SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
FLORENCE
NIGHTINGALE
CONSIDERAÇÕES
INICIAIS
a Enfermagem se
fundamentou em crenças,
princípios, valores e normas
tradicionalmente aceitas;
 Nightingale nasceu em
Florença, 12 de maio de
1820;
 Mãe da Enfermagem Moderna;
Primeira escola de enfermagem
organizada (Deaconess Scool of
Nursing);
Em 1851 foi admitida no programa
de Enfermagem (3 meses) ;
 Em 1854 foi solicitada por Sidney
Hebert para supervisionar e
administrar a introdução de
enfermeiras nos hospitais militares
(Guerra da Criméia);
 A taxa de mortalidade na Guerra era de
42,7%; seis meses após a chegada de
Nightingale, caiu para 2,2%;
Pioneira no Gráfico
demonstrativo
estatístico ( primeira
enfermeira
pesquisadora);
 De acordo com
Oliveira(2007), as
concepções teórico-
filosóficas desenvolvidas
por Nightingale tiveram
como base observações
sistematizadas e registros
estatísticos;
ABORDAGEM DA ENFERMAGEM
POR NIGHTINGALE
Principal enfoque: controle do
ambiente, dos indivíduos e da família;
Seu objetivo: o conhecimento
sanitário do dia- a- dia, ou o
conhecimento de enfermagem;
ABORDAGEM DA ENFERMAGEM
POR NIGHTINGALE
Considerava a doença como um
processo reparador;
Recomendava a existência de
instituições afastadas para as
mulheres darem a luz;
MODELO AMBIENTAL
DE NIGHTINGALE
ambiente é a matéria
circundante que influencia ou
modifica um curso de
desenvolvimento;
MODELO AMBIENTAL
DE NIGHTINGALE
 Via a manipulação do ambiente
físico como o principal componente
do atendimento de enfermagem;
Aspectos do ambiente
desequilibrados: energia do cliente
para contrabalançar o estresse
ambiental;
SAÚDE DAS CASAS
Importância da saúde nas casas:
ar puro, água pura, esgoto
eficiente, limpeza e luz;
Limpeza no exterior da casa afeta
o interior ( lixo tóxico, água
contaminada);
VENTILAÇÃO E
AQUECIMENTO
Era essencial “ manter o ar que a
pessoa respira tão puro quanto o ar
externo, sem resfriá-la;
Tinha uma grande preocupação com o
“ar nocivo”, também incluindo as
“comadres” ( urinóis);
Destacou a importância da temperatura
do quarto;
LUZ
Notou que a luz tem efeitos
bastante reais e tangíveis sobre
o corpo humano;
Notou que os enfermos
preferiam o lado da janela;
RUÍDO
 Declarou que os pacientes jamais
deveriam ser acordados durante a
primeira parte do sono;
Ruído é desnecessário;
Severa crítica dos ruídos que
provocam incômodos ao paciente
( responsabilidade do enfermeiro);
NUTRIÇÃO E INGESTA DE
ALIMENTOS:
Definiu a importância da variedade
de alimentos;
Insistia que nada devia ser feito
enquanto o paciente estivesse se
alimentando;
Animar falsamente o doente não é
benéfico;
Esperanças falsas são deprimentes;
As pessoas enfermas devem ouvi
notícias que as auxiliem a ter mais
saúde;
CONVERSANDO SOBRE
ESPERANÇAS E CONSELHOS
CONSIDERAÇÕES
SOCIAIS
Olhar o ambiente social em que o
indivíduo vive;
Escreveu cartas para o governo, em
esforço para melhorar as condições de
vida das pessoas;
Acreditava que a casa e o hospital
necessitavam ser bem administrados;
O MODELO AMBIENTAL DE
ENFERMAGEM DE NIGHTINGALE
 Enfermagem: o que a enfermagem
tem a fazer é colocar o paciente na
melhor condição para que a natureza
haja sobre ele;
Ser humano: são definidos em relação
ao seu ambiente;
O MODELO AMBIENTAL DE
ENFERMAGEM DE NIGHTINGALE
Ambiente: tudo que circunda o ser
humano;
Saúde: Nada sabemos sobre a saúde,
o positivo do qual a patologia é o
negativo;
ruído
ar
Saúde
das
casas
variação
luz
cama
limpeza
Conversando
sobre a
esperança
nutrição
ventilação
cliente
AMBIENTE
ENFERMEIRA
ENFERMEIRA OBSERVADORA
E PRÁTICA
AMBIENTE
ruído
ar
Saúde
das
casas
variação
luz
cama
limpeza
Conversando
sobre a
esperança
nutrição
ventilação
cliente
AMBIENTE
ENFERMEIRA
ENFERMEIRA OBSERVADORA
E PRÁTICA
AMBIENTE
RUÍDO
FONTE:
GEORGE, 2000.
NIGHTINGALE E O PROCESSO
DE ENFERMAGEM
Investigação:
Perguntar ao cliente o que é
necessário ou desejado;
Observação;
NIGHTINGALE E O PROCESSO
DE ENFERMAGEM
Diagnóstico:
São baseados na análise das
conclusões obtidas da informação
investigada;
NIGHTINGALE E O PROCESSO
DE ENFERMAGEM
Planejamento:
Inclui a identificação das ações de
enfermagem para manter o paciente no
melhor estado;
NIGHTINGALE E O PROCESSO
DE ENFERMAGEM
Implementação:
Envolve a realização de ações que
modifiquem o ambiente;
NIGHTINGALE E O PROCESSO
DE ENFERMAGEM
Avaliação:
Está baseado no efeito das
modificações do ambiente sobre a
capacidade do cliente em recuperar a
saúde;
NIGHTINGALE E AS
CARACTERÍSTICAS DE UMA
TEORIA
1. As teorias podem inter-
relacionar conceitos de tal forma
que criem uma nova maneira de
ver um determinado fenômeno;
NIGHTINGALE E AS
CARACTERÍSTICAS DE UMA
TEORIA
2. As teorias devem ser de natureza
lógica;
3. As teorias devem ser relativamente
simples e ainda generalizáveis;
NIGHTINGALE E AS
CARACTERÍSTICAS DE UMA
TEORIA
4. As teorias podem ser as bases
para hipóteses serem testadas ou
para a teoria ser expandida;
NIGHTINGALE E AS
CARACTERÍSTICAS DE UMA
TEORIA
5. As teorias contribuem para o
aumento do corpo de
conhecimentos gerais da
disciplina;
NIGHTINGALE E AS
CARACTERÍSTICAS DE UMA
TEORIA
6. As teorias podem ser usadas
por profissionais para orientar e
melhorar a sua prática;
NIGHTINGALE E AS
CARACTERÍSTICAS DE UMA
TEORIA
7.As teorias devem ser consistentes
com outras com outras teorias
validadas, leis e princípios;
“EXISTE CUIDADO SEM CURA,
MAS NÃO EXISTE CURA SEM
CUIDADO.”
Florence Nightingale
Florence

