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LA DIALECTICA  EN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA EDUCACION  EN  LAS CIENCIAS DE LA SALUD Mg. Obst Nancy Peña Nole Universidad Nacional de Tumbes Perú
INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
JUSTIFICACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]
Metodología ,[object Object],[object Object],[object Object]
Concepciones filosóficas de la dialéctica ,[object Object],[object Object],[object Object]
PLATÓN ARISTÓTELES SÓCRATES EPICURO HERACLITO DIÓGENES ARQUÍMEDES PTOLOMEO
Dialéctica: ciencia que se ocupa del estudio de los razonamientos que son sólo "probables" y que pueden reconstruirse según los esquemas silogísticos que parte de premisas cuya verdad no ha sido comprobada o aceptada previamente, y que son sólo posibles, es decir, admitidas con relativa amplitud  Intenta mostrar así cuánto más le interesa la búsqueda de la verdad, que la defensa de sus posiciones.  La dialéctica era la controversia, y más fundamentalmente, la exposición a la crítica queda perfilada por él como un procedimiento de investigación.  Dirigen a su interlocutor una serie de preguntas para explorar si hay inconsistencias en las opiniones de éste.  Estas preguntas son, críticas y comprometedoras, consideradas objeciones para demostrar que una teoría que muestra ser contradictoria no puede aceptarse como verdadera  Todo está formado por opuestos que siempre están en estado de tensión dinámica  Todo fluye: el Movimiento de las cosas se debe a  fuerzas externas a ellas   Aristóteles 384 a. de C Platón (427 a. de C.)  Sócrates( 469 a. de .C.   Heráclito de Efeso siglo V a.C
“ La dialéctica es  la doctrina del desarrollo en su forma más completa, profunda y libre de unilateralidad, la doctrina acerca de lo relativo del conocimiento humano, que nos da un reflejo de la materia en perpetuo desarrollo” Equiparó la realidad material con la realidad del mundo real externo, reflejado por la conciencia, la cual copia este mundo mediante las percepciones   La Dialéctica de la Naturaleza procede según las tres grandes leyes : ley del paso de la cantidad a la cualidad, ley de la interpenetración de los contrarios (u opuestos) y ley de la negación de la negación.  El carácter de lucha y oposición de contrarios es, según Engels, universal. Se manifiesta no sólo en la sociedad y en la naturaleza, sino también en la matemática  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Converge y culmina en su teoría dialéctica basada, en parte, en la lógica formal; esta última, a su vez, se fundamenta en el Principio de identidad   Utiliza el principio de los opuestos (contradicción dialéctica) pero centra su filosofía en conciliar los opuestos dentro de sí (unidad), con lo cual se genera movimiento y vitalidad, es decir, desarrollo a través de la contradicción.   Lenin (1870 – 1924) Engels( 1820-1895) Marx (1818-1883 )  Hegel(1770-1831
Leyes de la dialéctica en Ciencias de la Salud ,[object Object],[object Object],[object Object]
La dialéctica Hegeliana A B C Tesis Antítesis Síntesis Oposición Posición  inicial Posición  contraria Composición Posición final Momento de la afirmación Momento de la negación Momento de la negación de la negación
Bases hegelianas del Marxismo: HEGEL: MARX: - La esencia del hombre es la RAZÓN  - La esencia del hombre es el TRABAJO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Movimiento dialéctico,  autodinamismo  ,[object Object],[object Object],Autodinamismo Proceso natural
TRANSFORMACIÓN MECÁNICA Intervención del hombre  para transformar la tabla en lápiz No hay fuerzas internas ni autodinamismo, ni proceso, ni encadenamiento
La Universidad No solo es fruto del proletariado sino  también de la sociedad: Capitalismo- Socialismo- Comunismo La Universidad Obrera de París : Grupo de hombres que quieren corromper el pueblo  Evolución de la tierra, pasado, presente y futuro  La tierra es un planeta que tiene continentes y océanos, ríos, etc. Evolución de la manzana La manzana no sólo es fruto del árbol, sino también de la naturaleza La manzana es una fruta y  procede el árbol Dialéctica Metafísica Elemento
Materialismo histórico y materialismo dialéctico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Como acto de conocimiento ,[object Object]
