1. ECN-0199-2014-001-000061051
먼저 답안지에 성명 학년 과목코드를 기입하십시오, , .•
문항을 읽고 맞는 답을 답란에 표시하십시오.•
문항배점은 문항위에 표시된 배점표를 참고하십시오.•
zb 1) 다음 문장의 밑줄 친 부분과 바꿔 쓸 수 없는 것은?
① I'll wait for you outside the door. (= await)
② I hope all your wishes come true. (= are over)
③ He paid a lot of money for this house. (= much)
④ I'm leaving this town sooner or later.
(= before long)
⑤ To participate in the event, please visit the
homepage. (= take part in)
zb 2) 다음 대화의 빈칸에 알맞지 않은 말은?
A: _____________________
B: How much is the watch?
May I help you?①
② What can I do for you?
③ How can I help you?
④ How may I help you?
May I ask you a favor?⑤
zb 3) 다음 대화의 빈칸에 알맞은 것은?
A ______________________________________：
B No, thanks. I'm full.：
① Could you take my order?
② What is your favorite food?
③ Would you like some more chicken?
④ What would you like to have for lunch?
⑤ Would you do me a favor?
zb4) 다음 대화의 빈칸에 가장 알맞은 말은?
A: Would you like to go shopping with me after school?
B: Hmm, actually ___________________________
I go to the movies.①
I went to the movies.②
I'm going to the movies now.③
You'd better go to the movies.④
⑤ I'm thinking of going to the movies.
zb5) 다음 빈칸에 알맞은 말이 바르게 짝지어진 것은?
A lot of people waited ________ a line to get movie
tickets.
Excuse me. Would you please watch my bag ________ a
while?
① in - on ② for - in ③ for - at
④ in - for ⑤ on - for
zb6) 다음 단어를 형용사로 만들 때 빈칸에 들어갈 말이
나머지 넷과 다른 것은?
① tradition__ ② nation__ ③ addition__
④ sleep__ person__⑤
zb7) 주어진 단어를 주어로 하는 수동태로 문장을 바꾸어
쓰시오.
콘텐츠산업 진흥법 시행령 제 조에 의한 표시33◇「 」
제작연월일1) : 2014-09-02
제작자2) : 교육지대㈜
이 콘텐츠는 콘텐츠산업 진흥법 에 따라 최초3) 「 」
제작일부터 년간 보호됩니다5 .
콘텐츠산업 진흥법 외에도 저작권법 에 의하여◇ 「 」 「 」
보호되는 콘텐츠의 경우 그 콘텐츠의 전부 또는 일부,
를 무단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진
흥법 외에도 저작권법에 의한 법적 책임을 질 수 있습
니다.
중
년 학기2014 2
중간고사 대비
풍암중 대비
영어

2. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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People send the T-shirts to stores around the world․
= The T-shirts _________________________________.
zb 8) 밑줄 친 중 대화의 흐름상~ⓐ ⓔ 어색한 것은?
A: I'm looking for some books on the Internet.
B: On the Internet? ⓐWhy don't you go to the bookstore?
A: ⓑActually, I'm going to buy second-hand books.
B: ⓒYou mean new ones?
A: Yeah. ⓓThey're almost new. ⓔThey are also a lot
cheaper than new ones.
B: Oh, that's a good idea.
① ⓐ
② ⓑ
③ ⓒ
④ ⓓ
⑤ ⓔ
zb 9) 보기 를 배열하여 그림을 묘사하시오< > .
보기< > very, are, small, cut, trees, pieces, into
Some people from a factory poured _______ intoⓐ
the river. That _______ the water. The waterⓑ ⓒ
_______ into the sea. Fish in the sea got sick.
zb 10) 빈칸 에 알맞은 말을 보기 를 이용하여 쓰시~ < >ⓐ ⓒ
오.
보기< > flow, pollute, chemicals
zb11) 위 글의 마지막에 이어질 문장으로 가장 적절한 것
은?
Fish makes people sick.①
People who ate the fish are healthy.②
People who ate the fish got sick, either.③
People who got sick ate the fish.④
People who ate the fish got sick, too.⑤
Farmers use a lot of chemicals to grow cotton
plants. ( ) The chemicals kill the insects that eatⓐ
the plants. ( ) Animals and humans can get sickⓑ
because of the chemicals. ( )ⓒ
( ) How are cotton plants turned into fabric? ( )ⓓ ⓔ
People have to use machines to get cotton from the
plants.
zb12) 빈칸 중 보기 가 들어가기 가장 알맞은 곳~ < >ⓐ ⓔ
은?
보기< > Unfortunately, they also pollute the land and the
water.
