1. KONSEP DASAR PEMANDUAN
Renita Putri Maharani
TFT Cerdas Mulia
27 September 2013

2. PEMANDUAN
serangkaian kegiatan terencana yang dilakukan dalam
kelompok dengan tujuan membantu terjadinya
perubahan tingkah laku anggota kelompok ke arah
tingkah laku spesifik yang diinginkan

3. Three Step Model
• Unfreezing
• Changing/Moving
• Refreezing

4. UNFREEZING
• Mencairkan perilaku yang
sudah menetap (Frozen)
• Dalam kondisi cair segala
sesuatu akan lebih mudah
diubah ke bentuk yang
diinginkan

5. MOVING/ CHANGING
• Pemandu menunjukkan kemana dan
bagaimana untuk berubah
• Tunjukkan model

6. REFREEZING
Penguatan Tingkah Laku baru dengan Reinforcement

7. TIGA RANAH PERUBAHAN
TINGKAH LAKU
• KOGNITIF
• AFEKTIF
• PSIKOMOTOR

8. KOGNITIF
Melalui pemberian stimulasi yang
memicu terjadinya disonansi
Kognitif, agar peserta mengalami proses
menalar secara aktif dan untuk memberikan insight

9. AFEKTIF
Perubahan ranah
afektif menunjukkan
sikap positif atau
negatif terhadap
sesuatu dan
mendorong
munculnya tingkah
laku ‘eksploratif’

10. PSIKOMOTOR
Perubahan dalam perbuatan yang
akan menetap ketika mendapat
reinforcement

11. DAUR PERUBAHAN TINGKAH LAKU
• Concrete Experience
• Reflective Observation
• Abstract Conceptualization
• Active Experimentation

12. Concrete Experience
• Melibatkan peserta dalam
pengalaman nyata
• Berhubungan dengan TL
yang ingin diubah

13. Reflective Observation
Kegiatan untuk membahas aktivitas, melakukan
debriefing, menemukan hikmah dan kekurangan dari
setiap individu terkait TL tersebut

14. Abstract
Conceptualization
Menyimpulkan tentang sisi positif,
dan kekurangan diri (kaitkan dengan
kehidupan nyata) serta menemukan
insight untuk berubah

15. Active Experimentation
Mencobakan tingkah laku baru yang merupakan tujuan
dari pelatihan atau menghilangkan kebiasaan lama