Creatividad y pensamiento innovador.

2. CREATIVIDAD ES DESCUBRIR
LO QUE SIGNIFICA MIRAR LO
MISMO QUE OBSERVAN
OTRAS PERSONAS PERO VER
ALGO DIFERENTE

3. El término innovación refiere a aquel
cambio que introduce alguna
novedad o varias en un ámbito, un
contexto o producto.

4. “La creatividad es pensar en ideas nuevas
y apropiadas, mientras que la innovación
es la aplicación con éxito de las ideas
dentro de una organización. En otras
palabras, la creatividad es el concepto y la
innovación es el proceso “.
William Coyne.

5. CREATIVIDAD
PENSAMIENTO, HABILIDADES Y ACTITUDES DEL CREATIVO

6. ¿QUÉ ES CREATIVIDAD?
 ¿Una persona creativa es aquella que ofrece
ideas sin conexión, disparatadas o raras?
 ¿Es aquella que logra establecer una relación
entre la idea y la acción?
 ¿Entre el conocimiento y la intuición?,
 ¿Entre lo programado y lo inesperado?

7. “Creatividad es pensar cosas
nuevas.
Innovación es hacer cosas nuevas.
Las ideas son inútiles a menos que
sean usadas.
La prueba de su valor está en su
implantación”.

8. CONCEPTO DE CREATIVIDAD
 “Es la generación de una nueva idea”
 “Es una capacidad de carácter cognitivo afectivo
que le permite a la persona organizar un proceso
psicológico que lo lleve a mostrar un
comportamiento nuevo u original, flexible, fluído
y organizado, orientado a la búsqueda, la
detección y solución de un problema”

9. » Es una característica de la
personalidad
» Es una capacidad extraordinaria
para resolver problemas
» Es el uso de la imaginación para
crear una aplicación concreta
CONCEPTO DE CREATIVIDAD

10.  Tiene que tener objetivos claros, y suficiente energía para
ponerla en marcha y asociarla con otras.
CREATIVIDAD
OBJETIVOS
MOTIVACIÓN
CREATIVIDAD

11. CONDICIONES PARA LA
CREATIVIDAD
CAMBIANTES
• Inquietudes
• Motivación
• Dedicación
ESTABLES
• Disposición
• Pensamiento
• Carácter
CASUALES
• Imprevistos
• Errores
• Desaciertos
Cuando las condiciones se transforman en estímulos e inducen a retos
generan Creatividad

12. » Con curiosidad y concentración
» Confianza en sí mismo
» Imaginación novedosa
» Capacidad de síntesis
» Buen humor
PERSONA
CREATIVA
CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

13. » Es integral, no es un elemento
aislado
» Es un proceso, se hacen cosas
creativas con determinados
procedimientos
» Tiene un fundamento fisiológico,
esta en el hemisferio derecho
CARACTERÍSTICAS
DE LA
CREATIVIDAD
CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

14. » Fluidez
» Flexibilidad
» Sensibilidad
» Originalidad
» Capacidad de redefinición
» Capacidad de abstracción
» Capacidad de síntesis
» Organización mental
ACTITUDES
CREATIVAS
CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO

15. ÓRGANO DEL PENSAMIENTO
 El cerebro como órgano del pensamiento es el
instrumento más valioso para cualquier persona y en
particular para aquellos que desean crear algo nuevo o
innovar.
 El cerebro tiene dos hemisferios (derecho e izquierdo) que
generan el pensamiento y por tanto el talento creativo e
innovador, tienen funciones claramente definidas.

16.  En el proceso creativo participan ambos hemisferios
del cerebro.
 El hemisferio derecho es intuitivo, integrador, visual,
emocional y procesa la información de forma
simultánea. Carga de emoción a la voluntad, ve la
solución a los problemas. Visualiza muchas ideas.
(Arte, música, dibujo, fotografía)
ÓRGANO DEL PENSAMIENTO

17. LOS HEMISFERIOS
 “El Hemisferio Derecho
genera las ideas mediante
imaginación, intuición,
sueños y el hemisferio
izquierdo las procesa
(previene de las dificultades)”

18. El Hemisferio Izquierdo es lógico,
analítico, cuantitativo, de manejo de
detalles y secuencial. Analiza y critica las
proposiciones del hemisferio derecho.
desarrolla las funciones de lógica,
análisis y de crítica a las proposiciones
del hemisferio derecho. Análisis racional.
LOS HEMISFERIOS

