Diplômes universitaires (DU Paréo)

4. La Grande École du Numérique de Paris - Vallée de la Marne
DigitalU est labellisée
U
« Une utopie réaliste »
D

5. À qui s’adressent ces formations ?
Le diplôme universitaire DigitalU
Formation ouverte aux NEETss (Not in Education,
Employment or Training), à savoir toute personne
sortie du système éducatif, qu’elle soit diplômée
du secondaire ou du supérieur sans condition
d’âge.
Les diplômes universitaires
DU Administrateur réseaux, bases de données
DU Développeur web, webdesigner
DU Community manager
DU Technicien BIM (Building Information Modeling)
sont ouverts aux NEETss du DU DigitalU, aux
adultes en formation continue et aux demandeurs
d’emploi.
Objectifs du diplôme universitaire DigitalU
> Accompagner l’évolution des activités professionnelles liées au
numérique en proposant de nouvelles formations correspondant à
des besoins conséquents en termes de recrutement.
> Permettre à des personnes ne possédant pas les prérequis
d’acquérir un bagage technique afin d’obtenir un emploi et/ou de
continuer des études en DUT à l’Université.
> Promouvoir des pédagogies innovantes (pédagogie par projet,
tutorat par les pairs) via la création d’une antenne de la Grande Ecole
du Numérique.
U
Enseignements
> En distanciel : cours en ligne et suivis par les
enseignants tuteurs, regroupements virtuels
permettant d’échanger de vive voix...
> En présentiel : les apprenants seront accueillis
dans les locaux de l’Université Paris-Est Marne-la-
Vallée au sein d’un tiers lieu nommé la CentrIF’ sur
la Cité Descartes à Champs-sur-Marne.
Rythme de la formation
La formation se déroule sur 1 semestre.

6. Les débouchés
Les diplômés pourront s’insérer
directement dans le monde
professionnel en tant que :
•Community manager junior
•Développeur web junior
•Administrateur de bases
de données junior
•Technicien BIM junior
Ces quatre DU correspondent aux
besoins les plus importants en termes de
recrutement d’après le baromètre
Cap Digital du 3e
trimestre 2015.
L’opportunité leur sera donnée de :
•Continuer les études en DUT
informatique / métiers du
multimédia et de l’internet à
l’Université Paris-Est Marne-la-
Vallée
•Créer une entreprise, notamment
via le dispositif PEPITE 3EF (Pôle
Etudiant pour l’Innovation, le
Transfert et l’Entrepreneuriat)
Organisation de la formation
Grande École du numérique
Diplôme universitaire
Développeur Web et
Web designer
Diplôme universitaire
Technicien BIM (Building
Information Modeling)
UE 1 : HTML5 et CSS3 avancé
UE 2 : PHP et Symphony
UE 3 : Les frameworks CSS et Bootstrap
UE 4 : Ergonomie et interfaces
UE 5 : Création d’entreprise ou stage en entreprise
UE 1 : Les fondamentaux du BIM
UE 2 : Modélisation et impression 3D
UE 3 : Modélisation d’un bâtiment
UE 4 : Démarche projet collaborative
UE 5 : Création d’entreprise ou stage en entreprise
Diplôme universitaire DigitalU
(socle commun)
UE 1 : HTML et CSS
UE 2 : Programmation et premier langage
UE 3 : Bureautique et C2i
UE 4 : Communication
Diplôme universitaire
Administrateur réseaux,
bases de données
Diplôme universitaire
Community manager
UE 1 : MySQL
UE 2 : Sauvegarde et restauration
UE 3 : Environnement sécurisé
UE 4 : Exploiter des données
UE 5 : Création d’entreprise ou stage en entreprise
UE 1 : Écrire pour le web
UE 2 : Réseaux sociaux
UE 3 : Marketing digital
UE 4 : Référencement et e-réputation
UE 5 : Création d’entreprise ou stage en entreprise
Pour les NEETss du DU DigitalU, les adultes en formation continue et les demandeurs d'emploi
Pour les NEETss

