SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
KONSEP PERSEN


  Novi Indrawati
    1003477
Persen merupakan suatu cara untuk menyatakan
pecahan. Kata persen berarti per seratus. Simbol %
digunakan untuk menyatakan persen.
Contoh : 25 persen berarti 25 per seratus atau
atau 0,25

     Secara umum n % menyatakan rasio
1. Mengubah persen menjadi pecahan
   Untuk mengubah persen menjadi gunakan
   pengertian persen yaitu per seratus

2. Mengubah persen menjadi desimal
   untuk mengubah persen menjadi desimal
   gunakan cara seperti langkah 1, selanjutnya
   pecahan tersebut di ubah ke dalam bentuk
   desimal
Karena persen juga merupakan pecahan maka
operasi yang berlaku ada pecahan beserta sifat-
sifatnya juga berlaku pada pecahan.
contoh:
45 % + 20 =        + =      +    =    = 20
PEMBELAJARAN PERSEN


Untuk mengajarkan persen, guru dapat
mengingatkan siswa tentang pecahan dengan
memberikan contoh pecahan seperti 1 , 10 , 70
                                  2 100 100
pecahan yang 100 dinamakan persen dan untuk
menyatakannya digunakan simbol %.

More Related Content

Viewers also liked

Tutorial hernán
Tutorial hernánTutorial hernán
Tutorial hernánhjcg94
 
Nathan millard korean tech and startup intro jan 2015
Nathan millard korean tech and startup intro jan 2015Nathan millard korean tech and startup intro jan 2015
Nathan millard korean tech and startup intro jan 2015danxherman
 
Clubul matematcienilor v 1 p03
Clubul matematcienilor v 1 p03Clubul matematcienilor v 1 p03
Clubul matematcienilor v 1 p03monicalia
 
Program analysis
Program analysisProgram analysis
Program analysisAarti P
 
Launching stuff Jameson Detweiler
Launching stuff   Jameson DetweilerLaunching stuff   Jameson Detweiler
Launching stuff Jameson DetweilerStartup Product
 
Pianificazione Media Bologna FC (2011/2012)
Pianificazione Media Bologna FC (2011/2012)Pianificazione Media Bologna FC (2011/2012)
Pianificazione Media Bologna FC (2011/2012)Giampaolo Cataldo
 

Viewers also liked (14)

Grupo #3. creación de informes
Grupo #3. creación de informesGrupo #3. creación de informes
Grupo #3. creación de informes
 
la amistad
la amistadla amistad
la amistad
 
Integrales
IntegralesIntegrales
Integrales
 
Tutorial hernán
Tutorial hernánTutorial hernán
Tutorial hernán
 
Nathan millard korean tech and startup intro jan 2015
Nathan millard korean tech and startup intro jan 2015Nathan millard korean tech and startup intro jan 2015
Nathan millard korean tech and startup intro jan 2015
 
Mother's Day - Humanistic Parenting
Mother's Day - Humanistic ParentingMother's Day - Humanistic Parenting
Mother's Day - Humanistic Parenting
 
供料作文
供料作文供料作文
供料作文
 
Clubul matematcienilor v 1 p03
Clubul matematcienilor v 1 p03Clubul matematcienilor v 1 p03
Clubul matematcienilor v 1 p03
 
Thats god
Thats godThats god
Thats god
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Dog kennel hill School
Dog kennel hill SchoolDog kennel hill School
Dog kennel hill School
 
Program analysis
Program analysisProgram analysis
Program analysis
 
Launching stuff Jameson Detweiler
Launching stuff   Jameson DetweilerLaunching stuff   Jameson Detweiler
Launching stuff Jameson Detweiler
 
Pianificazione Media Bologna FC (2011/2012)
Pianificazione Media Bologna FC (2011/2012)Pianificazione Media Bologna FC (2011/2012)
Pianificazione Media Bologna FC (2011/2012)
 

Ppt

  • 1. KONSEP PERSEN Novi Indrawati 1003477
  • 2. Persen merupakan suatu cara untuk menyatakan pecahan. Kata persen berarti per seratus. Simbol % digunakan untuk menyatakan persen. Contoh : 25 persen berarti 25 per seratus atau atau 0,25 Secara umum n % menyatakan rasio
  • 3. 1. Mengubah persen menjadi pecahan Untuk mengubah persen menjadi gunakan pengertian persen yaitu per seratus 2. Mengubah persen menjadi desimal untuk mengubah persen menjadi desimal gunakan cara seperti langkah 1, selanjutnya pecahan tersebut di ubah ke dalam bentuk desimal
  • 4.
  • 5. Karena persen juga merupakan pecahan maka operasi yang berlaku ada pecahan beserta sifat- sifatnya juga berlaku pada pecahan. contoh: 45 % + 20 = + = + = = 20
  • 6. PEMBELAJARAN PERSEN Untuk mengajarkan persen, guru dapat mengingatkan siswa tentang pecahan dengan memberikan contoh pecahan seperti 1 , 10 , 70 2 100 100 pecahan yang 100 dinamakan persen dan untuk menyatakannya digunakan simbol %.