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Modelo para Integrar las TIC al
Curriculum Escolar
(MITICA)
Competencias
Estudiantes
Usan las TIC para buscar información. Le ayuda a:
● La solución de problemas y toma de
decisiones.
● Creatividad - Productividad.
● Comunicación.
● Trabajo colaborativo.
Docentes
● Facilitan e inspiran el aprendizaje y la
creatividad de los estudiantes.
● Diseñan y desarrollan experiencias de
aprendizaje y evaluaciones propias de la
Era Digital.
● Modelan el trabajo y el aprendizaje
característicos de la Era Digital.
● Promueven y ejemplifican la ciudadanía
digital y la responsabilidad.
● Se comprometen con el crecimiento
profesional y con el liderazgo.
Ejes y explicación
Eje dirección institucional
Es el liderazgo administrativo, pedagógico
y técnico del equipo directivo institucional.
Componentes: liderazgo, estructura
institucional y cultura institucional.
Eje infraestructura TIC
Considera los recursos tecnológicos como el
hardware.
Eje recursos digitales
Se relaciona con los recursos educativos,
entre los cuales se tiene a los contenidos y
las herramientas educativas.
Ejes y explicación
Eje docente y otras áreas
Se incluyen las competencias TIC,
estrategias pedagógicas y competencias
de integración necesarias para hacer uso
creativo e innovador de las herramientas
tecnológicas, favoreciendo el aprendizaje
significativo.
Eje coordinación y docencia TIC
Considere las funciones que debe
desempeñar el coordinador informático en
la institución y los docentes de las
diferentes asignaturas para garantizar la
utilización de las TIC.
Componentes: la enseñanza y la
comprensión del alcance de las TIC en la
educación y apoyo a otros docentes.
Gracias

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  • 1. Modelo para Integrar las TIC al Curriculum Escolar (MITICA)
  • 2. Competencias Estudiantes Usan las TIC para buscar información. Le ayuda a: ● La solución de problemas y toma de decisiones. ● Creatividad - Productividad. ● Comunicación. ● Trabajo colaborativo. Docentes ● Facilitan e inspiran el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes. ● Diseñan y desarrollan experiencias de aprendizaje y evaluaciones propias de la Era Digital. ● Modelan el trabajo y el aprendizaje característicos de la Era Digital. ● Promueven y ejemplifican la ciudadanía digital y la responsabilidad. ● Se comprometen con el crecimiento profesional y con el liderazgo.
  • 3. Ejes y explicación Eje dirección institucional Es el liderazgo administrativo, pedagógico y técnico del equipo directivo institucional. Componentes: liderazgo, estructura institucional y cultura institucional. Eje infraestructura TIC Considera los recursos tecnológicos como el hardware. Eje recursos digitales Se relaciona con los recursos educativos, entre los cuales se tiene a los contenidos y las herramientas educativas.
  • 4. Ejes y explicación Eje docente y otras áreas Se incluyen las competencias TIC, estrategias pedagógicas y competencias de integración necesarias para hacer uso creativo e innovador de las herramientas tecnológicas, favoreciendo el aprendizaje significativo. Eje coordinación y docencia TIC Considere las funciones que debe desempeñar el coordinador informático en la institución y los docentes de las diferentes asignaturas para garantizar la utilización de las TIC. Componentes: la enseñanza y la comprensión del alcance de las TIC en la educación y apoyo a otros docentes.