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IMPROVE YOUR KNOWLEDGE
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS
CURSO DE FORMAÇÃO EM
CUIDADOS DE SAÚDE NA INFÂNCIA EM
AMBIENTE ESCOLAR
1ª EDIÇÃO · SETEMBRO DE 2013 A ABRIL DE 2014
INFORMAÇÕES E CANDIDATURAS
Rua Central de Gandra, 1317
4585-116 Gandra - Paredes
T.: 224 157 174/06
info@formacao.cespu.pt
www.cespu.pt
2
LOCAL DE REALIZAÇÃO
ESSVA - Escola Superior de Saúde do Vale do Ave
VILA NOVA DE FAMALICÃO
design&print|ancestra.pt
INTRODUÇÃO
O curso de formação em Cuidados de Saúde na Infância em Am-
biente Escolar visa complementar a formação dos profissionais
da Educação em três ramos do conhecimento relacionados com o
desenvolvimento infantil - Ciências da Saúde, Cuidados de Saúde
e Segurança Alimentar e Nutrição.Destina-se a todos aqueles que
pretendam desenvolver competências na área da saúde que os
auxiliem na sua prática diária de supervisão, acompanhamento e
educação das crianças - do nascimento ao início da adolescência. 
 
OBJECTIVOS
- Conhecer os conceitos de Saúde, Promoção da Saúde e Educa-
ção para a Saúde;
- Com base nos conhecimentos adquiridos no âmbito das Ciên-
cias da Saúde: compreender o processo de crescimento e desen-
volvimento humano; conhecer as linhas orientadoras de preven-
ção e tratamento das patologias infantis mais comuns;
- Reconhecer e orientar situações de perturbação do bem-estar
da criança, sejam estados de doença aguda, acidentes ou abusos,
distúrbios alimentares ou perturbações do desenvolvimento físico
e/ou psicológico;
- Prevenir, reconhecer e intervir com segurança em situações de
emergência. Aplicar os princípios básicos do suporte de vida;
- Reconhecer a importância do controlo de qualidade alimentar e
do cuidado nutricional na promoção da saúde infantil; compreen-
der e aplicar estratégias de educação alimentar;
- Contribuir para a articulação entre os Cuidados de Saúde Primá-
rios e as Instituições Escolares, promovendo a saúde e a preven-
ção da doença, de acordo com o Plano Nacional de Saúde.
METODOLOGIA
O plano pedagógico organiza-se em aulas teóricas, teórico-práti-
cas e práticas. As avaliações decorrerão no final de cada unidade
curricular, através de testes escritos de escolha múltipla.
O curso contempla formação em Suporte Básico de Vida, com
diploma certificado.
Está prevista ainda a realização de um seminário inserido no âm-
bito do curso. 
COORDENAÇÃO CIENTÍFICA
PROF. DOUTOR ANTÓNIO ALMEIDA-DIAS
PROFA. DOUTORA MARIA BEGOÑA CRIADO
PROF. DOUTOR JORGE BRANDÃO PROENÇA
PROFA. DOUTORA MARTA SOARES
MESTRE DANIELA DUARTE
DRA. MANUELA COSTA ALVES
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
PROFA. DOUTORA MARTA SOARES
MESTRE DANIELA DUARTE
DESTINATÁRIOS
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e restantes
Profissionais de Educação Graduados, Psicólogos, Profissionais de
Saúde e outros. 
CANDIDATURA E SELEÇÃO
Candidaturas até ao dia 06 de setembro de 2013
Análise Curricular Académica e Profissional e ordem de inscrição. 
VAGAS
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CARGA HORÁRIA
104 Horas 
UNIDADES DE CRÉDITO (ECTS)
11 ECTS
CREDITAÇÕES
Curso acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Forma-
ção Continua com o registo nº CCPFC/ACC-72909/13. 
CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO
O número de faltas não poderá exceder 20% da carga horária. 
Aprovação em todas as unidade curriculares, sendo condição de
aproveitamento uma classificação igual ou superior a 50%. 
Duração e regime
O curso decorrerá de setembro de 2013 a abril de 2014. As aulas
decorrerão quinzenalmente aos sábados, das 09h00 às 13h00 e
das 14h00 às 18h00. 
