Este documento trata sobre la participación estudiantil en la universidad. Explora las motivaciones y obstáculos para la participación, así como formas de fomentar una cultura participativa que beneficie tanto a los estudiantes como a la universidad. Propone que la participación no es una utopía si se ofrece formación a los estudiantes sobre cómo participar y si se les da oportunidades para que su participación tenga un impacto real. Concluye que es responsabilidad de todos los involucrados en la universidad trabajar para promover una cultura de participación estudiantil.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Claves de la participación estudiantil - R. Merhi
1. MESA REDONDA:
“EXPERIENCIAS Y BUENAS PRÁCTICAS EN LA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL”
LA PARTICIPACIÓN EN LA VIDA DE LA
UNIVERSIDAD
Richard Merhi Auar
Madrid. Enero 2011
15. MOTIVACIÓN
¿LISTA DE “QUIEROS” AL ENTRAR
EN LA UNIVERSIDAD?
MUCHOS cree que no puede
participar en la gestión de su
universidad, más allá de las
clases
Otros directamente no quieren
participar (“yo con la carrera
tengo bastante”)
20. DOS ROLES DEL ESTUDIANTE
ROL ACADÉMICO ROL EXTRA-ACADÉMICO
21. OBSTÁCULOS: MIEDOS Y BLOQUEOS
Miedo a que el Existe un problema de
estudiantado esté activo disociación entre el
estudiante que
Visión paternalista participa y el de “a
pie”
FALTA DE
“Es utópico” “no va a
IDENTIFICACIÓN CON
servir para nada” “con la
EL ESTUDIANTADO Y
carrera tengo bastante”
LOS ÓRGANOS QUE
LES REPRESENTAN
23. ¿QUÉ ME OFRECE
LA UNIVERSIDAD
Formación académica
Formación transversal: hablar
en público, gestión del tiempo y
planificación, trabajar en equipo,
gestión económica, tratar con medios
de comunicación
También en la carrera pero
con importantes diferencias
La metáfora de la Casa
de Apuestas
24. ¿QUÉ LE OFREZCO
A LA UNIVERSIDAD
Consell de l’Estudiantat
Problemas académicos
Semana de Bienvenida
Mejora de normativas, docencia y
servicios
Representación de la universidad a
varios niveles
AEGEE
Tareas de gestión en colaboración la
Oficina de Cooperación Internacional y
Educativa, como información y
asesoramiento a estudiantes de
intercambio
El ESTUDIANTE
APORTA UNA VISIÓN
PRAGMÁTICA
28. LA CULTURA DE LA PARTICIPACIÓN
BENEFICIA TANTO AL ALUMNADO COMO
A LA UNIVERSIDAD
29. MUCHAS GRACIAS
MESA REDONDA:
“EXPERIENCIAS Y BUENAS PRÁCTICAS EN LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL”
LA PARTICIPACIÓN EN LA VIDA DE LA UNIVERSIDAD
Richard Merhi Auar
www.richardmerhi.wordpress.com / www.twitter.com/richmerhi
Madrid. Diciembre 2010