Es un proyecto que nos habla sobre la discriminacion en nuestro salon de clases. Dar a entender que esto es un problema muy grave y se tiene que terminar.

1. «NI UNA MAS»

2. ÍNDICE
 Introducción
 Contexto
 Diagnostico
 Planteamiento del problema
 Objetivos
 Supuestos
 Marco teórico
 Planeación del proyecto
 Conclusión
 Bibliografía

3. INTRODUCCIÓN
La discriminación siempre a sido una problemática en las
comunidades ya que cada ves son mas las personas que
sufren por ser discriminadas por su forma de hablar, por su
forma de vestir o por el hecho de ser diferentes.

4. CONTEXTO
Escuela secundaria «Ignacio Díaz Morales» tec. #31, san
José del 15, el salto Jalisco, México.
Este proyecto va dirigido a todas las personas en especial a
los adolescentes.

5. DIAGNOSTICO
 Depresión
 Aislamiento
 Problemas de alimentación
 Miedos
 Inseguridad
 Falta de confianza
 Dejar de asistir a clases

6. Nosotros observamos estos problemas en nuestro salón de
clases porque algunos alumnos se portan de mala manera
por algún problema que tengan.

7. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
En nuestro salón de clases somos aproximadamente 38
alumnos de los cuales 10 son discriminados, 15 son los que
han discriminado al menos una vez y 13 solo observan lo
que pasa.

8. 26%
39%
35%
DISCRIMINACION
DISCRIMINADOS DISCRIMINAN ODSERVAN

9. OBJETIVO
Dar a conocer y concientizar a las personas de los
problemas que hay sobre la discriminación y lo que provoca.
SUPUESTO
Si nuestro proyecto funcionara pasaría que algunas
personas o la mayoría ya estuvieran consientes de lo que
provoca la discriminación en algunas personas.

10. MARCO TEÓRICO
discriminación
discapacidad
obesidad
racismo

11. PLANEACIÓN DEL PROYECTO.
 Lo elaboramos de la siguiente manera:
 Noelia : El titulo del proyecto, introducción y diagnostico.
 Yayoy : Planteamiento del problema, objetivos y
supuestos.
 Eduardo: Conclusión, marco teórico y bibliografía.

12. CONCLUCION.
 Este proyecto lo elaboramos porque es un problema muy
grave que trae consigo muchas consecuencias.
La discriminación entre los alumnos de la secundaria es
cada ves mayor y tenemos que terminar con esto .

13. BIBLIOGRAFÍA.
En diferentes fuentes de internet.
En un libro sobre los adolescentes.
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
 LAURA NOELIA MORALES CERVANTES
 YAYOY DEL CARMEN ALVARADO HERNANDEZ
 EDUARDO MIGUEL ANGEL VILLA GOMEZ.