SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Omar Álvarez Cárdenas 
Curso: Innovación Educativa con REA 
*
*El estudiante de la Ingeniería en Telemática debe contar con la 
información necesaria para conocer e identificar las 
características tecnológicas y de aplicación de la familia de 
redes inalámbricas IEEE 802.11. 
*Adicionalmente debe ser capaz de implementar esquemas de 
monitoreo y mapas de cobertura de cualquier sistema IEEE 
802.11. 
*Por los motivos expresados, se requiere de fuentes de 
información que permitan lograr los objetivos planteados. 
*
*Dentro de las ingenierías muchos de los conceptos y teorías 
cuentan con un alto grado de abstracción. El apoyarse de 
videos, diapositivas y publicaciones sobre el tema, permiten 
al alumno comprender mejor las temáticas a desarrollar y 
llevarlas a la práctica con un menor grado de abstracción. 
*
*Para videos el buscador de youtube cuenta con una gran 
variedad de aportes al tema, a pesar que muchos de ellos 
no cuentan con la licencia CC. El sitio temoa ofrece 
algunos resultados de videos sobre el tema. 
*Documentos y artículos. El buscador schoolar de google es 
una buena herramienta, se complementarían con temoa, 
readalyc y latindex y la serie de revistas que se integran 
al índice del Open Journal System. 
*
*Encontrar documentos, presentaciones, artículos y videos 
que centren su interés en las redes inalámbricas IEEE 
802.11. 
*Facilitar el proceso de las prácticas de mediciones y 
realización de mapas de cobertura 802.11 que permitan al 
estudiante comprender los alcances y limitaciones de la 
tecnología inalámbrica en estudio. 
*
*Mediante el uso de REA proporcionar al estudiante de los 
elementos suficientes para que desarrollen su propio 
conocimiento sobre las redes IEEE 802.11. 
*Cuando se empleen recursos con derechos de autor, intentar 
lograr la autorización del autor o al menos citar la fuente de 
información. 
*Con el uso de estas herramientas contribuir a mejorar el 
aprendizaje mediante la innovación de materiales educativos 
en la Ingeniería en Telemática. 
*

More Related Content

Viewers also liked

Planificacion ilapso2012 2013
Planificacion ilapso2012 2013Planificacion ilapso2012 2013
Planificacion ilapso2012 2013
Sheila Ramirez
 
CESE. Retornar al aula f gina_mt
CESE. Retornar al aula f gina_mtCESE. Retornar al aula f gina_mt
CESE. Retornar al aula f gina_mt
ginadrg
 
Palabras Profe Marvelia
Palabras Profe MarveliaPalabras Profe Marvelia
Palabras Profe Marvelia
Sheila Ramirez
 
(Rubén darío) (1)
(Rubén darío) (1)(Rubén darío) (1)
(Rubén darío) (1)
Ana M Rg
 
Trabajo a distancia 2
Trabajo a distancia 2Trabajo a distancia 2
Trabajo a distancia 2
ajsh24
 
Trabajo práctico de spd galvan
Trabajo práctico de spd galvanTrabajo práctico de spd galvan
Trabajo práctico de spd galvan
Ezequiel Galvan
 
Hola a todos los participantes en este curso que me estáis leyendo desde este...
Hola a todos los participantes en este curso que me estáis leyendo desde este...Hola a todos los participantes en este curso que me estáis leyendo desde este...
Hola a todos los participantes en este curso que me estáis leyendo desde este...
Anabel Álvarez
 
Canadá no borrar nahomi intriago
Canadá no borrar nahomi intriagoCanadá no borrar nahomi intriago
Canadá no borrar nahomi intriago
nahoJB
 

Viewers also liked (20)

Activosfijos
Activosfijos Activosfijos
Activosfijos
 
Viaje Blog
Viaje BlogViaje Blog
Viaje Blog
 
Planificacion ilapso2012 2013
Planificacion ilapso2012 2013Planificacion ilapso2012 2013
Planificacion ilapso2012 2013
 
CESE. Retornar al aula f gina_mt
CESE. Retornar al aula f gina_mtCESE. Retornar al aula f gina_mt
CESE. Retornar al aula f gina_mt
 
Palabras Profe Marvelia
Palabras Profe MarveliaPalabras Profe Marvelia
Palabras Profe Marvelia
 
(Rubén darío) (1)
(Rubén darío) (1)(Rubén darío) (1)
(Rubén darío) (1)
 
Trabajo a distancia 2
Trabajo a distancia 2Trabajo a distancia 2
Trabajo a distancia 2
 
Trabajo final
Trabajo final Trabajo final
Trabajo final
 
Comycomec
ComycomecComycomec
Comycomec
 
Trabajo práctico de spd galvan
Trabajo práctico de spd galvanTrabajo práctico de spd galvan
Trabajo práctico de spd galvan
 
Victor
VictorVictor
Victor
 
Hola a todos los participantes en este curso que me estáis leyendo desde este...
Hola a todos los participantes en este curso que me estáis leyendo desde este...Hola a todos los participantes en este curso que me estáis leyendo desde este...
Hola a todos los participantes en este curso que me estáis leyendo desde este...
 
