2. TOMAS DE DECISIONES DEL CONSUMIDOR COGNITIVO: Se refiere a estructuras y procesos mentales relacionados con el pensamiento, compresión e interpretación de estímulos y eventos, esto incluye los conocimientos, significados y creencia que se han desarrollado en los consumidores a partir de sus experiencias, almacenándose en la memoria. Las empresas frecuentemente tratan de intensificar la atención de los consumidores hacia los productos, así como sus conocimientos acerca de los mismos. El comportamiento del consumidor: La interacción dinámica de los efectos y cognición, comportamiento, y el ambiente, mediante la cual los seres humanos llevan a cabo los aspectos de intercambio comercial de su vida.
3. TOMAS DE DECISIONES DEL CONSUMIDOR El comportamiento de consumidor Toda investigación debe comenzar delimitando el campo de estudio en el que se enmarca los conceptos concretos que van ser analizados dentro de ella, En este sentido, puesto que la percepción de la calidad representa una subconducta de los sujetos dentro de su proceso de decisión de compra, resulta ineludible comenzar este trabajo exponiendo como es, en términos generales, el comportamiento de los consumidores.
8. TOMAS DE DECISIONES DEL CONSUMIDOR Los consumidores deciden en relación con muchos tipos de comportamiento: ¿A cual amigo debo consultar? ¿Qué dispongo para pagar? Efectivo o tarjetas de crédito ¿Con cual vendedor debo comprar? Cuanto financiamiento debo obtener para comprar este automóvil?
13. MODELO DE NICOSIA EMPRESA MERCATRADONA CONSUMIDOR EXPERIENCIA ACTITUDES APRENDIZAJE PREDISPOCISION INFORMACION INFORMACION VALORACION MOTIVACION CONSUMO COMPRA DECISION Lo importante de este modelo, es el proceso de elección de la marca, analiza los hechos posteriores a la compra, el consumo o el almacenamiento
14. Un modelo muestra la estructura de todo aquello que ha sido moldeado y debe ser compresible, general, predecible, simple, aprobado por hechos, verificables, alto en poder heurístico, alto en poder unificador. Modelo de Marshall: A menor precio del producto , mayores serán las ventas. Cuanto sea mas elevado el ingreso real será mas grande las ventas del producto.
15. ESTE MODELO DE APRENDIZAJE HABLA DE LAS RELACCIONES DE LOS ESTIMULOS DE LA CONDUCTA HUMANA Y SUS CUATRO CONCEPTOS CENTRALES EN QUE SE BASAN SON: IMPULSO – REPUESTAS- CLAVES Y REACCIONES. EL MODELO DEL APRENDIZAJE DE PAVLOV
16. REFLEJA AL CONSUMIDOR COGNOSCITIVO, SOLUCIONADOR DE PROBLEMAS, HASTA CIERTO PUNTO AL CONSUMIDOR EMOCIONAL, SINTETIZA COORDINA CONCEPTOS RELEVANTES Y TIENE TRES COMPONENTES BASICOS: INSUMO, PROCESO Y PRODUCTO. UN MODELO DE TOMA DE DECISIONES DEL CONSUMIDOR
17. CONSIDERA AL HOMBRE COMO UN ANIMAL SOCIAL Y HACE HINCAPIE EN LAS INFLUENCIAS SOCIALES DE LA CONDUCTA HUMANA. VABLEN EN SU MODELO PSICOLOGICO SOCIAL CONSIDERA AL HOMBRE