More Related Content

What's hot

Teorias de Enfermagem
Teorias de Enfermagem Teorias de Enfermagem
Teorias de Enfermagem
resenfe2013
 
Historia Da Enfermagem
Historia Da EnfermagemHistoria Da Enfermagem
Historia Da Enfermagem
Fernando Dias
 
AULA 01 - HISTÓRIA DA ENFERMAGEM.pptx
AULA 01 - HISTÓRIA DA ENFERMAGEM.pptxAULA 01 - HISTÓRIA DA ENFERMAGEM.pptx
AULA 01 - HISTÓRIA DA ENFERMAGEM.pptx
lucas106085
 
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)
Amanda Moura
 

What's hot (20)

Aula 1 - HISTÓRIA, ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM ENFERMAGEM
Aula 1 - HISTÓRIA, ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM ENFERMAGEMAula 1 - HISTÓRIA, ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM ENFERMAGEM
Aula 1 - HISTÓRIA, ÉTICA E LEGISLAÇÃO EM ENFERMAGEM
 
Slaid 1 fundamentos da enfermagem
Slaid 1 fundamentos da enfermagemSlaid 1 fundamentos da enfermagem
Slaid 1 fundamentos da enfermagem
 
Aula 1 o ..
Aula 1 o ..Aula 1 o ..
Aula 1 o ..
 
