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GNOSEOLOGIA
         ACTIVIDAD #1

SHIRLEY SHAKIRA RAMIREZ GARCIA
              10-2
QUE ES LA GNOSEOLOGIA?
• También llamada teoría del conocimiento, es
  una rama de la filosofía que estudia la
  naturaleza, el origen y el alcance del
  conocimiento, no estudia los conocimientos
  particulares,  como       pueden     ser   el
  conocimiento de la física, de la matemática o
  de nuestros alrededores inmediatos, sino el
  conocimiento en general.
CORRIENTES
RACIONALISMO:
  El conocimiento no encuentra su punto de
  partida en los datos de los sentidos sino en las
  ideas que se encuentran ya presentes en la
  conciencia por haber sido contempladas en
  una vida anterior (Platón), por iluminación
  divina (Agustín) o como contenidos "innatos"
  a los que se puede acceder sin los sentidos
  (Descartes).
EL EMPIRISMO:
  El conocimiento comienza con la experiencia y
  sólo en ella encuentra su fundamento y
  justificación. No hay nada en el intelecto que
  no provenga de la experiencia.
PARMÉNIDES DE ELEA
RENE DESCARTES
ACTIVIDAD #2
CREER
Es sentir en algo que no se puede ver y afirma
             que se encuentra ahí.
                    Ejemplo:
 Cristo existe, no necesito verlo pero eso no
        significa que no pueda sentirlo
OPINAR
Es hallar con certeza y dar a conocer nuestro
 punto de vista con respecto al problema o
      asunto que estamos debatiendo.
                   ejemplo:
yo opino que nuestro salón puede mejorar si
              no lo proponemos
CONOCER
Es creer y analizar con precisión que es lo que
          hace ser a ese objeto o ser.
                    Ejemplo:
Mi amigo es muy amistoso por que el es uno
                  es un millón.
SABER
Es conocer con precisión y basarse en una
  justificación cierta a cerca del objeto.
                 Ejemplo:
Luis busca información para saber si su
 evaluación fue correctamente calificada
ACTIVIDAD #3
ACTIVIDAD #4
ACTIVIDAD
ES POSIBLE EL CONOCIMIENTO?
• RELATIVO:
☼Ya que este afirma una verdad absoluta, y se
  considera una verdad universal o verdad
  relativa.
☼subraya la dependencia de factores
  externos, como la influencia del medio, el
  espíritu del tiempo, la pertenencia a un
  determinado círculo cultural o social, etc.
REFLEXION:
• ¿Qué defiende el RELATIVISMO?
• el relativismo considera que la verdad
  depende o está en relación con el sujeto, que
  la experimenta, y que en ciertos aspectos no
  tiene acuerdos universales compartidos por
  todos los seres humanos.
• ¿Cuántos tipos de relativismo pueden
  distinguirse?
• a) Relativismo cognitivo:
  afirma que no existen verdades universales
  validas, ya que toda afirmación depende de
  condiciones o contextos de la persona o grupo
  que la afirma.
• b) RELATISMO MORAL Y CULTURAL:
• CULTURAL:
• Es cuando afirmamos que la diversidad de
  ideas y valores entre las distintas sociedades
  es irreducible
• MORAL:
• Es influenciada por lo Cultural, y esta puede
  llegar a estar afectaba por ella ya que se
  mezclan Costumbres.
• c) RELATIVISMO EN CONOCIMIENTOS:
• 1. RELATISMO EN CIENCIA:
• se buscan modelos descriptivos que se
  acercan cada vez más a la realidad. Cuando el
  error es mínimo, se dice que hubo un gran
  acercamiento a la verdad.
• 2. RELATISMO EN LOGICA:
Gnoseologia

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Gnoseologia

  • 1. GNOSEOLOGIA ACTIVIDAD #1 SHIRLEY SHAKIRA RAMIREZ GARCIA 10-2
  • 2. QUE ES LA GNOSEOLOGIA? • También llamada teoría del conocimiento, es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y el alcance del conocimiento, no estudia los conocimientos particulares, como pueden ser el conocimiento de la física, de la matemática o de nuestros alrededores inmediatos, sino el conocimiento en general.
  • 3. CORRIENTES RACIONALISMO: El conocimiento no encuentra su punto de partida en los datos de los sentidos sino en las ideas que se encuentran ya presentes en la conciencia por haber sido contempladas en una vida anterior (Platón), por iluminación divina (Agustín) o como contenidos "innatos" a los que se puede acceder sin los sentidos (Descartes).
  • 4. EL EMPIRISMO: El conocimiento comienza con la experiencia y sólo en ella encuentra su fundamento y justificación. No hay nada en el intelecto que no provenga de la experiencia.
  • 5.
  • 9. CREER Es sentir en algo que no se puede ver y afirma que se encuentra ahí. Ejemplo: Cristo existe, no necesito verlo pero eso no significa que no pueda sentirlo
  • 10. OPINAR Es hallar con certeza y dar a conocer nuestro punto de vista con respecto al problema o asunto que estamos debatiendo. ejemplo: yo opino que nuestro salón puede mejorar si no lo proponemos
  • 11. CONOCER Es creer y analizar con precisión que es lo que hace ser a ese objeto o ser. Ejemplo: Mi amigo es muy amistoso por que el es uno es un millón.
  • 12. SABER Es conocer con precisión y basarse en una justificación cierta a cerca del objeto. Ejemplo: Luis busca información para saber si su evaluación fue correctamente calificada
  • 14.
  • 15.
  • 18.
  • 19. ES POSIBLE EL CONOCIMIENTO? • RELATIVO: ☼Ya que este afirma una verdad absoluta, y se considera una verdad universal o verdad relativa. ☼subraya la dependencia de factores externos, como la influencia del medio, el espíritu del tiempo, la pertenencia a un determinado círculo cultural o social, etc.
  • 20. REFLEXION: • ¿Qué defiende el RELATIVISMO? • el relativismo considera que la verdad depende o está en relación con el sujeto, que la experimenta, y que en ciertos aspectos no tiene acuerdos universales compartidos por todos los seres humanos.
  • 21. • ¿Cuántos tipos de relativismo pueden distinguirse? • a) Relativismo cognitivo: afirma que no existen verdades universales validas, ya que toda afirmación depende de condiciones o contextos de la persona o grupo que la afirma.
  • 22. • b) RELATISMO MORAL Y CULTURAL: • CULTURAL: • Es cuando afirmamos que la diversidad de ideas y valores entre las distintas sociedades es irreducible • MORAL: • Es influenciada por lo Cultural, y esta puede llegar a estar afectaba por ella ya que se mezclan Costumbres.
  • 23. • c) RELATIVISMO EN CONOCIMIENTOS: • 1. RELATISMO EN CIENCIA: • se buscan modelos descriptivos que se acercan cada vez más a la realidad. Cuando el error es mínimo, se dice que hubo un gran acercamiento a la verdad.
  • 24. • 2. RELATISMO EN LOGICA: