Las TIC permiten que el maestro y el discípulo interactúen confiable y creativamente en un ambiente en el cual todos aprendemos en compañía de todos, todos aprendemos de todos y todos aprehendemos juntos en la gran aula que nos ofrecen las nuevas tecnologías.
2. EQUIPO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE TIC
PEDRO PABLO BAUTISTA RABA
Rector
LUZ ADRIANA ORTIZ SANABRIA
Coordinadora
ROBERTO EDGARDO MARIÑO ESTEPA
Docente Tecnología e Informática
CARLOS EDUARDO MENDEZ PATARROYO
Docente Tecnología e Informática
LEISY IVETH MENJURA SANCHEZ
Docente Tecnología e Informática
JORGE FERNANDO MONTENEGRO BALLESTEROS
Estudiante Especialidad de Sistemas Informáticos
JORGE LEONARDO GONZALEZ MURCIA
Estudiante Especialidad de Sistemas Informáticos
3. PRESENTACIÓN DEL PLAN
“ITI+INTELIGENTE”
El Plan de Gestión de Uso de Medios y TIC de la Institución Educativa Técnico
Industrial “Julio Flórez” de Chiquinquirá, lo hemos denominado: “ITI+INTELIGENTE”,
dado que el desafío que estamos asumiendo es bastante ambicioso y exigente, si se
tiene en cuenta que, además del Área de Educación en Tecnología e Informática,
desde hace tres años ha sido implementada y puesta en marcha la Especialidad
Técnica en Sistemas Informáticos, programa debidamente aprobado por la Secretaría
de Educación de Boyacá y articulado con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia – UPTC en la Media Técnica. Dadas las fortalezas que acabamos de
mencionar, se han logrado obtener importantes exaltaciones en el orden local,
regional, nacional e, incluso, internacionalmente, al ocupar el primer puesto en dos
oportunidades en el Programa Aulas Hermanas, como fruto del entusiasmo y el
compromiso de los docentes que están al frente de tan importantes procesos
formativos.
4. PRESENTACIÓN DEL PLAN
“ITI+INTELIGENTE”
En buenahora, el Ministerio de Educación Nacional, a través de la Universidad
Industrial de Santander – UIS, ha venido a nuestra institución educativa a inspirarnos
en el diseño y puesta en marcha del Plan “ITI +INTELIGENTE”. Sin duda alguna, el
objetivo ha sido logrado, pues conocedores del liderazgo de la directiva institucional,
el compromiso y disciplina de nuestros docentes, que al ser conjugados sabia y
prudentemente con la mente fresca y creativa de nuestros estudiantes, haremos
realidad todos estos propósitos, que han de convertirse en el ascenso significativo en
los niveles de la calidad, prestigio y credibilidad de la educación que siempre hemos
venido provocando, estimulando y fortaleciendo, día a día, en procura del éxito del
presente y futuro del destino vital de la niñez y la juventud que la familia y la sociedad
nos han encargado ayudar a formar como hombres y mujeres de bien.
5. PRESENTACIÓN DEL PLAN
“ITI+INTELIGENTE”
Las TIC en nuestra organización escolar, de una y otra forma, vienen contribuyendo en
el desarrollo de la calidad de la educación a través de tres ejes muy importantes: la
investigación, la humanística y la productividad. La investigación, porque educadores,
educandos y familia, debemos ser inconformes con lo poco o mucho que sabemos y,
en consecuencia, es necesario encaminarnos hacia el desarrollo de estrategias que
nos hagan (a docentes y aprehendices) ser protagonistas de nuestro propio
aprehendizaje, de la ampliación de las fronteras del conocimiento que cada quien
requiere para amar, servir y ser feliz de verdad, trilogía que reclama a la educación el
carácter humanístico del que debe ser portador toda acción pedagógica
cuidadosamente preparada, enriquecida y desarrollada por los docentes como
mentores que impactan día a día el espíritu, el corazón, la mente y las manos de cada
uno de sus alumnos.
6. PRESENTACIÓN DEL PLAN
“ITI+INTELIGENTE”
Investigación y humanística juntas, deben ser dos rutas que siempre han de llevar a la
consolidación de importantes resultados que progresivamente van materializando los
sueños, iniciativas, innovaciones y compromisos que luego son heredados
pedagógicamente a cada estudiante, a través de muchas estrategias y canales, entre
ellas las que hoy día facilitan el encuentro entre educador y educando, como es el
caso innegable que representan las TIC para el quehacer educativo.
7. PRESENTACIÓN DEL PLAN
“ITI+INTELIGENTE”
La investigación, la humanística y la productividad, es la fórmula mágica para alcanzar
una educación de verdadera calidad. Las TIC permiten que el maestro y el discípulo
interactúen confiable y creativamente en un ambiente en el cual todos aprehendemos
en compañía de todos, todos aprehendemos de todos y todos aprehendemos juntos en
la gran aula que nos ofrecen las nuevas tecnologías.