SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
.
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
(เลือกโครงงานที่ได้จากใบงานที่ 15 ทากิจกรรมนี้ส่งครู
เป็นผลงาน พร้อม CD บันทึกข้อมูล และรายงาน 1 เล่ม ขนาด
A5 ไม่เกิน 8 หน้า รวมปก พิมพ์จากกระดาษ A4 เย็บสันกลาง
สอด CD ไว้ปกหลังใน
ปฏิทินการปฏิบัติงาน
โครงงาน ครีมขัดเครื่องเงิน
รูปแบบการจัดทาโครงงาน E – book
จากเรื่องที่เลือก
ลงชื่อ นางสาว มนัสภร จันวันนา
นางสาว ธญานี อุตรนคร ผู้จัดทา
วันเดือน
ปี – เวลา
รายการปฏิบัติงาน กิจกรรมที่จัดทา หมายเหตุ
เลือกโครงงานและ
รูปแบบในการจัดทา เลือกทาโครงงาน ครีมขัด
เครื่องเงิน
รูปแบบผลงานเป็น
E – book เท่านั้น
ปฏิบัติการทาโครงงาน
ปรึกษาหาแนวทางในการทา
พร้อมทั้งหาข้อมูล
ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่
1 ครูตรวจสอบและชี้แนวทาง
ปฏิบัติการทาโครงงาน
(ต่อ) ลงมือทา
ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่
2 ปรับปรุงแก้ไข
บันทึกลงแผ่น CD และ
ทารายงานประกอบ ตรวจสอบงานและบันทึกงานลง
CD เตรียมนาเสนอ
ให้ทาเป็นเอกสาร
ขนาด A5 (พิมพ์จาก
กระดาษ A4 ไม่เกิน
2 แผ่น แบ่ง ซ้าย
ขวา เย็บสันกลาง
ปกหลังในติดซองซีดี
ที่เป็นพลาสติก
ส่งงาน (งานที่เป็น CD
และรายงานประกอบ
โครงงาน)และ
นาเสนองาน
นาเสนอผลงาน.
ให้นาส่งด้วยตนเอง/
มาพร้อมกันทั้งกลุ่ม

More Related Content

Viewers also liked (20)

342014
342014342014
342014
 
Conocimiento absoluto j2 2
Conocimiento absoluto j2 2Conocimiento absoluto j2 2
Conocimiento absoluto j2 2
 
Anexo 1 ámbito 5
Anexo 1 ámbito 5Anexo 1 ámbito 5
Anexo 1 ámbito 5
 
เฉลย ข้อสอบ o-net ปี 51
เฉลย ข้อสอบ o-net ปี 51เฉลย ข้อสอบ o-net ปี 51
เฉลย ข้อสอบ o-net ปี 51
 
Dados hacer oraciones
Dados hacer oracionesDados hacer oraciones
Dados hacer oraciones
 
งานนำเสนอ1.2
งานนำเสนอ1.2งานนำเสนอ1.2
งานนำเสนอ1.2
 
3ºeso 2009 2010
3ºeso 2009 20103ºeso 2009 2010
3ºeso 2009 2010
 
Control de estres
 Control de estres Control de estres
Control de estres
 
Carta para familias jornada 27 tarde
Carta para familias jornada 27 tardeCarta para familias jornada 27 tarde
Carta para familias jornada 27 tarde
 
Lucha
LuchaLucha
Lucha
 
14
1414
14
 
2 tiempo geologico
2 tiempo geologico2 tiempo geologico
2 tiempo geologico
 
Presidentes Superpotencia
Presidentes SuperpotenciaPresidentes Superpotencia
Presidentes Superpotencia
 
นวัต5
นวัต5นวัต5
นวัต5
 
22
2222
22
 
ASEA Product FAQs
ASEA Product FAQsASEA Product FAQs
ASEA Product FAQs
 
Liderar buscando primero comrender para luego ser comprendido - Liderazgo
Liderar buscando primero comrender para luego ser comprendido - LiderazgoLiderar buscando primero comrender para luego ser comprendido - Liderazgo
Liderar buscando primero comrender para luego ser comprendido - Liderazgo
 
O net Social
O net SocialO net Social
O net Social
 
Tuna1
Tuna1Tuna1
Tuna1
 
Calentamiento global
Calentamiento globalCalentamiento global
Calentamiento global
 

Similar to ใบงานที่16 (20)

