SlideShare a Scribd company logo
1 of 102
TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO Rafael Fdez. Martínez Psicólogo clínico. USM Val Miñor Diciembre 2010
[object Object],[object Object],[object Object]
Clasificación psicopatológica DSM IV ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OBSESIONES ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
PENSAMIENTOS, IMÁGENES E IMPULSOS INTRUSIVOS EN UNA MUESTRA CLÍNICA ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Puede ser breve variable Frecuentemente prolongada Duración si extrema extrema Frustración intensa si si Inquietud si intensos si Intentos de neutralizar intensa si si Conducta de evitación intenso si si Temor a perder el control si si si Carácter Intrusivo, indeseable, perturbador. Resistencia Impulsos Imágenes Pensamientos
COMPULSIONES ,[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
CLASIFICACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
+ Sentido inflado de la responsabilidad personal Sobrevaloración importancia de los pensamientos Cognición Pensamientos centrados en: -Suciedad o contaminación -Dudas acerca de errores  ---Perder cosas importantes Pensamientos centrados en: -Contenidos sexuales -Contenidos de  agresividad -Imagen aversiva Ejemplos típicos Relativamente fácil Pueden ocurrir de modo más espontáneo Estímulo evocador identificable Lavar, comprobar, ordenar Compulsiones encubiertas, neutralizaciones cognitivas, conductas supersticiosas Compulsión Baja Alta Distinguibles de los pensamientos automáticos Baja Alta Irracionalidad percibida Más estrecha Realista y lógica Menos estrecha Simbólica y asociativa Relación del contenido del pensamiento con el estímulo evocador O. REACTIVAS O. AUTOGENAS
Obsesiones reactivas (ejemplo) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Obsesiones autógenas (ejemplo)  ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
EPIDEMIOLOGIA ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comorbilidad ,[object Object],[object Object]
Comorbilidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TERAPIA COGNIVO CONDUCTUAL. Aspectos históricos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
MODELO CONDUCTUAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplo de Análisis funcional Aumento de probabilidad de la misma conducta en situaciones similares. Recurrencia de pensamientos centrados en contaminación y enfermedad de hija y ansiedad asociada. Liberación de la ansiedad Tirar lo comprado Pensamientos sobre contaminación productos comprados y enfermedad hija-responsabilidad por no prevenir Entrar en supermercado en el que encuentra a compañero de trabajo Consecuen-cia a la larga Consecuen-cia inmediata Conducta Antecedente   interno Antecedente   externo
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MODELO COGNITIVO ,[object Object],[object Object],[object Object]
FACTORES EN LA EXPERIENCIA DE ANSIEDAD ANSIEDAD PROBABILIDAD COSTO RECURSOS PERSONALES OTROS RECURSOS
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Metafóricamente… ,[object Object]
Creencias críticas en el TOC ,[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Origen de las creencias centrales en el TOC ,[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Esquema del modelo cognitivo de los problemas obsesivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
Elementos del tratamiento cognitivo conductual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evaluación psicológica  ,[object Object]
Información sobre el problema ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Formulación clínica ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Componente cognitivo del tratamiento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Componente conductual del tratamiento ,[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
¿Cual es el mecanismo de la mejoría? ,[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
 
Una vez que el paciente está convencido de que las conductas compulsivas mantienen o aumentan el problema, la prevención de la respuesta autoiniciada y sistemática se sigue de un modo natural

More Related Content

What's hot

Evaluación psicológica modelos
Evaluación psicológica modelosEvaluación psicológica modelos
Evaluación psicológica modelospacho080406
 
Qué es el análisis experimental del comportamiento
Qué es el análisis experimental del comportamientoQué es el análisis experimental del comportamiento
Qué es el análisis experimental del comportamientonatali machado parra
 
Trastornos de la personalidad pp
Trastornos de la personalidad ppTrastornos de la personalidad pp
Trastornos de la personalidad ppvanessalaverde1
 
Modelos de evaluación psicologica
Modelos de evaluación psicologicaModelos de evaluación psicologica
Modelos de evaluación psicologicaConny Gantiva Rueda
 
Evaluacion psicologica
Evaluacion psicologica Evaluacion psicologica
Evaluacion psicologica yaritza15
 
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicosDiagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicosAlfredo García Casique
 
Trastorno de ansiedad por separacion
Trastorno de ansiedad por separacionTrastorno de ansiedad por separacion
Trastorno de ansiedad por separacionFabian Hoyos
 
Historia de la psicofarmacología
Historia de la psicofarmacología Historia de la psicofarmacología
Historia de la psicofarmacología Leria Batista
 
Trastorno disocial
Trastorno disocialTrastorno disocial
Trastorno disocialvitriolum
 
La disonancia cognitiva
La disonancia cognitivaLa disonancia cognitiva
La disonancia cognitivaserdnah2
 
Proceso de evaluacion conductual
Proceso de evaluacion conductualProceso de evaluacion conductual
Proceso de evaluacion conductualStoka Nekus
 
Terapia conductual
Terapia conductualTerapia conductual
Terapia conductualJose Mathieu
 
