El Twitter y Pinterest y el Pinterest son redes sociales que tiene mucha utilidad para el trabajo de los docentes con sus estudiantes y para su crecimiento profesional. En esta presentación explica detalladamente desde cómo registrarnos, hasta el uso en el aula.

2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA EDUCATIVA
SECCIÓN IIB-27
FVM-CARACAS
AUTORES
Avendaño S, Gladys C. C.I. N°: 5.605.432
Benavente G, Omaira J. C.I. N°: 6.526.976
Farías T, Dionisia L. C.I. N°: 6.861.937
Quintero F, Briggy L. C.I. N°: 17.477.251
Caracas, junio de 2014
PROFESORA:
Guadalupe Poleo

4. TWITTER

18. BLOQUEAR

19. Twitter para
docentes

23. EL TWITTER COMO RECURSO DEL
DOCENTE. Estrategias

24. Responder a preguntas.
• Los profesores
pueden hacer
preguntas públicas
en Twitter y
esperar que los
alumnos
respondan. Los
estudiantes pueden
revisar todas las
respuestas a través
de los hashtags
dedicados a la
clase.

25. Información al instante, fuera de
clases.
• Se pueden llevar a cabo encuentros virtuales
que involucren preguntas de los estudiantes y
respuestas de profesionales.

26. Resumen del día.
• Puedes usar Twitter para hacer un resumen de
lo hecho en la clase del día. Servirá como
recordatorio y como inicio de discusiones en
la red social.

27. 4. Anuncios.
• En lugar de enviar un email masivo,
puedes escribir un tweet para hacer
algún anuncio.

28. TwitLit.
• El límite de 140 caracteres, puede ser un
estimulante creativo para alguien que busque
escribir poesía, historias...

29. Comunicarse con profesionales.
• Los estudiantes pueden no solo seguir a
profesionales, sino que también pueden
responderles en conferencias.

30. Compartir una historia.
• Los estudiantes pueden compartir o inventar
una historia. El primer estudiante escribe una
oración, y los demás continúan. Lo
importante, es usar un hashtag.

31. Encuestas.
• Se puede hacer un sondeo donde se incluya
tanto a los estudiantes como a otros usuarios
que quieran participar.

32. • Pollowers es una aplicación que te permite
crear una encuesta con un simple tweet.
• En Pollowers te logueas con los datos de tu
cuenta de Twitter, y después puedes twitear
una pregunta con opciones de respuesta, tus
seguidores simplemente responden con
alguna de las opciones que presentas, y
puedes ver los resultados en tiempo real
como siempre es Twitter.

33. Juegos de rol.
• Los estudiantes pueden participar en juegos
de rol con figuras históricas. Es una manera
entretenida de conocer escritores, científicos,
políticos y otros.

34. Noticias.
• Los alumnos pueden hacer seguimiento de
noticias para comentarlas en clase o en la red.

36. • Es un tablón de anuncios en línea, virtual,
pero colaborativo, social. Visualmente muy
atractivo, te permite crear y organizar todo lo
que encuentres en la red para que le pongas
chinchetas a todo lo que te interese, de ahí el
nombre: pin + interest.

37. REGISTRO

38. Correo de confirmación

39. Correo de Bienvenida

40. CARACTERÍSTICAS

41. ¿Qué guardar?

48. INVITAR A AMIGOS

50. PINES

51. ¿DÓNDE PUEDO VER PINTEREST?

54. SEGUIDORES

55. PIN DE MIGUEL ZAPATA

57. PINEAR

58. TABLERO

60. PERFIL Y PINES

61. ELIMINAR TABLERO

62. MI PERFIL

63. PERE MARQUES

65. USOS EDUCATIVOS
• PERMITE LA FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN
PERMANENTE DEL DOCENTE

66. Tablón de anuncios colaborativo
• se trata de que los alumnos sean
colaboradores en el tablón de anuncios online
de Pinterest.

67. Tablón sobre una lectura
• Crea un tablón sobre el que estés trabajando
en el aula y que tus alumnos le pongan
chinchetas a los trabajos que tengan colgado
en Internet, como wikis, blogs, etc.

68. Tablón sobre vocabulario
• Crea un tablón sobre vocabulario útil para un
tema concreto y cada alumno o grupo de
alumnos debe añadir cada día un significado,
un sinónimo, una frase, una oración, una cita,
etc., relacionado todo ello con el tema.