Teorias de Enfermagem
Teorias de Enfermagem Teorias de Enfermagem
Teorias de Enfermagem
 
Sae
SaeSae
Sae
 
Fundamentos de enfermagem
Fundamentos de enfermagemFundamentos de enfermagem
Fundamentos de enfermagem
 
HistóRia Da Enfermagem No Brasil
HistóRia Da Enfermagem No BrasilHistóRia Da Enfermagem No Brasil
HistóRia Da Enfermagem No Brasil
 
História da enfermagem
História da enfermagemHistória da enfermagem
História da enfermagem
 
Historia Da Enfermagem
Historia Da EnfermagemHistoria Da Enfermagem
Historia Da Enfermagem
 
Enfermagem o papel e a importância
Enfermagem   o papel e a importânciaEnfermagem   o papel e a importância
Enfermagem o papel e a importância
 
Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem
Semiologia e Semiotécnica em EnfermagemSemiologia e Semiotécnica em Enfermagem
Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem
 
Enfermagem clínica SLIDE.pptx
Enfermagem clínica SLIDE.pptxEnfermagem clínica SLIDE.pptx
Enfermagem clínica SLIDE.pptx
 
Diagnósticos de Enfermagem: Uso das Taxonomias (NANDA, NIC, NOC e CIPE)
Diagnósticos de Enfermagem: Uso das Taxonomias (NANDA, NIC, NOC e CIPE)Diagnósticos de Enfermagem: Uso das Taxonomias (NANDA, NIC, NOC e CIPE)
Diagnósticos de Enfermagem: Uso das Taxonomias (NANDA, NIC, NOC e CIPE)
 
Teorias de enfermagem e sae atualizado - aula 4
Teorias de enfermagem e sae atualizado - aula 4Teorias de enfermagem e sae atualizado - aula 4
Teorias de enfermagem e sae atualizado - aula 4
 
Código de ética dos profissionais de enfermagem
Código de ética dos profissionais de enfermagemCódigo de ética dos profissionais de enfermagem
Código de ética dos profissionais de enfermagem
 
Sae aula .. (1)
Sae aula .. (1)Sae aula .. (1)
Sae aula .. (1)
 
Fundamentos em enfermagem.pptx
Fundamentos em enfermagem.pptxFundamentos em enfermagem.pptx
Fundamentos em enfermagem.pptx
 
Processo de Enfermagem
Processo de Enfermagem Processo de Enfermagem
Processo de Enfermagem
 
AULA 01 - HISTÓRIA DA ENFERMAGEM.pptx
AULA 01 - HISTÓRIA DA ENFERMAGEM.pptxAULA 01 - HISTÓRIA DA ENFERMAGEM.pptx
AULA 01 - HISTÓRIA DA ENFERMAGEM.pptx
 
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)
Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE)
 

Viewers also liked

A Arte Renascentista
A  Arte RenascentistaA  Arte Renascentista
A Arte Renascentista
Hist8
 
BIOGRAFIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
BIOGRAFIA DE FLORENCE NIGHTINGALEBIOGRAFIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
BIOGRAFIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
Anita Conde
 
5- MÉTODOS CONTRACEPTIVOS
5- MÉTODOS CONTRACEPTIVOS5- MÉTODOS CONTRACEPTIVOS
5- MÉTODOS CONTRACEPTIVOS
sandranascimento
 

Viewers also liked (20)

Florence nightingale
Florence nightingaleFlorence nightingale
Florence nightingale
 
Teorias de Enfermagem
Teorias de EnfermagemTeorias de Enfermagem
Teorias de Enfermagem
 
Teorias de enfermagem
Teorias de enfermagemTeorias de enfermagem
Teorias de enfermagem
 
Trabalho de florence editado
Trabalho de florence editadoTrabalho de florence editado
Trabalho de florence editado
 
Florence Nightingale - Impacto nos dias atuais
Florence Nightingale - Impacto nos dias atuaisFlorence Nightingale - Impacto nos dias atuais
Florence Nightingale - Impacto nos dias atuais
 
Enfermagem e ciência a história de florence e sua relação com a enfermagem ...
Enfermagem e ciência   a história de florence e sua relação com a enfermagem ...Enfermagem e ciência   a história de florence e sua relação com a enfermagem ...
Enfermagem e ciência a história de florence e sua relação com a enfermagem ...
 