① ⓐ
② ⓑ
③ ⓒ
④ ⓓ
⑤ ⓔ
zb13) 위 글을 읽고 대답할 수 없는 질문은?
① Why do farmers use a lot of chemicals?
What do chemicals do to insects?②
What do chemicals do to animals and humans?③
④ Which chemicals do people use the most?

3. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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⑤ How do people get cotton from the plants?
Some people from a factory poured chemicals into
the river. ⓐThat polluted the water. The water [ⓑ
flowed / is flowed] into the sea. Fish in the sea got
sick. People [ ate / who ate / eaten] the fish gotⓒ
sick, too.
zb 14) 밑줄 친 의 의미를 약 자의 우리말로 풀어쓰시20ⓐ
오.
zb 15) 빈칸 ,ⓑ 에 들어갈 말이 어법상 바른 것은?ⓒ
-ⓐ ⓑ
flowed - ate①
flowed - who ate②
flowed - eaten③
is flowed - ate④
⑤ is flowed - who ate
Canada - Emma, France(14)
I traveled to Ottawa, Canada, last year.
Winterlude, Ottawa's winter festival, was taking
place at that time. At the festival, a lot of people
gathered around ⓐ to watch a man making maple
taffy. He poured hot maple syrup in a line on the
snow and waited for about 30 ⓑ seconds. And then
he rolled the taffy around a stick. It looked like a
lollipop. It tasted sweet and delicious.
zb 16) 이 글의 밑줄 친 와 쓰임이 같은 것은?ⓐ
① I have something to show you.
② To eat junk food is not good for you.
③ John studied hard to get good grades.
④ Can you recommend a good place to travel?
⑤ I expected to see your family someday soon.
zb17) 이 글의 밑줄 친 와 같은 의미로 쓰이지ⓑ 않은 것
은?
① Hold your breath for six seconds.
② The operation takes only 30 seconds.
③ Light travels at 300,000 km a second.
④ How many seconds are there in a minute?
⑤ They live on the second floor.
zb18) 이 글의 에 대한 설명과 일치하지maple taffy 않는
것은?
① 메이플 시럽을 눈 위에 일렬로 붓는다.
② 눈 위에 부은 메이플 시럽을 약 초 동안 기다려야 모양30
이 나온다.
③ 막대기 주위로 태피를 굴려서 막대사탕 모양으로 만든다.
④ 메이플 태피는 캐나다 원주민이 아이스크림을 만든 전통
방식을 알려 준다.
⑤ 오타와의 겨울 축제인 에서 메이플 태피 만드Winterlude
는 과정을 볼 수 있다.
zb19) 대화의 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오.
A: ________ did you do last weekend?
B: I visited my grandparents in Gwangju.
A: Gwangju? ________ ________ is it from Seoul?
B: It's about 300 kilometers.
zb20) 다음 민수가 지난 일요일에 한 일을 를 써서"Before"
작문해보시오.
10:00 12;00
did homework had lunch

4. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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Some birds ⓐare caught in storms and ⓑare
driven off course. Sometimes they ⓒare hunted by
other animals. However, human activities are the
number one danger to migrating birds. Many
가wetlands are disappearing because of people. ( )
are, many birds, in, losing, to, places, live, winter .
City lights are sometimes very bright, so migrating
birds can ⓓlose their way. Many birds are also ⓔ
hunted for food or sport.
zb 21) 위 글은 어떤 질문에 대한 대답인가?
① How far do birds travel?
Why do birds migrate?②
How do birds find their way?③
How often do birds travel?④
What puts birds in danger?⑤
zb 22) 아래 질문에 대한 대답을 약 단어의 영어 문장으로6
쓰시오.
Q: What is the biggest danger to migrating birds?
A: _______________________________________
zb 23) 밑줄 친 의 해석이~ⓐ ⓔ 어색한 것은?
① 폭풍에 갇혀ⓐ
행로에서 이탈된② ⓑ
다른 동물들을 사냥하는③ ⓒ
④ 길을 잃다ⓓ
⑤ 먹이나 스포츠를 위해 사냥되는ⓔ
zb 24) 밑줄 친 가 를 바르게 배열하시오( ) .
A few weeks ________, I visited the wetlandsⓐ
with my father and saw a lot of birds. ________ Iⓑ
went back yesterday to take photos, I didn’t see
many birds. My dad said, “Most of the birds ⓒ .
They migrated to a warmer place to spend winter
there.”
zb25) 빈칸 에 가장 알맞은 표현을 보기 에서 찾아, < >ⓐ ⓑ
쓰시오.