Producto 16 2011
Producto 16 2011Producto 16 2011
Producto 16 2011
 
Introducción a la administración
Introducción a la administraciónIntroducción a la administración
Introducción a la administración
 
Fisica I
Fisica IFisica I
Fisica I
 
Ecuador destino turístico
Ecuador destino turísticoEcuador destino turístico
Ecuador destino turístico
 
Canadá no borrar nahomi intriago
Canadá no borrar nahomi intriagoCanadá no borrar nahomi intriago
Canadá no borrar nahomi intriago
 
Propuesta Corporativa entre Ejecutivos Españoles y Japoneses
Propuesta  Corporativa entre Ejecutivos Españoles y Japoneses Propuesta  Corporativa entre Ejecutivos Españoles y Japoneses
Propuesta Corporativa entre Ejecutivos Españoles y Japoneses
 
Maria gabrielafloresa4
Maria gabrielafloresa4Maria gabrielafloresa4
Maria gabrielafloresa4
 
comercio electronico
comercio electronicocomercio electronico
comercio electronico
 

Similar to Portafolio semana 2

Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Danny Logroño
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Yoly QC
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Byron Toapanta
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Danny Logroño
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
jhennilu
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
jhennilu
 
Silabo redes de computadores .
Silabo redes de computadores .Silabo redes de computadores .
Silabo redes de computadores .
Oscar Valdivieso
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Cesar Yupa
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Danny Logroño
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Eduardo Evas
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
jhennilu
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Doris Aguagallo
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
Geovanny Yungán
 

Similar to Portafolio semana 2 (20)

Matriz guia aula virtual
Matriz guia aula virtualMatriz guia aula virtual
Matriz guia aula virtual
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores .
Silabo redes de computadores .Silabo redes de computadores .
Silabo redes de computadores .
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Matriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silaboMatriz de siguimiento del silabo
Matriz de siguimiento del silabo
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 
Silabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores iSilabo redes de computadores i
Silabo redes de computadores i
 

Recently uploaded

Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
lvela1316
 

Recently uploaded (20)

Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventosNikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
Nikola Tesla - Biografia - Datos interesantes e inventos
 
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docxEVALUACION  del tercer trimestre 2024 nap.docx
EVALUACION del tercer trimestre 2024 nap.docx
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptxPATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
PATRONES DE REFERENCIA, CRITERIOS Y DIAGNOSTICO Angeles.pptx
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 

Portafolio semana 2

  • 1. Omar Álvarez Cárdenas Curso: Innovación Educativa con REA *
  • 2. *El estudiante de la Ingeniería en Telemática debe contar con la información necesaria para conocer e identificar las características tecnológicas y de aplicación de la familia de redes inalámbricas IEEE 802.11. *Adicionalmente debe ser capaz de implementar esquemas de monitoreo y mapas de cobertura de cualquier sistema IEEE 802.11. *Por los motivos expresados, se requiere de fuentes de información que permitan lograr los objetivos planteados. *
  • 3. *Dentro de las ingenierías muchos de los conceptos y teorías cuentan con un alto grado de abstracción. El apoyarse de videos, diapositivas y publicaciones sobre el tema, permiten al alumno comprender mejor las temáticas a desarrollar y llevarlas a la práctica con un menor grado de abstracción. *
  • 4. *Para videos el buscador de youtube cuenta con una gran variedad de aportes al tema, a pesar que muchos de ellos no cuentan con la licencia CC. El sitio temoa ofrece algunos resultados de videos sobre el tema. *Documentos y artículos. El buscador schoolar de google es una buena herramienta, se complementarían con temoa, readalyc y latindex y la serie de revistas que se integran al índice del Open Journal System. *
  • 5. *Encontrar documentos, presentaciones, artículos y videos que centren su interés en las redes inalámbricas IEEE 802.11. *Facilitar el proceso de las prácticas de mediciones y realización de mapas de cobertura 802.11 que permitan al estudiante comprender los alcances y limitaciones de la tecnología inalámbrica en estudio. *
  • 6. *Mediante el uso de REA proporcionar al estudiante de los elementos suficientes para que desarrollen su propio conocimiento sobre las redes IEEE 802.11. *Cuando se empleen recursos con derechos de autor, intentar lograr la autorización del autor o al menos citar la fuente de información. *Con el uso de estas herramientas contribuir a mejorar el aprendizaje mediante la innovación de materiales educativos en la Ingeniería en Telemática. *