Este documento apresenta um curso introdutório sobre educação digital de 60 horas com os seguintes objetivos: compreender a necessidade de refletir sobre as questões relativas à inclusão digital, familiarizar-se com recursos básicos de computadores e internet, e conceituar termos como software, hardware e sistemas operacionais. O curso inclui atividades presenciais e a distância, materiais didáticos online e offine, e avaliação baseada na frequência e desempenho nas atividades.

1. INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO
DIGITAL/60 HORAS

2. OBJETIVOS
Compreender a necessidade de refletir sobre as
questões que antecedem às decisões relativas à
inserção das TIC na sua prática pedagógica,
percebendo a diversidade e a complexidade da
temática Inclusão Digital;
Formar uma idéia inicial a respeito das
potencialidades de processamento de informação
das tecnologias digitais;

3. Familiarizar-se com os recursos mais básicos do
computador: uso do mouse e teclado, identificação
dos itens do desktop e uso de editores de textos
simples;
 Conceituar o que é um computador, identificando
seus principais componentes, distinguindo função,
capacidade/performance dentre outros aspectos;
Familiarizar-se com o uso de fóruns de discussão e
com a navegação em conteúdo da Internet;

4. Conceituar software, hardware e sistema
operacional distinguindo a política de software livre
com a concomitante valorização dos seus princípios
para uma educação cidadã;
Ampliar sua compreensão sobre as possibilidades de
comunicação disponíveis com as TIC.

5. ATIVIDADES
Presencial
À distancia

6. CARGA HORÁRIA DAS UNIDADES

7. AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO
• A freqüência nos encontros presenciais de
formação de no mínimo 75% dos encontros;
• Desempenho nas atividades realizadas
(presencial /distância)

8. MATERIAIS DIDÁTICOS DO CURSO
Livro digital
O ambiente online do curso (e-ProInfo),

9. PRESENCIAL - 1/2
Dinâmica de apresentação – A Teia
Preenchimento de formulário (Cadastro)
Preenchimento do perfil do cursista
Apresentação do AVA/ E-proinfo
Apresentação das diretrizes do Curso –
Introdução a Educação Digital. (slides)
Apresentação da Unidade - Tecnologias na
sociedade e na escola. (slides)
Exibição do vídeo: Computador que máquina é
essa/Aprendendo a usar o computador

10. CONTATO COM O COMPUTADOR
E SEU SISTEMA OPERACIONAL
Conhecendo o Linux Educacional
 Conhecendo o BROffice.org.writer
ATV. 1.1. Fórum de apresentação

11. ATIVIDADE À DISTÃNCIA
 Leitura do Manual do cursista ( Início até a p.
40)
 Atividade 1.1/ Elaborando o seu texto

12. Norma Meneses de Almeida
TUTORA

13. “Ninguém ignora tudo.
Ninguém sabe tudo. Todos
nós sabemos alguma
coisa. Todos nós
ignoramos alguma coisa.
Por isso aprendemos
sempre.”
Paulo Freire.