보기< > as soon as, when, ago, after, before
zb26) 빈칸 에 가장 알맞은 표현은?ⓒ
① appeared
disappeared②
passed away③
④ took place
⑤ gathered
Some birds are [ catching / caught] in stormsⓐ
and are [ driving / driven] off course. Sometimesⓑ
they are [ hunting / hunted] by other animals.ⓒ
가( ) , human activities are the number one danger
to migrating birds.
zb27) 괄호 안의 에 들어갈 말이 바른 것은~ ?ⓐ ⓒ
- -ⓐ ⓑ ⓒ
catching - driving - hunting①
caught - driven - hunting②
caught - driving - hunted③
catching - driven - hunted④
⑤ caught - driven - hunted
zb28) 빈칸 가 에 가장 알맞은 말은( ) ?
However①
For example②
Finally③
Furthermore④

5. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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In addition⑤
zb 29) 위 글의 다음에 이어질 내용으로 가장 알맞은 것은?
① What mistakes birds make
How people put birds in danger②
Helpful human activities for birds③
Difficulties of migrating for birds④
Examples of migrating birds⑤
Some birds _______ in storms and _______ offⓐ ⓑ
course. Sometimes they _______ by other animals.ⓒ
However, human activities are the number one
가danger to [( ) migrate / migrating] birds. Many
나wetlands are [( ) disappeared / disappearing]
because of people. Many birds are losing places to
다live in winter. City lights [( ) are sometimes /
sometimes are] very bright, so migrating birds can
lose their way. Many birds are also hunted for food
or sport.
zb 30) 보기 를 이용하여 빈칸 에 알맞게 쓰시< > , ,ⓐ ⓑ ⓒ
오.
보기< > hunt, catch, drive
zb 31) 위 글의 내용과 일치하지 않는 것은?
① Human activities are the most dangerous to
migrating birds.
People make a lot of wetlands disappear.②
In winter, few birds are losing places to live in.③
④ Bright city lights make migrating birds lose their
way.
⑤ A lot of birds are hunted for food or sport.
zb 32) 빈칸 가 다 에 들어갈 말이 가장 바른 것은( )~( ) ?
가 나 다( ) - ( ) - ( )
migrate - disappeared - are sometimes①
migrate - disappearing - sometimes are②
migrating - disappeared - are sometimes③
④ migrating - disappearing - are sometimes
⑤ migrating - disappearing - sometimes are
Usually birds use the sun as a compass. ( ) Theⓐ
sun is in different places in the sky at different
times of the day. ( ) They use this information toⓑ
가 나decide where ( )______ fly. ( ) ( )______ the sunⓒ
sets, they use the stars. ( ) Others use the smellⓓ
다of the sea or the sound of waves ( )______ a
guide. ( ) Amazingly, most birds follow the sameⓔ
course year after year.
zb33) 빈칸 중 보기 가 들어가기 가장 알맞은 곳~ < >ⓐ ⓔ
은?
보기< > Some birds use the magnetic field of the earth.
① ⓐ
② ⓑ
③ ⓒ
④ ⓓ
⑤ ⓔ
zb34) 빈칸 가 다 에 들어갈 말을 위 글에서 찾아 쓰시( )~( )
오.
M : Hi, Sumi. Did you watch the TV program about
hummingbirds?
W : Hummingbirds? ①You mean the smallest birds in the
world?
M : Yes. ②Sorry, but that's not right. Hummingbirds can
fly backward.

6. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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W : ③Really?
M : Also, they can stay in one place in the air by moving
their wings very fast.
W : (A)(can, they, fast, how, move, their wings)?
M : Up to 80 times a second. ④Isn't it amazing?
W : Wow! ⑤That's really fast.
zb 35) 위 대화의 밑줄 친 중 흐름상~① ⑤ 어색한 것
은?
zb 36) 위 대화의 괄호 에 주어진 말을 바르게 배열하(A)
여 문장을 완성하시오.
zb 37) 위 대화의 내용과 일치하지 않는 것은?
① 지훈이는 벌새에 관한 프로그램을 보았다TV .
② 벌새는 세상에서 가장 작은 새이다.
③ 벌새는 뒤로 날 수 있다.
④ 벌새는 공중에서 한 곳에 머물 수 있다.
⑤ 벌새는 분에 회까지 날개를 움직일 수 있다1 80 .
W : Where will we go for our school picnic tomorrow, Mr.
Han?
M : We'll go to Children's Park.
W : We're going to meet at 10, right?
M : ___________________. We're going to meet at 9.ⓐ
zb 38) 위 대화를 나누는 두 사람의 관계로 알맞은 것은?
