Presentación 2º Bachillerato.

1. Bienvenidos a la Historia del Arte

2. Lección primera:
DEFINICIÓN

4. El Arte se
ocupa de la
Belleza

5. Pero también del horror.

6. A veces, es una reflexión
sobre la vida.

7. A veces,
sobre la
muerte.

8. Bucea en los sueños, en lo misterioso.

9. Trata de
expresar lo
inefable…
el espíritu,
un sentimiento,
una idea,
una melodía,
un deseo,
un gesto,
un concepto.

10. A veces es…
simpático,
divertido,
infantil,
gracioso,
descarado,
bromista,
alegre,
intranscendente.

11. Y siempre nos obliga a pensar

12. Lección segunda:
METODOLOGÍA

13. ¿Cómo podemos
estudiar Historia
del Arte?
Con la misma
concentración e
ingenuidad que un
niño.
¡¡Nadie nos está
tomando el pelo!!

14. Cuatro
caminos
pueden
llevarnos al
conocimiento
de la Historia
del Arte.

15. MÉTODO
HISTORICISTA
Catalogar,
inventariar,
atribuir,
establecer…
épocas
estilos y
artistas.

16. MÉTODO
SOCIOLÓGICO
Estudiar el
contexto
histórico
para
comprender
cómo surge
la obra de
arte

17. MÉTODO
FORMALISTA
Estudiar los elementos
característicos de cada estilo

19. ICONOGRAFÍA
ICONOLOGÍA

20. Lección tercera:
PROCEDIMIENTOS

21. PROCEDIMIENTOS
TRADICIONALES.
ARQUITECTURA,
ESCULTURA,
PINTURA,
ARTES DECORATIVAS.

22. ¿Pero entonces,
esto?
Bodyart

23. Streetart
¿Y esto?

24. ¿Y esto?
Performance

25. Graffiti

26. Minimalart

27. Digitalart

28. ¡También!

29. ¿Cómo comentar una obra de arte?

30. ARQUITECTURA
ESCULTURA
PINTURA
Materiales
Elementos sustentantes
Elementos sustentados
Elementos decorativos
Espacio interior
Planta
Pilar
Columna
Arco Bóveda Cúpula
Entablamento
Friso
Dórico Jónico Corintio
Piedra Acero
Sistema estructural
Adintelado
Abovedado
Hierro HormigónDESCRIBIR
EXPLICAR
Tema
Género
Lenguaje formal
Volumen
Proporción
Movimiento
luz
Composición
Modelado
Textura
Expresión
Armonía
Relieve
Bulto redondo
Paisaje
Bodegón
Óleo
pastel
Color
Pincelada
Anatomía
Mitología
Mosaico
Vitral
Cerámica
Fresco
LitografíaTemple
Pared
Papel Cartón
Geometría
Pincelada
Dibujo
Columna
Pilar
Técnica
Diagonal
Claroscuro
Arista
Cañón
Pincel
Expresión

31. ¡Pero no olvides lo
que aconsejaba
Einstein!

32. Y confía en lo
que decía Jack
kerouac:
“Esfuérzate por
describir el oleaje que
ya existe en tu mente”

33. Lección última:
OBJETIVO

34. ¿Qué necesidad tenemos de arte en
nuestra actual sociedad tecnológica?

36. ¡BIENVENIDOS A LA HISTORIA DEL ARTE!