Trastornos Obsesivo compulsivo
Trastornos Obsesivo compulsivo Trastornos Obsesivo compulsivo
Trastornos Obsesivo compulsivo Comunidad Cetram
 
Trastorno OBSESIVO COMPULSIVO
Trastorno OBSESIVO COMPULSIVOTrastorno OBSESIVO COMPULSIVO
Trastorno OBSESIVO COMPULSIVOAna Balcarce
 
Depresión y ansiedad con sintomas somáticos
Depresión y ansiedad con sintomas somáticosDepresión y ansiedad con sintomas somáticos
Depresión y ansiedad con sintomas somáticosRafael Casquero Ruiz
 
Trastornos del-control-de-los-impulsos-1220246169707410-9
Trastornos del-control-de-los-impulsos-1220246169707410-9Trastornos del-control-de-los-impulsos-1220246169707410-9
Trastornos del-control-de-los-impulsos-1220246169707410-9Miguel Parra Herrero
 

What's hot (20)

Evaluación psicológica modelos
Evaluación psicológica modelosEvaluación psicológica modelos
Evaluación psicológica modelos
 
Qué es el análisis experimental del comportamiento
Qué es el análisis experimental del comportamientoQué es el análisis experimental del comportamiento
Qué es el análisis experimental del comportamiento
 
Trastornos de la personalidad pp
Trastornos de la personalidad ppTrastornos de la personalidad pp
Trastornos de la personalidad pp
 
Modelos de evaluación psicologica
Modelos de evaluación psicologicaModelos de evaluación psicologica
Modelos de evaluación psicologica
 
El proceso de evaluación clínica
El proceso de evaluación clínicaEl proceso de evaluación clínica
El proceso de evaluación clínica
 
Evaluacion psicologica
Evaluacion psicologica Evaluacion psicologica
Evaluacion psicologica
 
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicosDiagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
Diagnóstico psicológico en educación, conceptos básicos
 
Trastorno de ansiedad por separacion
Trastorno de ansiedad por separacionTrastorno de ansiedad por separacion
Trastorno de ansiedad por separacion
 
Historia de la psicofarmacología
Historia de la psicofarmacología Historia de la psicofarmacología
Historia de la psicofarmacología
 
Trastorno disocial
Trastorno disocialTrastorno disocial
Trastorno disocial
 
Instrumentos Psicológicos
Instrumentos PsicológicosInstrumentos Psicológicos
Instrumentos Psicológicos
 
La disonancia cognitiva
La disonancia cognitivaLa disonancia cognitiva
La disonancia cognitiva
 
Depresión infantil
Depresión infantil Depresión infantil
Depresión infantil
 
Proceso de evaluacion conductual
Proceso de evaluacion conductualProceso de evaluacion conductual
Proceso de evaluacion conductual
 
Terapia conductual
Terapia conductualTerapia conductual
Terapia conductual
 
Trastornos Obsesivo compulsivo
Trastornos Obsesivo compulsivo Trastornos Obsesivo compulsivo
Trastornos Obsesivo compulsivo
 
(2020 01-23) TOC (PPT)
(2020 01-23) TOC (PPT)(2020 01-23) TOC (PPT)
(2020 01-23) TOC (PPT)
 
Trastorno OBSESIVO COMPULSIVO
Trastorno OBSESIVO COMPULSIVOTrastorno OBSESIVO COMPULSIVO
Trastorno OBSESIVO COMPULSIVO
 
Depresión y ansiedad con sintomas somáticos
Depresión y ansiedad con sintomas somáticosDepresión y ansiedad con sintomas somáticos
Depresión y ansiedad con sintomas somáticos
 
Trastornos del-control-de-los-impulsos-1220246169707410-9
Trastornos del-control-de-los-impulsos-1220246169707410-9Trastornos del-control-de-los-impulsos-1220246169707410-9
Trastornos del-control-de-los-impulsos-1220246169707410-9
 

Viewers also liked

Psiquiatría trastorno obsesivo - compulsivo de la personalidad
Psiquiatría   trastorno obsesivo - compulsivo de la personalidadPsiquiatría   trastorno obsesivo - compulsivo de la personalidad
Psiquiatría trastorno obsesivo - compulsivo de la personalidadDarwin Quijano
 
Trastorno obsesivo compulsivo
Trastorno obsesivo compulsivoTrastorno obsesivo compulsivo
Trastorno obsesivo compulsivoMaribel Dominguez
 
Análisis funcional de la conducta
Análisis funcional de la conductaAnálisis funcional de la conducta
Análisis funcional de la conductaBetzi Ruiz
 
Trastorno : OBSESIVO- COMPULSIVO
Trastorno : OBSESIVO- COMPULSIVO Trastorno : OBSESIVO- COMPULSIVO
Trastorno : OBSESIVO- COMPULSIVO Mabel vergara
 
Trastorno Obsesivo Compulsivo
Trastorno Obsesivo CompulsivoTrastorno Obsesivo Compulsivo
Trastorno Obsesivo Compulsivoangie260
 