① 딸 아빠- ② 남편 아내- ③ 점원 손님-
④ 학생 교사- ⑤ 환자 의사-
zb 39) 대화의 빈칸 에 들어갈 말로 알맞은 것은?ⓐ
① Yes. You're right.
② Sorry to hear that.
③ I'm afraid, I can't.
④ I don't have the time.
⑤ I'm afraid that's not right.
What are some of the dangers to migrating birds?
Some birds are caught in storms and (A)행로에서
이탈하다. Sometimes they are hunted by other
animals. However, human activities are the number
one danger to ⓐmigrating birds. Many wetlands are
ⓑdisappearing because of people. Many birds are ⓒ
losing places to live in winter. City lights are
sometimes very bright, so ⓓmigrating birds can lose
their way. Many birds are also ⓔhunting for food or
sport.
zb40) 위 글의 밑줄 친 의 우리말과 같도록(A) 네 단어의
영어로 쓰시오.
zb41) 위 글의 중 어법상 옳지~ⓐ ⓔ 않은 것은?
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ
④ ⓓ ⑤ ⓔ
zb42) Which is true according to the passage above?
① Some birds hunt people.
② Storms make some birds lose their way.
③ Many birds migrate to find places to live in summer.
④ City lights are one of the dangers to human
activities.
⑤ Many birds are hunting food as a sport.
Some birds ⓐare caught in storms and ⓑare
driven off course. Sometimes they are hunted by
other animals. However, human activities are the
number one danger to migrating birds. Many
wetlands ⓒare disappearing because of people.

7. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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Many birds ⓓare lost places to live in winter. City
lights are sometimes very bright, so migrating birds
can lose their way. Many birds ⓔare also hunted
for food or sport.
zb 43) 위 글에서 새에게 위협이 되는 것으로 언급되지 않
은 것은?
① 폭풍우 ② 다른 동물 ③ 도시의 불빛
④ 높은 건물 ⑤ 사람들의 포획
zb 44) 위 글의 밑줄 친 중 어법상~ⓐ ⓔ 잘못된 것은?
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ
④ ⓓ ⑤ ⓔ
zb 45) 다음 글을 읽고 알 수 없는 것은?
This is the Ruby throated hummingbird. It lives in
North America. It is about 9cm long and weighs
about 3g. It eats honey from flowers and insects. In
winter it migrates. It travels more than 3,200
kilometers from Canada to Mexico.
① 서식지 ② 크기 ③ 색깔
④ 먹이 ⑤ 이동 시기
서술형 문제
zb 46) 짝지어진 낱말의 관계가 나머지 넷과 다른 하나는?
① act : actor
photograph : photographer②
invent : inventor③
cook : cooker④
design : designer⑤
zb 47) 밑줄 친 부분을 이용하여 빈칸에 알맞은 말을 쓰시
오.
A: I love to play the violin. I started to play it when I was
7. I want to be a ⓐ .
B: I like to act in front of people. I want to be a famous
ⓑ .
zb48) 아래에서 찾을 수 있는 송 선생님의 성격으로 가장
알맞은 것은?
Ms. Song’s hair shop was in Sadang-dong. When I
arrived there, she was already setting things up to
start the day.
① diligent
honest②
easy-going③
④ active
⑤ generous
zb49) 주어진 단어를 이용하여 빈칸에 알맞은 질문을 쓰시
오.
A: _____ _____ _____ _____ _____ _____?
(interested, action movies)
B: Yes, I love them. I see one every weekend.
Ms. Song’s hair shop was in Sadang-dong. ( )ⓐ
When I arrived there, she was already setting things
up to start the day. ( ) Ms. Song sat him down inⓑ
a chair. ( ) As soon as the boy saw the scissors,ⓒ
he started to cry. ( ) Ms. Song comforted him andⓓ
cut his hair at a surprising speed. ( )ⓔ
zb50) 위 글의 내용과 일치하지 않은 것은?
송 선생님의 직업은 미용사이다.①
글쓴이는 송 선생님을 만나기 위해 사당동으로 갔다.②

8. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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③ 송 선생님은 나와 함께 일할 준비를 끝냈다.
소년은 가위를 보자마자 울기 시작했다.④
송 선생님은 소년의 머리를 빠른 속도로 잘랐다.⑤
zb 51) 빈칸 중 보기 가 들어가기 가장 알맞은 곳~ < >ⓐ ⓔ
은?
보기< > A woman entered with a little boy.