7. Contact
Camille Raudier
Secrétaire pédagogique de DigitalU
T : 01 60 95 77 40 - F : 01 60 95 73 69
camille.raudier@u-pem.fr
UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée
Cité Descartes, 5 Boulevard Descartes
Champs-sur-Marne, 77454 Marne-la-Vallée Cedex 2
Ce travail a bénéficié d'une aide de l'État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre du programme Investissements d'avenir portant la référence ANR-11-IDFI-022.
Partenaires du projet
www.digital-u.fr

8. PASSERELLES UNIVERSITAIRES
Prépa DUT TC et DUT TC Auto
Lieu de formation
, CFA Descartes
Champs-sur-Marne
77447 Marne-la-Vallée
cedex 2
OBJECTIFS DE LA FORMATION
, Ne pas rester engagé sur une voie qui pourrait être vécue comme un échec.
, Apprendre à se positionner d’un point de vue professionnel. Reprendre
confiance en soi et se remettre au travail en se découvrant des compétences
sortant du champ strictement scolaire.
, Acquérir les bases indispensables à une réorientation dans le domaine
commercial grâce à des apports théoriques, des modules de renforcement
pédagogique et des stages d’immersion en entreprise.
, Ne pas perdre le deuxième semestre en obtenant un diplôme universitaire
(DU) tout en se préparant aux exigences de l’entreprise.
, Garantir au mois de septembre suivant son inscription en DUT TC en
apprentissage (sous réserve d’implication et d’assiduité lors de la formation).
PUBLIC CONCERNE
, Etudiants de première année inscrits en formation initiale dans les filières de
droit, sciences humaines, économie, gestion ou scientifiques de l’Université et
désireux de se réorienter dans le domaine commercial en apprentissage.
, Etre dynamique, investi et disponible, avoir le goût du contact et savoir être
à l’écoute.
Organisation
des études
, Passerelle longue de
novembre à fin juin
, Passerelle courte de
janvier à fin juin
, Alternance entre
modules de remise à
niveau et stages
ETUDES VISEES
, DUT Techniques de commercialisation ou DUT
Tcehniques de commercialisation spécialisation
automobile obligatoirement en apprentissage.
, Puis poursuite d’études éventuelle en 3ème
année de licence professionnelle ou générale.
Contact et
candidatures
, Coordinateurpédagogique
Jean-Marie DI PIZZO
Tél 06.07.81.01.13
jm.dipizzo@cfadescartes.fr
, Assistante pédagogique
Aurélie ROYER
Tél : 01 64 61 66 16
E-mail : aurelie.royer@
cfadescartes.fr

9. CONDITIONS D’ADMISSION
, Avis favorable de l’équipe pédagogique de l’université et du CFA
sur l’implication et l’aptitude à poursuivre des études en DUT TC et en
alternance.
, Le taux de réussite au DUT est
bien supérieur pour les apprentis
issus de passerelle du fait de leur
meilleure appréhension de la
formation.
, Un taux de réussite au DUT
supérieur pour les apprentis issus
de passerelle.
CONTENU PÉDAGOGIQUE
, Communication/Expression
- S’exprimer à l’écrit et à l’oral en Français
- S’exprimer à l’écrit et à l’oral en Anglais
- S’exprimer à l’écrit et à l’oral en Espagnol
- TIC
- Outils mathématiques
- Ouverture culturelle
, Méthodes de travail
- Prendre des notes, travailler ses notes, travailler en temps
limité, respecter les consignes, optimiser ses acquis,
travailler en groupe, travailler en autonomie.
- Auto-évaluation
, Découverte du monde professionnel
- Économie contemporaine
- Communiquer en situation professionnelle
- Projet tutoré
Modalités de contrôle
des connaissances
Contrôle continu dans
chacun des modules.
Un rapport de stage pour
le premier stage court.
Un rapport de stage pour
le second stage long.
Une soutenance bilan de
fin d’année.
COMPETENCES VISEES
, Savoir communiquer et s’exprimer à l’écrit comme à l’oral, y compris
dans une langue étrangère dans un environnement professionnel.
, Acquérir une méthodologie de travail individuelle et/ou de groupe.
www.cfadescartes.fr
Les
de la FORMATION