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Insee - Etude sur les niveaux de vie en 2013
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P e s t a l o z Z i

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P e s t a l o z Z i

  1. 1. P e s t a l o z z i Pedagogo suizo nacido en Zurich en 1746, muerto en 1827. Se formó en un clima muy vivo, fermentado por ideales filantrópicos rousseaunianos , de hecho fue discípulo de Rousseau. En 180 fue nombrado director de la escuela del castillo de Yverdon. Fue aquí cuando su fama alcanzó el apogeo, era visitado por estudiosos y eruditos de toda Europa que querían conocer de cerca su actividad educativa. Hacia 1825 es obligado a cerrar las puertas de la escuela; tras este duro impacto comienza con la redacción de su libro El canto del cisne , obra en la que habrá de recoger la experiencia de su ya larga trayectoria educativa. Pestalozzi tiene el gran mérito de haber reivindicado el derecho del pueblo a la educación dentro de un contexto de libertad real sin los típicos condicionamientos de la época, absolutamente funcional con respecto a la enseñanza, que obviamente no es la excepción a la regla. CONTEXTO HISTÓRICO : Pestalozzi aparece en la época de creación de la escuela nueva, ya que es un hecho bastante importante ya que tiene como referentes las ideas filosóficas y pedagógicas de autores como Jean-Jacques Rousseau y la corriente naturalista (que postulaba la necesidad de volver a la naturaleza para preservar al ser humano de una sociedad que lo corrompía), del mismo Johann Heinrich Pestalozzi.
  2. 2. Ideas Principales en torno al Pensamiento Pedagógico. <ul><li>La pedagogía de Pestalozzi se centra en la educación infantil y </li></ul><ul><li>escolar y, desde 1811, él y sus colaboradores mencionan el </li></ul><ul><li>nombre de &quot;educación muy elemental&quot;. </li></ul><ul><li>Consiste en hacer que el proceso de desarrollo humano </li></ul><ul><li>(sensitivo, intelectual y moral) siga el cursoevolutivo de la </li></ul><ul><li>naturaleza del niño, sin adelantarse artificialmente al mismo. </li></ul><ul><li>La educación es vistacomo una &quot;ayuda&quot; que se da al niño en este </li></ul><ul><li>proceso para que se realice bien, y la actividad educativa y </li></ul><ul><li>Docente es vista como un &quot;arte&quot;. Es de vital importancia en la </li></ul><ul><li>pedagogía de Pestalozzi su método de la intuición a través del </li></ul><ul><li>cual se desarrolla todo. &quot;El fin es la meta que debemos </li></ul><ul><li>conseguir, el método intuitivo es el camino correcto que </li></ul><ul><li>debemos seguir&quot;.(S.Petrel) </li></ul><ul><li>Su pedagogía naturalista: </li></ul><ul><li>Gran admirador de Rousseau, y con el comparte que es la educación la quedebe preocuparse del niño. Que la base de toda educación es el pleno conocimiento del desarrollo del niño, y que debe ser el maestro quien oriente al niño y le ayude a acupar su lugar en la sociedad según sus capacidades. </li></ul><ul><li>Vocabulario: Quimérico, relativo a un sueño, es como un sueño. </li></ul><ul><ul><li>Pestalozzi dijo: &quot; Mi espíritu quimérico y poco práctico fue captado por ese libro quimérico e impracticable &quot;. </li></ul></ul><ul><li>Se dejó guiar por su espíritu humanitario, de dedicación al pueblo, a los pobres. </li></ul><ul><li>Creador de la escuela popular, abierta a todo el mundo, regenerada con espíritu social, no pública ni institucional. </li></ul><ul><li>Núcleo fundamental de la educación: LA FAMILIA </li></ul><ul><li>Después de la familia, la escuela, y el medio vital y social. </li></ul><ul><li>Como roussoniano llevó a la práctica el naturalismo de Rousseau, hasta los 11 años no enseñó a sus hijos a leer. </li></ul>
  3. 3. Influencias <ul><li>En España, tuvo influencia en Manuel Godoy quién fundó en 1807 una escuela de tipo pestalozziano en Madrid donde fueron educados muchos hijos de los altos cargos vinculados a la Corte, entre los que se cuenta Francisco de Paula. </li></ul><ul><li>En 1945 se fundó en Navojoa, Sonora, el Colegio Pestalozzi en honor a Juan Enrique Pestalozzi, dirigido por las hermanas de la Congregación de las Misioneras Hijas de La Purísima Virgen María, Congregación fundada por la Venerable Madre Julia Navarrete. </li></ul><ul><li>En Mérida, Yucatán, se fundó en 1910 la Escuela Modelo inspirada en los principios educativos de Pestalozzi pero orientada hacia la formación laica de los educados. </li></ul><ul><li>En América del Sur gracias a las ideas de Pestalozzi se fundaron varios colegios en su nombre, por ejemplo en Venezuela el colegio Juan Enrique Pestalozzi de la ciudad de Maracaibo, siendo galardonado como mejor colegio con armonía en la enseñanza en una cumbre en Quito, Ecuador; como tal el lema del colegio &quot;Educamos para el Amor&quot;. En la ciudad de Barranquilla, Colombia, se funda un Colegio Público adaptado a todos los ambientes denominado &quot;Colegio Juan Enrique Pestalozzi&quot;. Igualmente existe el colegio alemán &quot;Pestalozzi Schule&quot; en Buenos Aires, Argentina. También existe otro colegio en la capital de Perú, Lima, el cual lleva su apellido, es el Pestalozzi Schule. </li></ul>Nazaret Aparicio Gutiérrez 2ºA
  • marylety07

    Jun. 13, 2013

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