Analisis funcional
Analisis funcionalAnalisis funcional
Analisis funcionalLis
 
Transtorno Obsessivo Compulsivo
Transtorno Obsessivo CompulsivoTranstorno Obsessivo Compulsivo
Transtorno Obsessivo CompulsivoBrunagil
 
Analisis funcional por competencias
Analisis funcional por competenciasAnalisis funcional por competencias
Analisis funcional por competenciasCris Li
 
Terapia cognitiva para el toc
Terapia cognitiva para el tocTerapia cognitiva para el toc
Terapia cognitiva para el tocMarcelo Mombelli
 
fobias sociales y especificas
fobias sociales y especificasfobias sociales y especificas
fobias sociales y especificasJulio Saavedra
 
El Trastorno Obsesivo Compulsivo
El Trastorno Obsesivo CompulsivoEl Trastorno Obsesivo Compulsivo
El Trastorno Obsesivo CompulsivoSuperaxon
 
Trastorno obsesivo compulsivo
Trastorno obsesivo compulsivoTrastorno obsesivo compulsivo
Trastorno obsesivo compulsivoieslajara
 

Viewers also liked (20)

Psiquiatría trastorno obsesivo - compulsivo de la personalidad
Psiquiatría   trastorno obsesivo - compulsivo de la personalidadPsiquiatría   trastorno obsesivo - compulsivo de la personalidad
Psiquiatría trastorno obsesivo - compulsivo de la personalidad
 
Trastorno obsesivo compulsivo
Trastorno obsesivo compulsivoTrastorno obsesivo compulsivo
Trastorno obsesivo compulsivo
 
Análisis funcional de la conducta
Análisis funcional de la conductaAnálisis funcional de la conducta
Análisis funcional de la conducta
 
Trastorno : OBSESIVO- COMPULSIVO
Trastorno : OBSESIVO- COMPULSIVO Trastorno : OBSESIVO- COMPULSIVO
Trastorno : OBSESIVO- COMPULSIVO
 
Transtorno obsessivo compulsivo toc
Transtorno obsessivo compulsivo tocTranstorno obsessivo compulsivo toc
Transtorno obsessivo compulsivo toc
 
Trastorno Obsesivo Compulsivo
Trastorno Obsesivo CompulsivoTrastorno Obsesivo Compulsivo
Trastorno Obsesivo Compulsivo
 
Analisis funcional
Analisis funcionalAnalisis funcional
Analisis funcional
 
TOC - Transtorno Obsessivo Compulsivo
TOC - Transtorno Obsessivo CompulsivoTOC - Transtorno Obsessivo Compulsivo
TOC - Transtorno Obsessivo Compulsivo
 
Presentacion TOC
Presentacion TOCPresentacion TOC
Presentacion TOC
 
Transtorno Obsessivo Compulsivo
Transtorno Obsessivo CompulsivoTranstorno Obsessivo Compulsivo
Transtorno Obsessivo Compulsivo
 
Trastornos con Panico
Trastornos con Panico Trastornos con Panico
Trastornos con Panico
 
Analisis funcional por competencias
Analisis funcional por competenciasAnalisis funcional por competencias
Analisis funcional por competencias
 
Trastorno Obsesivo Compulsivo
Trastorno  Obsesivo CompulsivoTrastorno  Obsesivo Compulsivo
Trastorno Obsesivo Compulsivo
 
Terapia cognitiva para el toc
Terapia cognitiva para el tocTerapia cognitiva para el toc
Terapia cognitiva para el toc
 
fobias sociales y especificas
fobias sociales y especificasfobias sociales y especificas
fobias sociales y especificas
 
TOC
TOCTOC
TOC
 
Claustrofobia
ClaustrofobiaClaustrofobia
Claustrofobia
 
Las fobias
Las fobiasLas fobias
Las fobias
 
El Trastorno Obsesivo Compulsivo
El Trastorno Obsesivo CompulsivoEl Trastorno Obsesivo Compulsivo
El Trastorno Obsesivo Compulsivo
 
Trastorno obsesivo compulsivo
Trastorno obsesivo compulsivoTrastorno obsesivo compulsivo
Trastorno obsesivo compulsivo
 

Similar to TOC

Fundamentos de psicoterapia cognitiva.presentacion
Fundamentos de psicoterapia cognitiva.presentacionFundamentos de psicoterapia cognitiva.presentacion
Fundamentos de psicoterapia cognitiva.presentacionJulio Cordoba
 
Generalidades del trastorno obsesivo compulsivo
Generalidades del trastorno obsesivo compulsivoGeneralidades del trastorno obsesivo compulsivo
Generalidades del trastorno obsesivo compulsivoJavier López Hidalgo
 
Trastorno Obsesivo Compulsivo (OCD)
Trastorno Obsesivo Compulsivo (OCD)Trastorno Obsesivo Compulsivo (OCD)
Trastorno Obsesivo Compulsivo (OCD)laloenf
 
Depresión Infantil
Depresión InfantilDepresión Infantil
Depresión InfantilRoselee
 
# 1 trastornos de ansiedad
# 1  trastornos de ansiedad# 1  trastornos de ansiedad
# 1 trastornos de ansiedadMorgana Le Fay
 
Psicología aplicada a la atención socio sanitaria de
Psicología aplicada a la atención socio sanitaria dePsicología aplicada a la atención socio sanitaria de
Psicología aplicada a la atención socio sanitaria dePedro Rodriguez Picazo
 
Trastornos del Estado de Ánimo: Ansiedad y Depresión
Trastornos del Estado de Ánimo: Ansiedad y DepresiónTrastornos del Estado de Ánimo: Ansiedad y Depresión
Trastornos del Estado de Ánimo: Ansiedad y DepresiónAlejandra Montañez-Barragán
 
Terapia cognitiva conductual (2)
Terapia cognitiva conductual (2)Terapia cognitiva conductual (2)
Terapia cognitiva conductual (2)Rafael Fdez
 
Transtornos neuroticos fobicos-toc
Transtornos neuroticos fobicos-tocTranstornos neuroticos fobicos-toc
Transtornos neuroticos fobicos-tocketrijes
 
Manejo practico impulsividad
Manejo practico impulsividadManejo practico impulsividad
Manejo practico impulsividadjrbellidomainar
 

Similar to TOC (20)

Fundamentos de psicoterapia cognitiva.presentacion
Fundamentos de psicoterapia cognitiva.presentacionFundamentos de psicoterapia cognitiva.presentacion
Fundamentos de psicoterapia cognitiva.presentacion
 
Generalidades del trastorno obsesivo compulsivo
Generalidades del trastorno obsesivo compulsivoGeneralidades del trastorno obsesivo compulsivo
Generalidades del trastorno obsesivo compulsivo
 
Trastorno Obsesivo Compulsivo (OCD)
Trastorno Obsesivo Compulsivo (OCD)Trastorno Obsesivo Compulsivo (OCD)
Trastorno Obsesivo Compulsivo (OCD)
 
Trastornos de ansiedad
Trastornos de ansiedadTrastornos de ansiedad
Trastornos de ansiedad
 
Depresión Infantil
Depresión InfantilDepresión Infantil
Depresión Infantil
 
# 1 trastornos de ansiedad
# 1  trastornos de ansiedad# 1  trastornos de ansiedad
# 1 trastornos de ansiedad
 
Psicología aplicada a la atención socio sanitaria de
Psicología aplicada a la atención socio sanitaria dePsicología aplicada a la atención socio sanitaria de
Psicología aplicada a la atención socio sanitaria de
 
Trastorno Obsesivo Compulsivo
Trastorno Obsesivo Compulsivo Trastorno Obsesivo Compulsivo
Trastorno Obsesivo Compulsivo
 
Trastornos emocionales y de la conducta
Trastornos emocionales y de la conductaTrastornos emocionales y de la conducta
Trastornos emocionales y de la conducta
 
Trastornos del Estado de Ánimo: Ansiedad y Depresión
Trastornos del Estado de Ánimo: Ansiedad y DepresiónTrastornos del Estado de Ánimo: Ansiedad y Depresión
Trastornos del Estado de Ánimo: Ansiedad y Depresión
 
Tto ansiedad
Tto ansiedadTto ansiedad
Tto ansiedad
 
Terapia cognitiva conductual (2)
Terapia cognitiva conductual (2)Terapia cognitiva conductual (2)
Terapia cognitiva conductual (2)
 
Actividad de Aprendizaje 08
Actividad de Aprendizaje 08Actividad de Aprendizaje 08
Actividad de Aprendizaje 08
 
TOC
TOCTOC
TOC
 
Transtornos neuroticos fobicos-toc
Transtornos neuroticos fobicos-tocTranstornos neuroticos fobicos-toc
Transtornos neuroticos fobicos-toc
 
Manejo practico impulsividad
Manejo practico impulsividadManejo practico impulsividad
Manejo practico impulsividad
 
Resumen Final procesos (1).docx
Resumen Final procesos (1).docxResumen Final procesos (1).docx
Resumen Final procesos (1).docx
 
Depresion infantil (1)
Depresion infantil (1)Depresion infantil (1)
Depresion infantil (1)
 
tcc
tcctcc
tcc
 
Psicópatas
PsicópatasPsicópatas
Psicópatas
 

Recently uploaded

(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxScarletMedina4
 
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosCartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosLauraGarduza2
 
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.sczearielalejandroce
 
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptxDETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptxfiorellaanayaserrano
 
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicoLimpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicobritezleyla26
 
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...irvingamer8719952011
 
Patologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-HistologiaPatologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-Histologia Estefa RM9
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfdelvallepadrob
 
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024mariaercole
 
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico      (1).pdfSistema Nervioso Periférico      (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico (1).pdfNjeraMatas
 
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfSISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfTruGaCshirley
 
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptxWE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptxr7dzcbmq2w
 
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxFISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxLoydaMamaniVargas
 
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa ICLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa IAnaB593936
 