Wanda de Aguiar Horta
Wanda de Aguiar HortaWanda de Aguiar Horta
Wanda de Aguiar Horta
 
A Arte Renascentista
A  Arte RenascentistaA  Arte Renascentista
A Arte Renascentista
 
Desafios de Recrutamento e Seleção
Desafios de Recrutamento e SeleçãoDesafios de Recrutamento e Seleção
Desafios de Recrutamento e Seleção
 
Usando a Estadística
Usando a EstadísticaUsando a Estadística
Usando a Estadística
 
Florence 1
Florence 1Florence 1
Florence 1
 
Wanda aguiar
Wanda aguiarWanda aguiar
Wanda aguiar
 
Tendências Recursos Humanos - Professora Mônica
 Tendências Recursos Humanos - Professora Mônica Tendências Recursos Humanos - Professora Mônica
Tendências Recursos Humanos - Professora Mônica
 
BIOGRAFIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
BIOGRAFIA DE FLORENCE NIGHTINGALEBIOGRAFIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
BIOGRAFIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
 
Wanda aguiar horta.
Wanda aguiar horta.Wanda aguiar horta.
Wanda aguiar horta.
 
Florence Nightingale
Florence NightingaleFlorence Nightingale
Florence Nightingale
 
Enfermagem e sociedade - UFBA
Enfermagem e sociedade -  UFBAEnfermagem e sociedade -  UFBA
Enfermagem e sociedade - UFBA
 
Aberracoes Cromossomicas Prando
Aberracoes Cromossomicas   PrandoAberracoes Cromossomicas   Prando
Aberracoes Cromossomicas Prando
 
5- MÉTODOS CONTRACEPTIVOS
5- MÉTODOS CONTRACEPTIVOS5- MÉTODOS CONTRACEPTIVOS
5- MÉTODOS CONTRACEPTIVOS
 
Fundamentos da enfermagem
Fundamentos da enfermagemFundamentos da enfermagem
Fundamentos da enfermagem
 

Similar to Florence

Sistematização da assistência de enfermagem
Sistematização da assistência de enfermagemSistematização da assistência de enfermagem
Sistematização da assistência de enfermagem
Danilo Nunes Anunciação
 
Silvia Helena de Bortoli Cassiani
Silvia Helena de Bortoli CassianiSilvia Helena de Bortoli Cassiani
Silvia Helena de Bortoli Cassiani
Sobragen-VIIIEnenge
 
Aula1o 110225155828-phpapp02
Aula1o 110225155828-phpapp02Aula1o 110225155828-phpapp02
Aula1o 110225155828-phpapp02
Fernanda Silva
 

Similar to Florence (20)

teoria ambientalista.ppt
teoria ambientalista.pptteoria ambientalista.ppt
teoria ambientalista.ppt
 
Higiene e Profilaxia.pptx
Higiene e Profilaxia.pptxHigiene e Profilaxia.pptx
Higiene e Profilaxia.pptx
 
INTRODUÇÃO À ENFERMAGEM.pptx
INTRODUÇÃO À ENFERMAGEM.pptxINTRODUÇÃO À ENFERMAGEM.pptx
INTRODUÇÃO À ENFERMAGEM.pptx
 
Enfermagem e Ciencia UND2.pptx..........
Enfermagem e Ciencia UND2.pptx..........Enfermagem e Ciencia UND2.pptx..........
Enfermagem e Ciencia UND2.pptx..........
 
Edidemiologia: definição e história
Edidemiologia: definição e históriaEdidemiologia: definição e história
Edidemiologia: definição e história
 
FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM
FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM
FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM
 
A História da Neonatologia.ppt
A História da Neonatologia.pptA História da Neonatologia.ppt
A História da Neonatologia.ppt
 
Introdução à Epidemiologia I - Estatística e medidas de análise epidemiológicas
Introdução à Epidemiologia I - Estatística e medidas de análise epidemiológicasIntrodução à Epidemiologia I - Estatística e medidas de análise epidemiológicas
Introdução à Epidemiologia I - Estatística e medidas de análise epidemiológicas
 
1702201605295700000099
17022016052957000000991702201605295700000099
1702201605295700000099
 
Planejamento dos cuidados de enfermagem
Planejamento dos cuidados de enfermagemPlanejamento dos cuidados de enfermagem
Planejamento dos cuidados de enfermagem
 
Assistência de enfermagem às infecções respiratórias agudas.
Assistência de enfermagem às infecções respiratórias agudas.Assistência de enfermagem às infecções respiratórias agudas.
Assistência de enfermagem às infecções respiratórias agudas.
 
