El documento habla sobre el famoso retrato de La Mona Lisa de Leonardo da Vinci. Explora los misterios que rodean la obra como la identidad de la modelo, el secreto de su sonrisa y los enigmas que la han hecho tan famosa. También menciona las reproducciones y obras inspiradas en el cuadro que lo han convertido en el retrato más célebre de la historia.

1. “Los que se enamoran de la
práctica sin la teoría son
como los pilotos sin timón
ni brújula, que nunca
podrán saber a dónde van”.
Leonardo Da Vinci

2. “La
Enigmática
Sonrisa de
Mona Lisa”
Autor:
Mordahay Melamed M.
Contacto:
mordahay@hotmail.com

3. Descripción
La fama de esta pintura
no se basa únicamente
en la técnica empleada o
en su belleza, sino en los
misterios que la rodean.
Además, del robo
escandaloso, los enigmas
de la identidad de la
modelo, el secreto de su
sonrisa,

4. las reproducciones
realizadas, las
múltiples obras de
arte que se han
inspirado en el
cuadro y las parodias
existentes
contribuyen a
convertir a La
Gioconda en el
retrato más célebre
de la historia

5. y quizás el
cuadro más
famoso de la
pintura
occidental y del
mundo, visitado
en el Museo del
Louvre en
París, donde se
exhibe, por
millones de
personas
anualmente.

6. • Nivel escolar: pre-media
• Grado: 9ºgrado
• Objetivo:
Valorar La Historia del Arte
Universal a través del célebre
retrato de La Gioconda de
Leonardo da Vinci.

7. • Recursos:
• Computadora
• Multimedia
• Tablero digital
•
• Aplicaciones:
• Microsoft reasearch auto collage
• Movie Maker

8. • Fuentes de consulta:
• ENTENDER la pintura, Leonardo Da Vinci, Italia, Orbis.
• VASARI, G., Vidas de pintores, escultores y
arquitectos, Argentina, Selectas.
• Enigmas, del hombre y el universo, España, américa-
ibérica.
• Recuperado en el mes de octubre de 2011.
• http// es.wikipedia.org/wiki/La_Gioconda
• Tiempo: 3 de 45 min cada una

9. Ubicación en el programa de estudios
ÁREA 1: ARTES PLÁSTICAS - HISTORIA DEL ARTE
• Desarrollar la capacidad de análisis crítico al valorar las
manifestaciones artísticas de otras culturas.
• Áreas de contenido:
– Expresiones Artísticas, Historia.
• Clave: escritura especular, Florencia, Gioconda, Italia, Leonardo
Da Vinci, Mona Lisa, Museo del
Louvre, Quattrocento, Renacimiento, retrato, sfumato.
• Fecha de creación: 10 de octubre de 2011.
• Fecha de actualización: 14 de octubre de 2011.

10. Situación de Aprendizaje
“Por encargo de
Francesco del
Giocondo, Lionardo
emprendió el retrato
de Mona Lisa, su
mujer, y lo dejó sin
terminar después de
haber trabajado en él
cuatro años.

11. Esta obra está ahora
en poder del rey
Francisco de
Francia, en
Fontainebleau.
Aquella cabeza
muestra hasta qué
punto el arte puede
imitar la
naturaleza, pues allí
se encuentran
representados todos
los detalles con gran

12. Los ojos poseen
ese brillo húmedo
que se ve
constantemente
en los seres
vivos, y en torno
de ellos están
esos rosados
lívidos y el vello
que sólo pueden
hacerse mediante
la máxima
delicadeza.

13. Las cejas no pueden ser más naturales.
Por la manera como salen los pelos de la
piel, aquí tupidos y allá
ralos, encorvándose según los poros de la
carne. La nariz parece viva, con sus finas
y delicadas cavidades rojizas. La boca
entreabierta, con sus comisuras rojas, y el
encarnado de las mejillas no parecen
pintados sino de carne verdadera y quien
contempla con atención la depresión del
cuello, veía latir las venas.

14. En verdad, se puede decir que fue
pintada de una manera que hace temblar
y desespera al artista más audaz. Mona
Lisa era muy hermosa, y mientras el
artista estaba haciendo su retrato empleó
el recurso de hacerle escuchar músicas y
cantos, y proporcionarle bufones para
que la regocijaran, con el objeto de evitar
esa melancolía que la pintura suele dar a
los retratos que se hacen.

15. La figura de
Lionardo tiene una
sonrisa tan
agradable, que
más bien parece
divina que
humana, y fue
considerada
maravillosa, por no
decir en nada
original”.
Giorgio Vasari.

16. Pregunta generadora
¿Qué
enigmas, misterios, mitos y
secretos envuelven el
magistral retrato de
LA MONA LISA de
Leonado Da Vinci?

17. Producto
principal
Lograr que nuestros
estudiantes identifiquen la
famosa obra La Gioconda, los
enigmas, misterios, mitos y
secretos que la envuelven y
además quien fue su autor.

18. Actividad # 1
¿Conoces la famosa obra La
Gioconda?
• Lee el tema en la página web:
http://es.wikipedia.org/wiki/La_G
ioconda
• Arma un rompecabezas digital
del célebre retrato.
•
Herramientas de andamiaje:
• http://www.rompecabezasgratis.
com/arte/la-gioconda/
•
• Producto final:
Rompecabezas digital.

19. Actividad # 2
¿Qué pintores han copiado
o se han inspirado en dicha
obra?
• Busca en la web imágenes
de reproducciones de La
Gioconda de Leonardo
Da Vinci, copias de la obra
original, obras inspiradas
por ella o parodias del
famoso retrato.
• Realiza un collage en
Microsoft Reasearch auto
collage con las imágenes
que recopilas.
•
Herramientas de andamiaje:
• Tutorial de collage:
http://www.youtube.com/watch?
v=zKboque8NII
•
Producto final:
• Collage

20. Actividad # 3
¿Qué datos curiosos sobre la obra
y hechos relevantes de la
biografía de su autor han captado
tu atención?
• Lee la información en la página
web como un ejercicio de
realimentación
http://es.wikipedia.org/wiki/La_Gioc
onda
• Realiza un vídeo en Movie
Maker, haciendo uso de tu
creatividad, con datos curiosos
sobre la obra La Gioconda
junto a algunos hechos relevantes
de la biografía del autor.
•
Herramientas de andamiaje:
• Tutorial de Movie Maker
Producto final:
• Movie Maker.

21. Criterios de evaluación
•Rubrica 1
•Rubrica 2