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptxANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptxRazorzen
 
Hospital Japonés Adecuación Bolivia Santa Cruz
Hospital Japonés Adecuación Bolivia Santa CruzHospital Japonés Adecuación Bolivia Santa Cruz
Hospital Japonés Adecuación Bolivia Santa CruzRamiroLLanque
 
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaHistoria Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaJorge Enrique Manrique-Chávez
 
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.pptyuhelipm
 
SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.pptx
SEGUNDA  Y  TERCERA  SEMANA  DEL  DESARROLLO  EMBRIONARIO.pptxSEGUNDA  Y  TERCERA  SEMANA  DEL  DESARROLLO  EMBRIONARIO.pptx
SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.pptxArian753404
 

Recently uploaded (20)

(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
(2024-04-29)Actualización en profilaxis PrEP frente a VIH. (DOC)
 
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptxseminario patología de los pares craneales 2024.pptx
seminario patología de los pares craneales 2024.pptx
 
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 añosCartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
Cartilla Nacional Mexicana de 10 a 19 años
 
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
Flashcard Anatomía del Craneo: Neurocráneo y Vicerocráneo.
 
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptxDETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
DETERMINISMO DEL TRABAJO DE PARTO-1.pptx
 
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgicoLimpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
Limpieza y Acondicionamiento del instrumental quirurgico
 
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
Tuberculosis y Sarcoidosis. Enfermedades que al diagnóstico pueden darnos fal...
 
Patologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-HistologiaPatologías de los eritrocitos-Histologia
Patologías de los eritrocitos-Histologia
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
 
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
REVISTA DIGITAL FARMA24+ EDICIÓN MAYO 2024
 
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico      (1).pdfSistema Nervioso Periférico      (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
 
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfSISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
 
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptxWE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación   .pptx
WE DO TRANSFORMATIONS DAY presentación .pptx
 
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptxFISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
FISIOLOGIA BACTERIANA y mecanismos de acción (1).pptx
 
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa ICLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
CLASE 2 de mecanismo de agresión y defensa I
 
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptxANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
ANÁLISIS ORGANOLÉPTICOS EXPOSICION (2).pptx
 
Hospital Japonés Adecuación Bolivia Santa Cruz
Hospital Japonés Adecuación Bolivia Santa CruzHospital Japonés Adecuación Bolivia Santa Cruz
Hospital Japonés Adecuación Bolivia Santa Cruz
 
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en OdontologíaHistoria Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
Historia Clínica y Consentimiento Informado en Odontología
 
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
11-incisiones-y-cierre-de-pared-abdominal.ppt
 
SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.pptx
SEGUNDA  Y  TERCERA  SEMANA  DEL  DESARROLLO  EMBRIONARIO.pptxSEGUNDA  Y  TERCERA  SEMANA  DEL  DESARROLLO  EMBRIONARIO.pptx
SEGUNDA Y TERCERA SEMANA DEL DESARROLLO EMBRIONARIO.pptx
 

TOC

  • 1. TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO Rafael Fdez. Martínez Psicólogo clínico. USM Val Miñor Diciembre 2010
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Puede ser breve variable Frecuentemente prolongada Duración si extrema extrema Frustración intensa si si Inquietud si intensos si Intentos de neutralizar intensa si si Conducta de evitación intenso si si Temor a perder el control si si si Carácter Intrusivo, indeseable, perturbador. Resistencia Impulsos Imágenes Pensamientos
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. + Sentido inflado de la responsabilidad personal Sobrevaloración importancia de los pensamientos Cognición Pensamientos centrados en: -Suciedad o contaminación -Dudas acerca de errores ---Perder cosas importantes Pensamientos centrados en: -Contenidos sexuales -Contenidos de agresividad -Imagen aversiva Ejemplos típicos Relativamente fácil Pueden ocurrir de modo más espontáneo Estímulo evocador identificable Lavar, comprobar, ordenar Compulsiones encubiertas, neutralizaciones cognitivas, conductas supersticiosas Compulsión Baja Alta Distinguibles de los pensamientos automáticos Baja Alta Irracionalidad percibida Más estrecha Realista y lógica Menos estrecha Simbólica y asociativa Relación del contenido del pensamiento con el estímulo evocador O. REACTIVAS O. AUTOGENAS
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Ejemplo de Análisis funcional Aumento de probabilidad de la misma conducta en situaciones similares. Recurrencia de pensamientos centrados en contaminación y enfermedad de hija y ansiedad asociada. Liberación de la ansiedad Tirar lo comprado Pensamientos sobre contaminación productos comprados y enfermedad hija-responsabilidad por no prevenir Entrar en supermercado en el que encuentra a compañero de trabajo Consecuen-cia a la larga Consecuen-cia inmediata Conducta Antecedente interno Antecedente externo
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48. FACTORES EN LA EXPERIENCIA DE ANSIEDAD ANSIEDAD PROBABILIDAD COSTO RECURSOS PERSONALES OTROS RECURSOS
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101.  
  • 102. Una vez que el paciente está convencido de que las conductas compulsivas mantienen o aumentan el problema, la prevención de la respuesta autoiniciada y sistemática se sigue de un modo natural

