Este documento presenta la agenda para una sesión de formación docente sobre pedagogía mediada con tecnologías de la información y la comunicación. La agenda incluye una bienvenida, lectura sobre nuevos retos en la sociedad del conocimiento, elaboración de una rúbrica para evaluar proyectos, y un foro académico.

1. PROYECTO CALI VIVE DIGITAL
REGIONAL
TIT@ EDUCACIÓN DIGITAL PARA
TODOS
Diplomado:
Formación docente en pedagogía
mediada con Tecnologías de la
Información y la Comunicación

2. MOMENTO 3 ADOPCIÓN
• COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE
EN EL SIGLO XXI - III

3. AGENDA
• SALUDO Y BIENVENIDA
• LECTURA CENTRAL: NUEVOS RETOS EN LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
• REALIZA UNA RÚBRICA PARA EVALUAR TU
PROYECTO
• FORO ACADÉMICO

4. LECTURA CENTRAL
REALIZA LA LECTURA CENTRAL DE LA
SESIÓN QUE SE ENCUENTRA EN:
http://formadortita.jimdo.com/sesi%C3
%B3n-16/

5. ELABORACIÓN DE RÚBRICA
Una rúbrica sirve como criterio de evaluación para el docente,
puede ser compartida con los alumnos, quienes a través de su
análisis tendrán una percepción correcta y completa de qué es lo
que se espera de ellos en cada momento. También facilita la
calificación del desempeño del estudiante en las áreas del
currículo (materias o temas) que son complejas, imprecisas y
subjetivas. Las rúbricas o matrices de valoración se están
utilizando en la actualidad para darle un valor más auténtico a
las calificaciones tradicionales expresadas en números o letras”.
http://rubistar.4teachers.org/index.php?skin=es&lang=es
http://www.eduteka.org/MatrizValoracion.php3

6. FORO ACADEMICO
RECUERDA QUE DEBER REALIZAR EL FORO
ACADÉMICO DEL MOMENTO 3 DE LA
PLATAFORMA DE UNIVALLE. QUIEN NO LO
HA REALIZAD ESTE ES EL MOMENTO