ESTRUTURA CURRICULAR
U.C. 1 - CIÊNCIAS DA SAÚDE
	 - ANATOMOFISIOLOGIA HUMANA E DO DESENVOLVIMENTO
		INFANTIL
	 - SAÚDE PÚBLICA, EPIDEMIOLOGIA E RISCOS MICROBIOLÓGICOS
	 - FARMACOLOGIA EM IDADE PEDIÁTRICA
	 - TOXICOLOGIA INFANTIL
U.C. 2 - CUIDADOS DE SAÚDE
	 - PATOLOGIA PEDIÁTRICA
	 - CUIDADOS DE SAÚDE PRIMÁRIOS
	 - PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA - CURSO
		 SUPORTE BÁSICO DE VIDA
	 - DESENVOLVIMENTO DO APARELHO LOCOMOTOR
		 (Podiatria infantil)
	 - PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
	 - PERTURBAÇÕES PSICOLÓGICAS, DA APRENDIZAGEM E DO
		DESENVOLVIMENTO INFANTIL
U.C. 3 - SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRIÇÃO
	 - SEGURANÇA ALIMENTAR
	 - NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO HUMANA
	 - PLANOS ALIMENTARES NA INFÂNCIA
CORPO DOCENTE
PROFA. DOUTORA MARIA BEGOÑA CRIADO
PROFA. DOUTORA MARTA SOARES
PROF. DOUTOR RICARDO DINIS
PROFA. DOUTORA LILIANA ÁVIDOS
MESTRE DANIELA DUARTE
MESTRE REGINA PEREIRA
MESTRE RUI PEDRO LIMA
MESTRE SARA LIMA
ENFA. FERNANDA POMBAL
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DRA. MARIA ANTÓNIA VIGÁRIO
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  • 2. INFORMAÇÕES E CANDIDATURAS Rua Central de Gandra, 1317 4585-116 Gandra - Paredes T.: 224 157 174/06 info@formacao.cespu.pt www.cespu.pt 2 LOCAL DE REALIZAÇÃO ESSVA - Escola Superior de Saúde do Vale do Ave VILA NOVA DE FAMALICÃO design&print|ancestra.pt INTRODUÇÃO O curso de formação em Cuidados de Saúde na Infância em Am- biente Escolar visa complementar a formação dos profissionais da Educação em três ramos do conhecimento relacionados com o desenvolvimento infantil - Ciências da Saúde, Cuidados de Saúde e Segurança Alimentar e Nutrição.Destina-se a todos aqueles que pretendam desenvolver competências na área da saúde que os auxiliem na sua prática diária de supervisão, acompanhamento e educação das crianças - do nascimento ao início da adolescência.    OBJECTIVOS - Conhecer os conceitos de Saúde, Promoção da Saúde e Educa- ção para a Saúde; - Com base nos conhecimentos adquiridos no âmbito das Ciên- cias da Saúde: compreender o processo de crescimento e desen- volvimento humano; conhecer as linhas orientadoras de preven- ção e tratamento das patologias infantis mais comuns; - Reconhecer e orientar situações de perturbação do bem-estar da criança, sejam estados de doença aguda, acidentes ou abusos, distúrbios alimentares ou perturbações do desenvolvimento físico e/ou psicológico; - Prevenir, reconhecer e intervir com segurança em situações de emergência. Aplicar os princípios básicos do suporte de vida; - Reconhecer a importância do controlo de qualidade alimentar e do cuidado nutricional na promoção da saúde infantil; compreen- der e aplicar estratégias de educação alimentar; - Contribuir para a articulação entre os Cuidados de Saúde Primá- rios e as Instituições Escolares, promovendo a saúde e a preven- ção da doença, de acordo com o Plano Nacional de Saúde. METODOLOGIA O plano pedagógico organiza-se em aulas teóricas, teórico-práti- cas e práticas. As avaliações decorrerão no final de cada unidade curricular, através de testes escritos de escolha múltipla. O curso contempla formação em Suporte Básico de Vida, com diploma certificado. Está prevista ainda a realização de um seminário inserido no âm- bito do curso.  COORDENAÇÃO CIENTÍFICA PROF. DOUTOR ANTÓNIO ALMEIDA-DIAS PROFA. DOUTORA MARIA BEGOÑA CRIADO PROF. DOUTOR JORGE BRANDÃO PROENÇA PROFA. DOUTORA MARTA SOARES MESTRE DANIELA DUARTE DRA. MANUELA COSTA ALVES COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PROFA. DOUTORA MARTA SOARES MESTRE DANIELA DUARTE DESTINATÁRIOS Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e restantes Profissionais de Educação Graduados, Psicólogos, Profissionais de Saúde e outros.  CANDIDATURA E SELEÇÃO Candidaturas até ao dia 06 de setembro de 2013 Análise Curricular Académica e Profissional e ordem de inscrição.  VAGAS 30  CARGA HORÁRIA 104 Horas  UNIDADES DE CRÉDITO (ECTS) 11 ECTS CREDITAÇÕES Curso acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Forma- ção Continua com o registo nº CCPFC/ACC-72909/13.  CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO O número de faltas não poderá exceder 20% da carga horária.  Aprovação em todas as unidade curriculares, sendo condição de aproveitamento uma classificação igual ou superior a 50%.  Duração e regime O curso decorrerá de setembro de 2013 a abril de 2014. As aulas decorrerão quinzenalmente aos sábados, das 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00.  ESTRUTURA CURRICULAR U.C. 1 - CIÊNCIAS DA SAÚDE - ANATOMOFISIOLOGIA HUMANA E DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL - SAÚDE PÚBLICA, EPIDEMIOLOGIA E RISCOS MICROBIOLÓGICOS - FARMACOLOGIA EM IDADE PEDIÁTRICA - TOXICOLOGIA INFANTIL U.C. 2 - CUIDADOS DE SAÚDE - PATOLOGIA PEDIÁTRICA - CUIDADOS DE SAÚDE PRIMÁRIOS - PRIMEIROS SOCORROS E SUPORTE BÁSICO DE VIDA - CURSO SUPORTE BÁSICO DE VIDA - DESENVOLVIMENTO DO APARELHO LOCOMOTOR (Podiatria infantil) - PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL - PERTURBAÇÕES PSICOLÓGICAS, DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL U.C. 3 - SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRIÇÃO - SEGURANÇA ALIMENTAR - NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO HUMANA - PLANOS ALIMENTARES NA INFÂNCIA CORPO DOCENTE PROFA. DOUTORA MARIA BEGOÑA CRIADO PROFA. DOUTORA MARTA SOARES PROF. DOUTOR RICARDO DINIS PROFA. DOUTORA LILIANA ÁVIDOS MESTRE DANIELA DUARTE MESTRE REGINA PEREIRA MESTRE RUI PEDRO LIMA MESTRE SARA LIMA ENFA. FERNANDA POMBAL ENF. FILIPE FERNANDES DRA. MARIA ANTÓNIA VIGÁRIO DRA. MANUELA COSTA ALVES DRA. MANUELA MOTA TEIXEIRA OUTROS DOCENTES CONVIDADOS