cuidados-paliativos-231018100036-5c002a7e.pdf
cuidados-paliativos-231018100036-5c002a7e.pdfcuidados-paliativos-231018100036-5c002a7e.pdf
cuidados-paliativos-231018100036-5c002a7e.pdf
 
CUIDADOS-PALIATIVOS.pdf
CUIDADOS-PALIATIVOS.pdfCUIDADOS-PALIATIVOS.pdf
CUIDADOS-PALIATIVOS.pdf
 
HISTORIA DA ENFzzzzzzzzzzzzzzzzzaERMAGEM.pptx
HISTORIA DA ENFzzzzzzzzzzzzzzzzzaERMAGEM.pptxHISTORIA DA ENFzzzzzzzzzzzzzzzzzaERMAGEM.pptx
HISTORIA DA ENFzzzzzzzzzzzzzzzzzaERMAGEM.pptx
 
Cuidado à Mulher em Trabalho de Parto: boas práticas no primeiro período
Cuidado à Mulher em Trabalho de Parto: boas práticas no primeiro períodoCuidado à Mulher em Trabalho de Parto: boas práticas no primeiro período
Cuidado à Mulher em Trabalho de Parto: boas práticas no primeiro período
 
Aula 4 _UFRR Saúde e Doença.pptx
Aula 4 _UFRR Saúde e Doença.pptxAula 4 _UFRR Saúde e Doença.pptx
Aula 4 _UFRR Saúde e Doença.pptx
 
Trabalho farmacognosia
Trabalho farmacognosiaTrabalho farmacognosia
Trabalho farmacognosia
 
Sistematização da assistência de enfermagem
Sistematização da assistência de enfermagemSistematização da assistência de enfermagem
Sistematização da assistência de enfermagem
 
Silvia Helena de Bortoli Cassiani
Silvia Helena de Bortoli CassianiSilvia Helena de Bortoli Cassiani
Silvia Helena de Bortoli Cassiani
 
Aula1o 110225155828-phpapp02
Aula1o 110225155828-phpapp02Aula1o 110225155828-phpapp02
Aula1o 110225155828-phpapp02
 

Recently uploaded

apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
rosenilrucks
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
LeloIurk1
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
edelon1
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 

Recently uploaded (20)

COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 

Florence

  • 2. CONSIDERAÇÕES INICIAIS a Enfermagem se fundamentou em crenças, princípios, valores e normas tradicionalmente aceitas;  Nightingale nasceu em Florença, 12 de maio de 1820;
  • 3.  Mãe da Enfermagem Moderna; Primeira escola de enfermagem organizada (Deaconess Scool of Nursing);
  • 4. Em 1851 foi admitida no programa de Enfermagem (3 meses) ;  Em 1854 foi solicitada por Sidney Hebert para supervisionar e administrar a introdução de enfermeiras nos hospitais militares (Guerra da Criméia);
  • 5.  A taxa de mortalidade na Guerra era de 42,7%; seis meses após a chegada de Nightingale, caiu para 2,2%; Pioneira no Gráfico demonstrativo estatístico ( primeira enfermeira pesquisadora);
  • 6.  De acordo com Oliveira(2007), as concepções teórico- filosóficas desenvolvidas por Nightingale tiveram como base observações sistematizadas e registros estatísticos;
  • 7. ABORDAGEM DA ENFERMAGEM POR NIGHTINGALE Principal enfoque: controle do ambiente, dos indivíduos e da família; Seu objetivo: o conhecimento sanitário do dia- a- dia, ou o conhecimento de enfermagem;
  • 8. ABORDAGEM DA ENFERMAGEM POR NIGHTINGALE Considerava a doença como um processo reparador; Recomendava a existência de instituições afastadas para as mulheres darem a luz;
  • 9. MODELO AMBIENTAL DE NIGHTINGALE ambiente é a matéria circundante que influencia ou modifica um curso de desenvolvimento;
  • 10. MODELO AMBIENTAL DE NIGHTINGALE  Via a manipulação do ambiente físico como o principal componente do atendimento de enfermagem; Aspectos do ambiente desequilibrados: energia do cliente para contrabalançar o estresse ambiental;
  • 11. SAÚDE DAS CASAS Importância da saúde nas casas: ar puro, água pura, esgoto eficiente, limpeza e luz; Limpeza no exterior da casa afeta o interior ( lixo tóxico, água contaminada);
  • 12. VENTILAÇÃO E AQUECIMENTO Era essencial “ manter o ar que a pessoa respira tão puro quanto o ar externo, sem resfriá-la; Tinha uma grande preocupação com o “ar nocivo”, também incluindo as “comadres” ( urinóis); Destacou a importância da temperatura do quarto;
  • 13. LUZ Notou que a luz tem efeitos bastante reais e tangíveis sobre o corpo humano; Notou que os enfermos preferiam o lado da janela;
  • 14. RUÍDO  Declarou que os pacientes jamais deveriam ser acordados durante a primeira parte do sono; Ruído é desnecessário; Severa crítica dos ruídos que provocam incômodos ao paciente ( responsabilidade do enfermeiro);
  • 15. NUTRIÇÃO E INGESTA DE ALIMENTOS: Definiu a importância da variedade de alimentos; Insistia que nada devia ser feito enquanto o paciente estivesse se alimentando;
  • 16. Animar falsamente o doente não é benéfico; Esperanças falsas são deprimentes; As pessoas enfermas devem ouvi notícias que as auxiliem a ter mais saúde; CONVERSANDO SOBRE ESPERANÇAS E CONSELHOS
  • 17. CONSIDERAÇÕES SOCIAIS Olhar o ambiente social em que o indivíduo vive; Escreveu cartas para o governo, em esforço para melhorar as condições de vida das pessoas; Acreditava que a casa e o hospital necessitavam ser bem administrados;
  • 18. O MODELO AMBIENTAL DE ENFERMAGEM DE NIGHTINGALE  Enfermagem: o que a enfermagem tem a fazer é colocar o paciente na melhor condição para que a natureza haja sobre ele; Ser humano: são definidos em relação ao seu ambiente;
  • 19. O MODELO AMBIENTAL DE ENFERMAGEM DE NIGHTINGALE Ambiente: tudo que circunda o ser humano; Saúde: Nada sabemos sobre a saúde, o positivo do qual a patologia é o negativo;
  • 22. NIGHTINGALE E O PROCESSO DE ENFERMAGEM Investigação: Perguntar ao cliente o que é necessário ou desejado; Observação;
  • 23. NIGHTINGALE E O PROCESSO DE ENFERMAGEM Diagnóstico: São baseados na análise das conclusões obtidas da informação investigada;
  • 24. NIGHTINGALE E O PROCESSO DE ENFERMAGEM Planejamento: Inclui a identificação das ações de enfermagem para manter o paciente no melhor estado;
  • 25. NIGHTINGALE E O PROCESSO DE ENFERMAGEM Implementação: Envolve a realização de ações que modifiquem o ambiente;
  • 26. NIGHTINGALE E O PROCESSO DE ENFERMAGEM Avaliação: Está baseado no efeito das modificações do ambiente sobre a capacidade do cliente em recuperar a saúde;
  • 27. NIGHTINGALE E AS CARACTERÍSTICAS DE UMA TEORIA 1. As teorias podem inter- relacionar conceitos de tal forma que criem uma nova maneira de ver um determinado fenômeno;
  • 28. NIGHTINGALE E AS CARACTERÍSTICAS DE UMA TEORIA 2. As teorias devem ser de natureza lógica; 3. As teorias devem ser relativamente simples e ainda generalizáveis;
  • 29. NIGHTINGALE E AS CARACTERÍSTICAS DE UMA TEORIA 4. As teorias podem ser as bases para hipóteses serem testadas ou para a teoria ser expandida;
  • 30. NIGHTINGALE E AS CARACTERÍSTICAS DE UMA TEORIA 5. As teorias contribuem para o aumento do corpo de conhecimentos gerais da disciplina;
  • 31. NIGHTINGALE E AS CARACTERÍSTICAS DE UMA TEORIA 6. As teorias podem ser usadas por profissionais para orientar e melhorar a sua prática;
  • 32. NIGHTINGALE E AS CARACTERÍSTICAS DE UMA TEORIA 7.As teorias devem ser consistentes com outras com outras teorias validadas, leis e princípios;
  • 33. “EXISTE CUIDADO SEM CURA, MAS NÃO EXISTE CURA SEM CUIDADO.” Florence Nightingale