① ⓐ
② ⓑ
③ ⓒ
④ ⓓ
⑤ ⓔ
I met Mr. Han, a photographer for Daily Sports, at
Seoul World Cup Stadium. He ⓐ pictures at a
soccer game between Korea and Japan. I sat in the
photographers’ area with Mr. Han. During the game,
he didn’t talk much. ⓑ그는 단지 사진 찍는 것에 집중
했다.
zb 52) 빈칸 에 알맞지ⓐ 않은 표현은?
took①
had to take②
was taken③
was expected to④ take
⑤ was supposed to take
zb 53) 위 글과 일치하지 않는 내용은?
① Mr. Han is a photographer for Daily Sports.
I met Mr. Han at Seoul World Cup Stadium.②
There was a soccer game between Korea and Japan.③
④ Mr. Han and I sat in the photographers’ area.
⑤ Mr. Han explained many things to me during the
game.
zb54) 우리말과 같은 뜻이 되도록 영어로 쓰시오.
Ms. Song was busy in the morning. She said, “I ⓐ
usually don’t have time for lunch.” Around 3 pm,
she finally had a break. She ⓑwas kind enough to
show me ⓒhow to hold scissors and cut hair.
Before I left, I asked her, “What is ⓓthe best part
of your job?” She said, “Well, I like to see people
ⓔare happy with their new hairstyle.”
zb55) 밑줄 친 중 어법상~ⓐ ⓔ 어색한 것은?
① ⓐ
② ⓑ
③ ⓒ
④ ⓓ
⑤ ⓔ
zb56) 송 선생님에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 아침부터 바빠서 오후 세시가 되어서야 쉴 수 있었다.
보통 점심 먹을 시간이 없다.②
글쓴이에게 어떻게 가위를 잡고 머리를 자르는지 보여주③
었다.
④ 직업에서 가장 나쁜 점은 쉴 시간이 없는 것이라 생각한
다.
⑤ 새로운 머리 모양에 행복해하는 사람들을 보는 것을 좋아
한다.

9. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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Ms. Song’s hair shop was in Sadang-dong. ⓐWhen
I arrived there, she was already ⓑset things up to
start the day. A woman entered with a little boy.
Ms. Song ⓒsat him down in a chair. ⓓAs soon as
the boy saw the scissors, he started to cry. Ms.
Song comforted him and cut his hair ⓔat a
surprising speed.
zb 57) 위 글의 제목으로 가장 알맞은 것은?
My Job as a Hair Designer①
Difficulties of Being a Hair Designer②
Customers of Ms. Song’s Hair Shop③
A H④ air Shop Owned by Ms. Song and I
⑤ Job Shadowing Day in Ms. Song’s Hair Shop
zb 58) 다음 빈칸에 알맞은 단어를 위 글에서 찾아 쓰시오.
One day he saw a baby monkey crying. He gave the
monkey one banana to it.
zb 59) 밑줄 친 중 어법상~ⓐ ⓔ 어색한 것은?
① ⓐ
② ⓑ
③ ⓒ
④ ⓓ
⑤ ⓔ
My mom ⓐprepares always breakfast for me. She
ⓑmakes usually rice and soup. I like ⓒit, but I ⓓ
sometimes want ⓔhaving bread and milk.
zb60) 밑줄 친 중 어법상 바른 것은~ ?ⓐ ⓔ
① ⓐ
② ⓑ
③ ⓒ
④ ⓓ
⑤ ⓔ
zb61) 위 글에 가장 마지막에 이어질 문장을 보기 를 바< >
르게 배열하여 쓰시오.
보기< > never, she, them, prepares
A woman entered with a little boy. Ms. Song sat
him down in a chair. When the boy saw the
scissors, he started to cry. Ms. Song comforted him
and cut his hair at a surprising speed. Ms. Song
was busy in the morning. She said, “I usually don’t
have time for lunch.” Around 3 pm, she finally had
가a break. ( )She was so kind that she showed me
how to hold scissors and cut hair.
zb62) 위 글의 내용과 일치하지 않는 것은?
① 한 여성이 남자아이와 함께 들어왔다.
아이는 스스로 의자에 앉았다.②
아이가 울기 시작하자 송 선생님은 아이를 안심시켰다.③
④ 송 선생님은 놀라운 속도로 머리를 잘랐다.
⑤ 송 선생님은 아침에 바빠서 보통 점심 먹을 시간이 없다.
zb63) 밑줄 친 가 를 를 써서 바꾸어 쓰시오( ) “enough” .

10. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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zb 64) 다음 보기 의 빈칸에 알맞은 말을 위에서 찾아 쓰< >
시오.
The baby started to cry. His mom ________ him with a
sweet song.
Jongmin: Wow, Cathy. Who took those pictures on
the wall?
Cathy: I did. I'm interested in taking pictures of
flowers.
Jongmin: Oh, I'm interested in taking pictures of
animals.