Editor's Notes

  1. En el estudio de Rachman y de Silva (1978) 99 de 124 sujetos sin trastornos psicológicos informaron de la experiencia de intrusiones cognitivas. La influencia del estrés la ejemplifica el estudio de madres que estaban a la espera de alguna intervención quirúrgica de los hijos (Parkinson y Rachman, 1980). Durante ese periodo informaban de un aumento de pensamientos intrusivos que rápidamente declinaba cuando había pasado la situación. El riesgo de desarrollar TOC es diez veces mayor en pacientes con TEPT (Helzer et al, 1987. cit. De Silva y Marks, 2001) La influencia del estado de ánimo la ejemplifica el estudio de Ricciardi y MacNally (1995) en el que se realizó un análisis de 150 pacientes y se encontró que los trastornos del estado de ánimo estaban selectivamente asociados a un empeoramiento de las obsesiones. Puede ocurrir, no obstante, que la afectación anímica sea una consecuencia (más que causa) de la ocurrencia de obsesiones al dar lugar a estados de frustración y agotamiento o en el sentido de que durante los estados disfóricos es más fácil que las valoraciones sean más negativas que cuando no hay afectación del estado de ánimo (dada la tendencia a tener ideación autocrítica durante los estados depresivos la persona sería especialmente vulnerable a dar un significado personal particularmente negativo a la ocurrencia de intrusiones).
  2. Rachman caracteriza las experiencias obsesivas
  3. En el caso de los pacientes sin conductas compulsivas abiertas a veces se habla de rumiaciones o cavilaciones obsesivas. Sin embargo, este término puede llevar a confusión en la medida en que no distingue entre pensamientos obsesivos y compulsiones encubiertas en respuesta a los primeros. Los primeros surgen intrusivamente contra la voluntad del paciente, los segundos son utilizados deliberadamente para neutralizar o liberarse de la ansiedad o riesgo percibido.
  4. Se han propuesto varias clasificaciones de los problemas obsesivos. Dentro de los pacientes con obsesiones relacionados con la contaminación-suciedad podría haber una subdivisión en base a si las obsesiones se centran en la posibilidad de enfermedad en uno mismo u otros como consecuencia de la contaminación o si se centran en la intolerancia a la incomodidad relacionada con la sensación de suciedad. El caso de la Acumulación. En la propuesta para el DSM V se plantea como una categoría independiente. Solamente se incluiría dentro del TOC si la acumulación cumple alguna función en relación con obsesiones. Por ejemplo, paciente que acumula todo aquello con lo que tiene contacto por temor a transmitir contaminación. La lentitud obsesiva muy relacionada con conductas compulsivas de simetría y exactitud. En este caso las conductas compulsivas pueden tener que ver más que con pensamientos intrusivos, con una sensación de incompletud e incomodidad que se alivia con las conductas compulsivas
  5. En su libro “el Doctor y el Alma” Victor Frank distinguió entre el miedo que provoca el contenido de la obsesión y el miedo a la obsesión misma, por ejemplo que pueda llevar a la locura o al suicidio. Este autor estudió a numerosos pacientes obsesivos con intrusiones de dañar a seres queridos o cometer suicidio y no encontró un solo ejemplo de llegar a ejecutar el acto temido.
  6. Aunque la distribución por sexos es similar, el tipo de síntomas puede diferir entre mujeres y hombres. Por ejemplo, mayor porcentaje de mujeres que de hombres con rituales de lavado y mayor porcentaje de hombres con lentitud obsesiva.
  7. La pregunta del PACS referida a experiencias intrusivas relacionadas con algún acontecimiento perturbador es: ¿Hay algún acontecimiento traumático o recuerdo que se repite en sus pesadillas, en flashback o en su mente y que usted no puede deshacerse de él causándole una gran angustia? La pregunta referida a conductas compulsivas fue: ¿Ha habido alguna cosa que usted tenía que hacer continuamente y no podía dejar de hacerlo, como lavarse las manos una y otra vez, contar hasta cierto número o comprobar muchas veces que había hecho algo correctamente (como cerrar la puerta con llave o poner el despertador)?
  8. Teoría de los dos procesos: Los miedos obsesivos se habrían adquirido por condicionamiento clásico y mantenidos por condicionamiento operante. Experimentos de Rachman: En el estudio de Meyer se empleó exposición y prevención de la respuesta en 15 pacientes en medio hospitalario que tenían obsesiones relacionadas con la higiene y compulsiones de lavado. 10 pacientes mejoraron mucho o estaban libres de síntomas. Los otros cinco habían mejorado al menos moderadamente. Solo dos habían recaído a los 5 años.
  9. Celso: obsesiones relacionadas con la homosexualidad. Cadenas de pensamientos obsesivos y pensamientos ansiolíticos que se pueden prolongar durante periodos prolongados,
