1. “Sor Juana Inés de la Cruz”
Nombre del Profesor: Rigoberto Ramírez
Nombre de la Alumna: Albino Maldonado Nadia Joselin
Grado: 2 Grupo: I Turno: Mixto
Materia: Informática

2. Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente
acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento,
que permiten la deducción de principios y leyes generales. La ciencia
es el conocimiento sobre la verdadera naturaleza del Universo.
Concepto científico es cualquier conocimiento verdadero sobre
cualquier porción del universo, verificado completamente o
parcialmente.
Para alcanzar la comprensión de un fenómeno natural, los científicos
recurrimos al método científico. El método científico no es
extraordinario ni fijo, hay variantes en él, pero los resultados deben
ser aceptables, y de acuerdo con las observaciones.

3. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados
científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que
facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de las personas
Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a
la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las
tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a
la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero
su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a
satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las
necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a
hacer un uso no sostenible del medio ambiente.

4. Utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de
conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente
objetivos y accesibles a varios observadores.
Se basa en un criterio de verdad y una corrección permanente.
Criterios aceptados por la comunidad científica competente.
Procura la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones
concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables
pasados, presentes y futuros respecto a algún sistema concreto.
Procura su puesta en práctica de los conocimientos en sus aplicaciones
tecnológicas, mediante los peritos o expertos.
Procura la divulgación de sus investigaciones, por publicaciones especializadas
y Centros de Enseñanza, fundamentalmente las Universidades.
Vigila los métodos de divulgación y enseñanza de los contenidos consolidados.

5. Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del
científico, aunque la experimentación es también usado por
las ciencias. Los métodos difieren según se trate de
tecnologías de producción artesanal o industrial de
artefactos, de prestación de servicios, de realización u
organización de tareas de cualquier tipo.
Un método común a todas las tecnologías de fabricación es
el uso de herramientas e instrumentos para la construcción
de artefactos. Las tecnologías de prestación de servicios,
como el sistema de suministro eléctrico hacen uso de
instalaciones complejas a cargo de personal especializado.