Dialéctica y Conocimiento Científico  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],evolucionan y  producen ,[object Object],[object Object],constituyen  marco de referencia Construcción del  conocimiento científico. ,[object Object],[object Object],[object Object],MÉTODO  DIALÉCTICO filosofía de la ciencia fundamentos  de la investigación reflexión ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Relación dialéctica en la investigación  Problema Objetivo Objeto CONTRADICCIÓN:  problema, objeto y objetivo
Dialéctica en las Ciencias de la salud proceso pedagógico dialogante.  Comunicación: profesional de salud - paciente rol clínico, pedagógico y curativo diálogo y conversación papel dialógico y dialéctico en la interacción descubrir el sentido enfermedad , ,[object Object],[object Object],[object Object],motivando comunicación Profesional- paciente permite
La comunicación: Proceso Dialéctico frecuentemente excluidos del análisis clínico   MÉTODO CIENTÍFICO Empírico-experimental, Hipotético-deductivo, Riguroso, Sistemático, Estandarizado Y Verificable carácter PRÁCTICA PROFESIONAL ACTITUD COGNITIVA DIALÉCTICA Y EXPLORATORIA valora ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FENÓMENOS conduce
INVESTIGACIÓN PARTICIPACION ACCIÓN Relación dialéctica en la Investigación Social ,[object Object],[object Object]
Concepciones de la dialéctica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Continúa.. ,[object Object],[object Object],[object Object]
“ Somos activos, curiosos, trasformadores,  capaces de correr riesgos, de ir más allá…” Paulo Freire

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  • 2. LA DIALECTICA EN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA EDUCACION EN LAS CIENCIAS DE LA SALUD Mg. Obst Nancy Peña Nole Universidad Nacional de Tumbes Perú
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. PLATÓN ARISTÓTELES SÓCRATES EPICURO HERACLITO DIÓGENES ARQUÍMEDES PTOLOMEO
  • 9. Dialéctica: ciencia que se ocupa del estudio de los razonamientos que son sólo "probables" y que pueden reconstruirse según los esquemas silogísticos que parte de premisas cuya verdad no ha sido comprobada o aceptada previamente, y que son sólo posibles, es decir, admitidas con relativa amplitud Intenta mostrar así cuánto más le interesa la búsqueda de la verdad, que la defensa de sus posiciones. La dialéctica era la controversia, y más fundamentalmente, la exposición a la crítica queda perfilada por él como un procedimiento de investigación. Dirigen a su interlocutor una serie de preguntas para explorar si hay inconsistencias en las opiniones de éste. Estas preguntas son, críticas y comprometedoras, consideradas objeciones para demostrar que una teoría que muestra ser contradictoria no puede aceptarse como verdadera Todo está formado por opuestos que siempre están en estado de tensión dinámica Todo fluye: el Movimiento de las cosas se debe a fuerzas externas a ellas Aristóteles 384 a. de C Platón (427 a. de C.) Sócrates( 469 a. de .C. Heráclito de Efeso siglo V a.C
  • 10.
  • 11.
  • 12. La dialéctica Hegeliana A B C Tesis Antítesis Síntesis Oposición Posición inicial Posición contraria Composición Posición final Momento de la afirmación Momento de la negación Momento de la negación de la negación
  • 13.
  • 14.
  • 15. TRANSFORMACIÓN MECÁNICA Intervención del hombre para transformar la tabla en lápiz No hay fuerzas internas ni autodinamismo, ni proceso, ni encadenamiento
  • 16. La Universidad No solo es fruto del proletariado sino también de la sociedad: Capitalismo- Socialismo- Comunismo La Universidad Obrera de París : Grupo de hombres que quieren corromper el pueblo Evolución de la tierra, pasado, presente y futuro La tierra es un planeta que tiene continentes y océanos, ríos, etc. Evolución de la manzana La manzana no sólo es fruto del árbol, sino también de la naturaleza La manzana es una fruta y procede el árbol Dialéctica Metafísica Elemento
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Relación dialéctica en la investigación Problema Objetivo Objeto CONTRADICCIÓN: problema, objeto y objetivo
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. “ Somos activos, curiosos, trasformadores, capaces de correr riesgos, de ir más allá…” Paulo Freire