  10. Desde el conductismo se entiende que habría un aprendizaje de un repertorio amplio de respuestas evitativas pasivas como activas a lo largo de la vida. Esto es consistente con que los pacientes con trastornos obsesivo compulsivos obtienen puntuaciones más altas en la escala del patrón ansioso de la personalidad. En concreto, los 10 pacientes diagnosticados de trastorno obsesivo-compulsivo obtuvieron una puntuación (en una escala 0-7) de 5 frente a 3, 08 del resto de la muestra la cual fue una diferencia estadísticamente significativa. Lo que este resultado sugiere es que aquellos pacientes con un patrón ansioso de personalidad es más fácil que hayan aprendido a lo largo de su vida diversos modos de evitación (hayan desarrollado un extenso repertorio conductual evitativo). Desde el modelo conductual no es tanto la distinción o discriminación diagnóstica como entender como funciona y se perpetúa el problema. Desde este punto de vista tiene poca relevancia distinguir si estamos ante un TOC o un trastorno hipocondríaco por ejemplo. Lo relevante sería entender la experiencia del paciente y cómo determinadas conductas (conductas de evitación, de busqueda excesiva de seguridad, o conductas ritualizadas) influyen en la perpetuación. Es decir el foco de atención se centra tanto en el nivel superficial de los síntomas como en la funcionalidad de la conducta. Esta comprensión es la base de la intervención clínica.
  11. Es importante referirse al proceso de generalización de las respuestas de ansiedad a nuevos estímulos. Esta generalización se puede basar en el compartir características con los estímulos evocadores de ansiedad iniciales pero también puede derivarse de asociaciones simbólicas. Un ejemplo clásico proviene de la literatura. Lady Macbeth: rituales de lavado que estaban relacionados con la sensación de suciedad interna o culpa. Por otra parte, los rituales compulsivos pueden cumplir la función de reducir la ansiedad en las etapas iniciales de su desarrollo, aunque a lo largo del tiempo pueden caer bajo el control de estímulos ambientales de modo que se dan antes de la ocurrencia de ansiedad.
  12. En los problemas de ansiedad en general (entre los que se incluye el TOC) se pueden distinguir factores que incrementan la intensidad de la ansiedad (figura) y los factores que favorecen su mantenimiento a un alto nivel. Puede ocurrir que la persona considere que el riesgo es menor pero aún así experimentar alta ansiedad si considera que la ocurrencia sería especialmente horrible.
  13. En contraste, desde la comprensión neurobiológica se considera que “la diferencia esencial de las obsesiones se debe al defecto de inhibición neuronal de los sistemas dominantes frontales, lo cual conduce a la incapacidad de inhibir la representación mental verbal e ideacional no deseada y su correspondiente secuencia motora” (Flor-Henry, 1983).
  14. Ocurrencia: Un paciente que es incapaz de liberarse del pensamiento a pesar de sus esfuerzos puede interpretar la ocurrencia persistente como señal de que puede perder el control o comportarse de modos impredecibles y violentos. Contenido: Una imagen vívida de alguna situación temida (por ejemplo, la imagen de uno mismo ahorcándose) puede verse como indicación de alta probabilidad de que se llegue a dar en un futuro más o menos próximo. Aunque estas facetas de la valoración son las más frecuentemente vinculadas a los problemas obsesivos, no siempre es obvio, Por ejemplo, un pensamiento agradable puede ser valorado negativamente si se da en un contexto incongruente para el mismo (por ejemplo, tener un pensamiento erótico en un funeral).
  15. Fusión Pensamiento-acción: Vinculado a las creencias sobre responsabilidad personal. La Fusión Pensamiento-Acción (FPA) implica la creencia de que tener un pensamiento indeseado (por ejemplo, accidente de ser querido) aumenta el riesgo de que el suceso ocurra. Una variedad de FPA sería la FPA moral que implica la creencia de que tener el pensamiento inaceptable (por ejemplo, de infidelidad) es un equivalente moral de realizar la conducta. La descripción de la fusión moral pensamiento-acción ya se describe en la literatura psicoanalítica. Por ejemplo, Freud (1909) señala que cada vez que su paciente experimentaba un “impulso criminal” buscaba a un amigo de quien tuviera una opinión particularmente buena, con el fin de preguntarle si le consideraba criminal. Su amigo le aseguraba que era un hombre de conducta irreprochable. Por otra parte, Freud relacionó el pensamiento mágico o supersticioso con como una regresión a un estadio previo del desarrollo caracterizado por los sentimientos de omnipotencia. Para Freud la sobreestimación del poder personal es una reliquia de la vieja megalomanía de la infancia. No obstante la fusión pensamiento acción no es un fenómeno específico del TOC. Por ejemplo, una paciente con alta afectividad negativa a lo largo de su vida que mantiene la creencia de que las imágenes intrusivas que experimenta (ver a familiares, especialmente a una hija en el ataúd) significan un riesgo aumentado de la muerte de los familiares y que usa distracción o llamar a la hija como modos de afrontar esa experiencia.