Cathy: Cool. ⓐMaybe we can go and take pictures
together sometime.
Jongmin: Sounds like fun. What about this
weekend?
Cathy: That's a good idea.
zb 65) 위 대화의 내용과 일치하지 않는 것은?
Jongmin enjoys raising animals.①
Cathy likes taking pictures of flowers.②
Cathy took the pictures on the wall.③
Cathy④ and Jongmin like taking pictures.
Cathy⑤ and Jongmin will take pictures together this
weekend.
zb 66) 밑줄 친 를 로 시작하는 유사의미의 문장으“why”ⓐ
로 바꾸어 쓰시오.
수고 하셨습니다.♥ ♥

11. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
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족보닷컴에서 제공하는 학교별 족보는 전국 중학
교의 기출문제들을 분석하여 자주 출제되는 유형들
로 구성하였습니다 비슷한 유형이나 동일 지문의.
문제가 반복되는 것은 출제 빈도가 높은 유형의 문
제이니 반복하여 학습하시고 좋은 성적 거두시기를
바랍니다.
정답 및 해설
1) 정답[ ] ②
해설 이루어지다 실현되다[ ] come true , (= be② ：
realized)
끝나다be over：
2) 정답[ ] ⑤
해설 나머지 보기는 가게에게 점원이 손님에게 도움[ ]
을 주는 상황에서 쓰는 말이다.
3) 정답[ ] 5③
해설 의 응답 아니요 괜찮아요 저는 배가 불러요[ ] B ‘ , . .’
로 보아 빈칸에는 음식을 권유하는 표현인 닭고‘③
기 좀 더 드실래요 가 와야 적절하다?’ .
4) 정답[ ] ⑤
해설 의도를 표현할 때 을[ ] “be thinking of ~ ing (~
생각 중이다 를 쓴다)” .
5) 정답[ ] ④
해설 줄을 지어 한 줄로 일렬로[ ] in a line , ,：
잠시 동안for a while：
6) 정답[ ] ④
해설 나머지는 모두 접미사 를 붙여 형용사로 만드[ ] -al
는데 는 접미사 를 붙여 형용사를 만든다, -y .④
7) 정답[ ] are sent to stores around the world (by
people)
해설 주어가 동작의 영향을 받거나 당할 때 동사[ ] ‘be
과거 분사 의 수동태 구문을 쓴다+p.p.( )’ .
8) 정답[ ] ③
해설 에는 대화의 흐름상 중고품을 지칭해서[ ] “Youⓒ
가 알맞다mean used ones?” .
9) 정답[ ] Trees are cut into very small pieces.
해설 주어가 동작의 영향을 받거나 당할 때 동사[ ] ‘be
과거 분사 의 수동태 구문을 쓴다+p.p.( )’ .
10) 정답[ ] chemicals, polluted, flowed
해설 화학물질 오염시키다[ ] chemicals: , pollute: .
흐르다flow:
11) 정답[ ] ⑤
해설 바다의 물고기가 병들고 그 물고기를 먹은 사람[ ]
들도 역시 병든다.
12) 정답[ ] ②
해설 보기에서 말하는 는 화[ ] “they” "the chemicals (
학약품 을 의미한다)" .
13) 정답[ ] ④
해설 사람들이 화학약품을 쓰는 것은 사실이나 어떤[ ]
화학약품을 가장 많이 쓰는 가는 알 수 없다.
14) 정답 공장의 몇몇 사람들이 강에 부어버린 화학약[ ]
품,
해설 공장 화학약품[ ] factory: , chemicals: , pollute:
오염시키다 흐르다, flow:
15) 정답[ ] ②
해설 시제를 과거형으로 써주어야 하며 선행사가 사[ ] ,
람이므로 관계대명사 를 써서 부가 설명한다“who” .
16) 정답[ ] ③
해설 와 의 부정사는 하기 위해 라는 뜻의 목[ ] to ‘~ ’ⓐ ③
적을 나타내는 부사적 용법으로 쓰였다.
형용사적 용법 명사 수식( )①④
명사적 용법 주어 역할( )②
명사적 용법 동사의 목적어 역할( )⑤
17) 정답[ ] ⑤
해설 와 나머지는 모두 시간 단위인 초 라는 뜻의[ ] ‘( ) ’ⓑ
명사로 쓰였는데 는 두 번째의 둘째의 라는 의미, ‘ , ’⑤
의 형용사로 쓰였다.
18) 정답[ ] ④
해설 의 내용은 본문에 나와 있지 않다[ ] .④
19) 정답[ ] What, How far
해설 처음에는 의문사 을 써서 주말에 한 일을[ ] “what”
묻고 있으며 거리를 물을 때 를 써서 질문“How far”
한다.