19.  El hemisferio derecho es responsable de generar la chispa de
la creatividad.
 Si las inquietudes del creativo no son procesadas y
organizadas por el hemisferio izquierdo, quedarán sólo como
ideas potenciales.
 De acuerdo a De Bono acerca del modo de operar del cerebro:
El pensamiento vertical corresponde más o menos al
hemisferio izquierdo
El pensamiento lateral corresponde aproximadamente al
hemisferio derecho.
LOS HEMISFERIOS

20. BENEFICIOS
» Desarrollo del potencial de líder
» Dirigir equipos exitosos
» Desarrollo de la actitud emprendedora
» Diseño y ejecución de proyectos
» Cultura de vida en valores

21. HABILIDADES Y ACTITUDES QUE CONLLEVA A LA
CREATIVIDAD
HABILIDADES
Pertinencia
Calidad
Convergencia
Conocimiento
Factibilidad
Decisión
HABILIDADES
Ruptura de esquemas
Flexibilidad
Divergencia
Originalidad
Fluidez
Creación de nuevas
representaciones mentales
SINTESIS
MAGICA
ACTITUDES
Perseverancia
Obsesión
Tiempo limitado
Independencia
ACTITUDES
Curiosidad / Humor
Tolerancia a la ambigüedad
Interdependencia
Trabajo en Equipo
Riesgo
HEMISFERIOIZQUIERDO
HEMISFERIODERECHO

22. POR LO TANTO EL CREATIVO:
 Tolera la ambigüedad
 Es capaz de tomar decisiones constructivas pese a los obstáculos
que se presenten
 Disfruta de jornadas intensas de trabajo
 Es fluido en ideas y en energía
 Es flexible para dejar atrás viejas costumbre y adquirir otras nuevas
 Es capaz de romper esquemas.
 Tienden a ser más independientes

23.  Reloj
 Bicicleta
 Teléfono
 Fotocopiadora
 Rayos X
 Televisor
 Computadoras
INVENTOS QUE CAMBIARON
LA HISTORIA
 Disquete
 Celular
 Disco compacto
 Clonación
 Corazón artificial
 Bebe probetas
 Viagra

24. SER CREATIVOS ES ROMPER
CON LOS PATRONES
ESTABLECIDOS

25. INTELIGENCIA EMOCIONAL

26. La Inteligencia Emocional es el factor clave en las organizaciones del
siglo XXI
Definición:
La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de sentir, entender,
controlar y modificar estados emocionales en nosotros mismos y en los
demás.
La inteligencia emocional no consiste en sofocar las emociones, sino mas
bien en saber dirigirlas y equilibrarlas
La inteligencia emocional es una fuerza potente en si misma, y es
indispensable para poder llevar a cabo ciertas actividades relacionadas con la
mente: control de calidad, desarrollo de competencias, valoración; entre
otras.
Principal investigador : Daniel Goleman (1995) a través de su obra “la
inteligencia emocional”
Fuente: Maria Da Costa, AECA

27. ..... La Inteligencia Emocional es el factor clave en las
organizaciones del siglo XXI
¿por qué algunas personas sonríen mas a la vida que otras?
¿porqué algunas personas con alto coeficiente intelectual y que se
destacan en su profesión no pueden aplicar esta inteligencia en su vida
privada, que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso?
¿porqué otras con alto coeficiente intelectual (QI) acaban por trabajar
para otras que tienen un QI mas bajo, pero que saben contactar, influir
y relacionarse mejor?
La respuesta está en las emociones y en la capacidad de
atenderlas y dirigirlas

28. ..... La Inteligencia Emocional es el factor clave en las
organizaciones del siglo XXI
D. Goleman sostiene: “Las personas con habilidades
emocionales bien desarrolladas tienen mas probabilidad
de sentirse satisfechas, ser eficaces en su vida y de
dominar los hábitos mentales que favorecen su propia
productividad; las personas que no pueden poner cierto
orden en su vida emocional entran en batallas interiores
que sabotean la capacidad de concentración en el trabajo
y de pensar claramente”
“Nuestro QI es importante , pero no tanto como creemos. No puede ser alterado,
mientras el coeficiente emocional (QE) puede aumentar, porque se aprende”

29. ..... La Inteligencia Emocional es el factor
clave en las organizaciones del siglo XXI
Es por ello que a las empresas de hoy, les interesa nuestra formación o nuestro
grado de especialización, pero también es importante la “manera de llevarnos
con nosotros mismos y con los demás”.
Desde que el desarrollo económico transformó la economía en economías
basadas en el conocimiento y la economía intensiva en tecnología, nuestra visión
de empresa mudó completamente y nuevos elementos, los intangibles, se
convirtieron en componentes de valor fundamental.
La Inteligencia emocional presenta una nueva filosofía (reto): Nos obliga a
armonizar la cabeza y el corazón.