  16. Wegner (1989) afirma que los pensamientos obsesivos aparecen porque fallan los esfuerzos iniciales que el sujeto realiza para controlarlos, lo cual le obliga a realizar un esfuerzo de supresión cada vez mayor, lo que se traduce en una atribución de excesiva importancia de los pensamientos desagradables. Los esfuerzos por distraerse solo dan resultado de forma temporal e interfieren en el proceso de habituación a los pensamientos indeseados. La habituación es necesaria para reducir realmente el pensamiento obsesivo. Hay evidencia experimental de que los esfuerzos de supresión tienen un efecto rebote: los pensamientos suprimidos vuelven con más frecuencia después de que el sujeto haya intentado bloquearlos.
  17. Posiblemente esta creencia sea compartida con los demás trastornos de ansiedad.
  18. Varios autores han establecido una relación entre la intolerancia hacia la incertidumbre, el perfeccionismo y la percepción de riesgo. Por ejemplo, Guidano y Liotti (1983) indican que los pacientes con TOC sienten incertidumbre sobre la calidad y la eficacia de sus esfuerzos por minimizar los riesgos cuando no pueden identificar soluciones perfectas.
  19. Del mismo modo que la tendencia a sobreestimar la amenaza, esta creencia es compartida con otros problemas de ansiedad.
  20. Esta creencia también puede ser compartida por los pacientes con otros trastornos de ansiedad, en especial el trastorno de pánico. Ejemplo de paciente con ansiedad focalizada en su salud mental y con obsesiones relacionadas con dejar huella.
  21. Algunos niños o adolescentes pueden ser obligados a asumir responsabilidades a edades inusualmente precoces como consecuencia de la parentalidad incompetente llevando al niño a asumir responsabilidad de hermanos o de los mismos padres. Las personas con este fondo familiar es fácil que desarrollen un alto grado de sentido de la responsabilidad, marcado por dedicación al trabajo y un alto sentido de las obligaciones sociales. Si fallan en cumplir sus altos estándares pueden sentirse fracasados y culpables. Por ejemplo, educación religiosa extrema. Hay algún estudio que encuentra que la religiosidad se asocia a puntuaciones más altas en medidas de síntomas obsesivo-compulsivos (Steketee et al, 1991). Incidente específico, por ejemplo un error con consecuencias graves. Por ejemplo, Rheaume (1998) informan del caso de una paciente que cuando tenía 12 años tuvo un hermano que falleció a los dos días. La paciente informó que la madre de una amiga estaba embarazada en aquella época y la paciente deseó que el niño que esperaba muriera también. De hecho esto fue lo que ocurrió y la paciente atribuyó a si misma la responsabilidad de la muerte de ese niño. Otro ejemplo, es el de una paciente que atendí en la USM del Salnés. Esta paciente había sido víctima de abuso sexual por parte de su padre. En relación con ello, informó que había deseado su muerte lo que acabó ocurriendo. La paciente experimentaba pensamientos intrusivos con esa temática e intentos de suprimirlos
  22. La clave de la terapia psicológica es la formulación clínica en la que se identifican las influencias en el problema. La formulación clínica trasciende categorías diagnósticas. La identificación de las influencias, independientemente de la categoría psicopatológica, está directamente relacionada con la estrategia terapéutica. Por ejemplo, un paciente con trastorno de angustia que valora la sensación de irrealidad como reflejo de riesgo a sucumbir en una crisis psicótica y que en relación con esa valoración se implica en maniobras compulsivas de búsqueda de seguridad.
  23. .
  24. Se podría objetar que la terapia psicológica de los problemas emocionales se dirige a adquirir habilidades de control de experiencia de malestar emocional : por ejemplo, el entrenamiento en relajación o el cambio en autodiálogo interno problemático. Estrategias como éstas pueden ser útiles en muchos casos. Sin embargo, ¿Qué ocurre cuando el propio malestar emocional y otras experiencias internas se convierten en si mismas en foco de aprensión ansiosa?. Hay evidencia que sugiere que intensificar los intentos de control puede ser una empresa condenada al fracaso. En estos casos lo que tendría sentido sería ayudar al paciente a tomar una posición distinta ante la experiencia interna indeseada.
  25. Metas-valores: caso de paciente (Rosa) con síntomatología obsesivo compulsiva relacionada con enfermedad grave (cáncer). Evitación de la madre. Incapaz de abrazarla… A través de la discusión el terapeuta puede ayudar al paciente a comprender que sus conductas compulsivas están en conflicto directo con sus valores y que superar el TOC puede implicar hacer cosas que pueden ser desagradables en el momento pero que son reforzantes a la larga.
  26. Aunque la reducción de las intrusiones no sea un objetivo explícito de los cambios propuestos (el objetivo es el cambio de la reacción del paciente a las intrusiones), es un resultado afortunado habitual.
  27. ACT : Y-BOCS pretratamiento, 24. 22, postratamiento: 12. 76, seguimiento a los tres meses: 11. 79 Entrenamiento en relajación : Y-BOCS pretratamiento: 25. 4, postratamiento: 18. 67, seguimiento a los tres meses: 16. 23