ใบงานที่16
ใบงานที่16ใบงานที่16
ใบงานที่16
 
K16
K16K16
K16
 
K16
K16K16
K16
 
ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16
 
ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16
 
K16
K16K16
K16
 
K16.doc นัสสส
K16.doc นัสสสK16.doc นัสสส
K16.doc นัสสส
 
K16
K16K16
K16
 
ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16
 
ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16
 
งาน16
งาน16งาน16
งาน16
 
K16
K16K16
K16
 
16
1616
16
 
16
1616
16
 
ใบงานท 16
ใบงานท   16ใบงานท   16
ใบงานท 16
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
 
K16
K16K16
K16
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
 
ใบงานที่14 16
ใบงานที่14 16ใบงานที่14 16
ใบงานที่14 16
 
16 ส่งซะ
16 ส่งซะ16 ส่งซะ
16 ส่งซะ
 

More from Niing 'zied

ใบงานที่14
ใบงานที่14ใบงานที่14
ใบงานที่14Niing 'zied
 
ใบงานที่ 13
ใบงานที่ 13ใบงานที่ 13
ใบงานที่ 13Niing 'zied
 
ความหมายของโครงงานคอมพ วเตอร
ความหมายของโครงงานคอมพ วเตอร ความหมายของโครงงานคอมพ วเตอร
ความหมายของโครงงานคอมพ วเตอร Niing 'zied
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)Niing 'zied
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)Niing 'zied
 

More from Niing 'zied (19)

เฉลย 53
เฉลย 53เฉลย 53
เฉลย 53
 
54
5454
54
 
53
5353
53
 
52
5252
52
 
51
5151
51
 
50
5050
50
 
ใบงานที่14
ใบงานที่14ใบงานที่14
ใบงานที่14
 
ใบงานที่ 13
ใบงานที่ 13ใบงานที่ 13
ใบงานที่ 13
 
261011165736
261011165736261011165736
261011165736
 
ความหมายของโครงงานคอมพ วเตอร
ความหมายของโครงงานคอมพ วเตอร ความหมายของโครงงานคอมพ วเตอร
ความหมายของโครงงานคอมพ วเตอร
 
Pat1
Pat1Pat1
Pat1
 
M6 thai-2551
M6 thai-2551M6 thai-2551
M6 thai-2551
 
M6 social-2551
M6 social-2551M6 social-2551
M6 social-2551
 
M6 science-2551
M6 science-2551M6 science-2551
M6 science-2551
 
M6 math-2551
M6 math-2551M6 math-2551
M6 math-2551
 
M6 eng-2551
M6 eng-2551M6 eng-2551
M6 eng-2551
 
M6 art-2551
M6 art-2551M6 art-2551
M6 art-2551
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (1)
 

ใบงานที่16

  • 1. . ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน (เลือกโครงงานที่ได้จากใบงานที่ 15 ทากิจกรรมนี้ส่งครู เป็นผลงาน พร้อม CD บันทึกข้อมูล และรายงาน 1 เล่ม ขนาด A5 ไม่เกิน 8 หน้า รวมปก พิมพ์จากกระดาษ A4 เย็บสันกลาง สอด CD ไว้ปกหลังใน ปฏิทินการปฏิบัติงาน โครงงาน ครีมขัดเครื่องเงิน รูปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องที่เลือก
  • 2. ลงชื่อ นางสาว มนัสภร จันวันนา นางสาว ธญานี อุตรนคร ผู้จัดทา วันเดือน ปี – เวลา รายการปฏิบัติงาน กิจกรรมที่จัดทา หมายเหตุ เลือกโครงงานและ รูปแบบในการจัดทา เลือกทาโครงงาน ครีมขัด เครื่องเงิน รูปแบบผลงานเป็น E – book เท่านั้น ปฏิบัติการทาโครงงาน ปรึกษาหาแนวทางในการทา พร้อมทั้งหาข้อมูล ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่ 1 ครูตรวจสอบและชี้แนวทาง ปฏิบัติการทาโครงงาน (ต่อ) ลงมือทา ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่ 2 ปรับปรุงแก้ไข บันทึกลงแผ่น CD และ ทารายงานประกอบ ตรวจสอบงานและบันทึกงานลง CD เตรียมนาเสนอ ให้ทาเป็นเอกสาร ขนาด A5 (พิมพ์จาก กระดาษ A4 ไม่เกิน 2 แผ่น แบ่ง ซ้าย ขวา เย็บสันกลาง ปกหลังในติดซองซีดี ที่เป็นพลาสติก ส่งงาน (งานที่เป็น CD และรายงานประกอบ โครงงาน)และ นาเสนองาน นาเสนอผลงาน. ให้นาส่งด้วยตนเอง/ มาพร้อมกันทั้งกลุ่ม