of Zagreb, Department of Information Sciences Faculty of Humanities and Social
Sciences
