2. Un puente para dos
miradas
El Libro nos habla de la reunión en la que participo
el Dalai Lama y un grupo de científicos para la
concepción de la vida y la mente.
3. Método Científico y Validación
Búsqueda de la base, sin fe ciega
Interpretación cambiante de lo que es
ciencia, la ciencia a finales del s. XX
Pensamientos y ciencias.
Edad Media
El derrumbe del creador
Certeza científica
4. Empirismo Lógico
1. Miramos ->
Reunimos datos e
información
2. Armamos la
teoría
3. Predecir
4. Mirar los hechos
predichos
5. ¿La teoría correcta?
La predicción del futuro -> ¿Objetivo?
La realidad del mundo circundante -> Cisnes
La probabilidad
Las perspectivas
Fig. 1
6.
7. Una visión diferente
Los hechos son seleccionados
El cambio de mentalidad y la formación
de los científicos. Conversación ->
Harvard
El trabajo científico consiste en hacer de
una teoría singular, un conocimiento
reconocido y llevarla a los límites
9. El delirio del positivismo
Escrito por Daniel Ballesteros. Error del método y
arrogancia en su aplicación.
10. Los talones de Aquiles
Inductivo
Percepción sensorial
Ciencias no aptas
11. Implicaciones del análisis positivista.
Su fortaleza en el sistema
La libertad del
positivismo
La verdad del
positivismo
La religión del
positivismo
No reconoce la
naturaleza
humana
13. La construcción del objeto del
estudio
Se divide en tres momentos:
Primero: Se encuentra un tema de
inquietud sobre el cual se desea
indagar mas.
Segundo: En este segundo momento
es cuando se investiga un poco
sobre el tema a desarrollar, se busca
bibliografía y la importancia que
tendría realizarlo.
Tercero: En este ultimo momento se
plantea objeto de estudio a partir
de lo revisado anteriormente,
haciendo que sea único en su tipo y
que pueda desarrollarse.
14. Concepto
El objeto de estudio es lo que se investiga y examina. Se
construye extrayéndolo de nociones de sentido común , el
cual se teoriza y encamina a una mejor búsqueda. Se
diferencia del tema a partir del propio acto de la
construcción , cuando se delimita. Los objetos se delimitan
en teóricos, temporales y espaciales.
Teóricos: buscar elementos que la teoría ofrece para
lograr explicar los fenómenos
Temporal: tiempo social y cronológico
Espacial: Espacio físico y espacio social
Teoría Es un conjunto de conceptos, definiciones y
proposiciones que presentan un punto de vista sistemático,
con el objeto de explicar y predecir fenómenos.
15. Criterios generales para la
evaluación de una teoría
Cumplir con la funciones de la teoría
Consistencia lógica
Perspectiva
Fructificación
Parsimonia
16. El método
El método científico
es:
• Verificable
• Racional
• Analítico
• Claro y preciso
• Explicativo
Pasos del método
científico:
1. Observación
2. Inducción
3. Experimentación
4.Demostracion o
refutación (antítesis)
5.La hipótesis.
6.Tesis o teoría