20) 정답[ ] Before he had lunch, he did his homework.
해설 전에 는 시간의 전후 관계를 나타내[ ] "before (~ )"
는 부사절을 이끄는 접속사이다 접속사는 접속사. “ +
주어 동사 주어 동사 혹은 주어 동사+ , + ” “ +… …
접속사 주어 동사 의 어순으로 쓰인다, + + ” .…
21) 정답[ ] ⑤

12. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
ECN-0199-2014-001-000061051
해설 이동하는 새들 에게 위험이[ ] (migrating birds)
되는 요소에 관한 글이다.
22) 정답[ ] Human activities are the biggest danger
해설 이동하는 새들에게 가장 큰 위험[ ] (the biggest
이 되는 것은 인간들의 활동이다danger) .
23) 정답[ ] ③
해설 는 수동태 표현을 써서 다른 동물들에게 사[ ] “ⓒ
냥을 당하는 이 알맞다” .
24) 정답[ ] Many birds are losing places to live in
winter.
해설 여기서 부정사는 형용사적인 용법의 앞의 명[ ] to
사 를 수식한다“places” .
25) 정답[ ] ago, Whenⓐ ⓑ
해설 하자마자 할 때[ ] as soon as: ~ , when: ~ , ago:
전에 항상 과거시제와 쓰임~ ( )
26) 정답[ ] ②
해설 나타나다 사라지다[ ] appear: , disappear: , pass
죽다away: , 발생하다 모이다take place: , gather:
27) 정답[ ] ⑤
해설 주어가 동작의 영향을 받거나 당할 때 동사[ ] ‘be
과거 분사 의 수동태 구문을 쓴다+p.p.( )’ .
28) 정답[ ] ①
해설 빈칸 전에 자연적인 위험이 나오고 빈칸 다음에[ ]
인간의 활동이 철새에게 가장 큰 위험이라고 했으므
로 역접의 접속사가 알맞다.
29) 정답[ ] ②
해설 실수하다[ ] make a mistake: , put A in danger:
를 위험에 빠트리다 영향 영향을 주다A . influence: ,
30) 정답[ ] are caught, (are) driven, are huntedⓐ ⓑ ⓒ
해설 주어가 동작의 영향을 받거나 당할 때 동사[ ] ‘be
과거 분사 의 수동태 구문을 쓴다+p.p.( )’ .
31) 정답[ ] ③
해설 겨울에는 소수의 새들이 아니라 많은 새들이 살[ ]
곳을 잃는다.
32) 정답[ ] ④
해설 빈도부사는 동사의 뒤에 위치한다[ ] be . migrating
철새 사라지다bird: , disappear:
33) 정답[ ] ④
해설 보기 에 빈칸[ ] < > “some”, 의 다음의 “others”ⓓ
는 종종 짝으로 쓰이며 각각 어떤 다른 이“ ~”, “ ~”
라는 뜻은 나타낸다.
34) 정답 가 나 다[ ] ( )to ( )After ( )as
해설 부정사 어디로 할지[ ] where + to : ~ , after ~: ~
이후에 로써, as : ~
35) 정답[ ] ②
해설 의 질문에 가 라고 답한 뒤에 바로 이어[ ] A Yes.①
서 라고 말하는 것은 어색Sorry, but that's not right.
하다 벌새에 대한 또 다른 사실을 언급하고 있으므.
로 화제를 전환하며 상대방의 주의를 끄는 You know
정도가 자연스럽다what? .
36) 정답[ ] How fast can they move their wings?
해설 사실적 정보를 묻는 표현이다 형용사[ ] . How + +｢
조동사 주어 동사원형 의 순서로 문장을 완+ + ...?｣
성한다.
37) 정답[ ] ⑤
해설 벌새는 초에 회까지 날개를 움직인다고 했다[ ] 1 80 .
38) 정답[ ] ④
해설 가 남자에게 학교 소풍의 장소와 시간 등에 대[ ]A
해 묻고 있으므로 두 사람은 학생과 교사의 관계가
알맞다.
39) 정답[ ] ⑤
해설 가 빈칸 뒤에서 시간을 다시 말해주고 있으므로[ ]B
수정하는 표현이 알맞다.
40) 정답[ ] are driven off course
해설 행로에서 이탈하다[ ]be driven off course：
41) 정답[ ] ⑤
해설 많은 새들이 음식이나 스포츠를 위해 사냥이 된다[ ]
는 뜻의 수동태 문장이기 때문에 을 로hunting hunted
바꾸어야 한다.
