O documento discute o uso de data shows e lousas digitais na sala de aula para tornar as aulas mais dinâmicas e interessantes. No entanto, a autora levanta preocupações sobre se as escolas terão recursos e professores habilitados para usar essa tecnologia. Ela também destaca a necessidade de formar estudantes críticos para usar a tecnologia de forma construtiva.
6. Pensei em trabalhar o tema “Tecnologia na
Sala de Aula" como Lousa Digital e Data
Show, pois tornariam as aulas mais “ricas”,
interessantes e dinâmicas
9. A tecnologia faz parte do cotidiano dos
jovens estudantes, e ela pode ser muito útil
se soubermos usá-las e como usá-las
10. Precisamos definir o que vamos
fazer com a tecnologia. E muito
além de disponibilizarmos e
compartilharmos recursos,
precisamos formar jovens críticos
e criativos
14. Minha principal inquietação sobre o tema é
sobre a real possibilidade das escolas
terem recursos/equipamentos e
professores habilitados para manuseio dos
mesmos
15. A tecnologia não é o futuro! A tecnologia está
acontecendo AGORA!! E os jovens tem
muito interesse em diferentes tipos de
tecnologia, e as tem a disposição
constantemente
16.
17. Acredito que as instituições de ensino e nós
como professores, devemos nos atualizar
18. Pois os jovens possuem habilidade
técnica, mas não possuem
maturidade, experiência e postura
crítica para utilizar as ferramentas
tecnológicas a favor da construção do
conhecimento
19.
20. Atualmente leciono, faço cursos na área,
pesquiso em sites, blogs, leio notícias e
assisto vídeos relacionados ao tema.
Criei um blog onde espero atingir
principalmente educadores
http://datashownaaula.blogspot.com.br/
21. REFERÊNCIAS
Guia do Cursista
Portal do Professor
Minha Tutora no PIA Jacqueline Aparecida
Borges Arruda