42) 정답[ ] ②
해설 첫 문장[ ] ‘Some birds are caught in storms and
에서 알 수 있다are driven off course.’ .
43) 정답[ ] ④
해설 높은 건물이 새들에게 위협이 될 수 있다는 내용[ ]
은 언급되지 않았다.
44) 정답[ ] ④
해설 주어가 이고 목적어로 가 뒤따[ ] many birds places
르고 있으므로 동사는 수동태가 아닌 현재진행형,
이 알맞다are losing .
45) 정답[ ] ③
해설 이 새가 무슨 색인지는 나와 있지 않다[ ] .
46) 정답[ ] ④
해설 동사 뒤에 를 써서 하는 사람[ ] “-er”, "-or" “~ ”,
혹은 직업을 나타낼 수 있다 요리기구. cooker:

13. 년 학기 중간고사 대비2014 2 풍암중 대비
ECN-0199-2014-001-000061051
47) 정답[ ] violinist, actorⓐ ⓑ
해설 사람을 나타낼 때 보통 를 붙이나[ ] “-er”
바이올린 연주자 배우 는 예외“violinist ( )”, “actor ( )”
적이다.
48) 정답[ ] ①
해설 아침부터 부지런히 일할 준비를 하는 모습에서[ ]
근면한 성격을 파악할 수 있다“diligent ( )” .
49) 정답[ ] Are you interested in action movies?
해설 관심사 및 관심여부를 나타내는 표현으로 동[ ] “be
사 에 관심이 있다 를 쓴다+ interested in ~ ( ~ )” .
50) 정답[ ] ③
해설 글쓴이가 미용실에 도착했을 때 이미 송 선생님[ ]
은 하루를 시작하기 위한 준비를 마친 상태였다.
51) 정답[ ] ②
해설 보기 문장은 부정관사 를 써서 소년에 대해[ ] “a”
서 처음 언급하고 있으며 이후 문장에서는 대명사를
사용하고 있음에 유의하여 위치를 고른다.
52) 정답[ ] ③
해설 보기 은 수동태로 알맞지 않은 표현이다[ ] . be③
하기로 되어있다supposed to ~: ~
53) 정답[ ] ⑤
해설 한 선생님은 경기 중 사진을 찍는 것에 집중하[ ]
여 말을 많이 하지 않았다.
54) 정답[ ] He just focused on taking pictures.
해설 에 집중하다 라는 표현으로[ ] “~ ” “focus on ~ing”
대신에 를 쓸 수도 있다“concentrate on ~ing” .
55) 정답[ ] ⑤
해설 밑줄 친 에는 주격관계대명사가 빠져있으므로[ ] ⓔ
로 바꾸어야 한다“who are happy with” .
56) 정답[ ] ④
해설 직업에서 가장 좋은 점은 나와 있으나 가장 나[ ]
쁜 점은 언급되지 않았다.
57) 정답[ ] ⑤
해설 글쓴이는 송 선생님의 미용실에서 직업체험활동[ ]
을 하고 있다.
58) 정답[ ] comfort
해설 위로하다 도착하다[ ] comfort: , arrive: , scissors:
가위 들어오다, enter:
59) 정답[ ] ②
해설 밑줄 친 는 진행형을 써서[ ] “setting thingsⓑ
으로 바꾸어야 한다up” .
60) 정답[ ] ④
해설 가끔씩 는 빈도부사로 동사[ ] “sometimes ( )” be ,
조동사의 뒤 혹은 일반동사의 앞에 위치한다.
61) 정답[ ] She never prepares them.
해설 전혀 않다 는 빈도부사로 동사 조[ ] “never ( ~ )” be ,
동사의 뒤 혹은 일반동사의 앞에 위치한다.
62) 정답[ ] ②
해설 이라는 표현으로 보아 송 선생[ ] “sat him down”
님이 아이를 의자에 앉혔다.
63) 정답[ ] She was kind enough to show me how to
hold scissors and cut hair.
해설 형용사 부정사 는 할 만큼[ ] “ + enough + to ” “~
충분히 한 으로 해석한다 이 표현은 형용( ) ~ ” . “so +
사 부사 주어 동사 로 바꾸어( ) + that + + (can) + ”
쓸 수 있다.
64) 정답[ ] comforted
해설 위로하다 들어오다[ ] comfort: , enter: ,
놀라운 휴식을 취하다surprising: , have a break:
65) 정답[ ] ①
해설 종민은 동물 기르는 것이 아니라 동물 사진 찍[ ]
는 것을 좋아한다.
66) 정답[ ] Why don't we go and take pictures together
sometime?
해설 제안하는 말을 할 때 동사원[ ] “Why don't we +
형 을 쓴다~?” .