SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
LA WEB 4.0:
una nueva era de
la información
Concepto, características y aplicaciones
Por:
María Camila Larios Pallares
La evolución de la web
La web ha evolucionado a lo largo de los años,
pasando de ser un medio de publicación estático a
un entorno dinámico e interactivo.
• Web 1.0 : La web era estática, los usuarios solo
podían consumir contenido.
• Web 2.0: La web era participativa, los usuarios
podían crear y compartir contenido.
• Web 3.0: La web era semántica, los datos están
estructurados y pueden ser procesados
por máquinas.
• Web 4.0: La web es inteligente, las máquinas
pueden aprender y adaptarse a las necesidades
de los usuarios.
Características
principales de la web 4.0
• Inteligencia artificial
• Realidad virtual y aumentada
• Internet de las cosas
• Ciberseguridad
Aplicaciones:
La Web 4.0 en la Educación
La web 4.0 permite la creación de entornos de aprendizaje
personalizados y adaptados a las necesidades de cada
estudiante.
Por ejemplo, los estudiantes pueden
utilizar la realidad virtual para
experimentar diferentes escenarios de
aprendizaje o la inteligencia artificial
para obtener una retroalimentación
personalizada sobre su trabajo.
Link de la Unesco sobre la IA en la Educación ↷
https://es.unesco.org/themes/tic-educacion/inteligencia-artificial
Aplicaciones:
La Web 4.0 en la
Salud
La web 4.0 permite
la prestación de
servicios de salud
remotos y
personalizados.
Por ejemplo, los pacientes pueden
utilizar la realidad aumentada para
realizar autodiagnósticos o la
inteligencia artificial para recibir
recomendaciones de tratamiento.
Aplicaciones:
La Web 4.0 en la Industria
La web 4.0 permite la automatización de procesos y la toma de
decisiones en tiempo real.
Por ejemplo, las fábricas pueden
utilizar la realidad virtual para
planificar y ejecutar tareas o la
inteligencia artificial para
optimizar la producción.
En este video Atlas, un
robot humanoide
impulsado con inteligencia
artificial, interactúa con
objetos y modifica el curso
para alcanzar su objetivo:
superar los límites de la
locomoción, la detección y
el atletismo.
Este es un ejemplo de
inteligencia artificial
aplicada a la industria de
la construcción.
Aplicaciones:
La Web 4.0 en el
Comercio
La web 4.0 permite
la creación de
experiencias de
compra más
personalizadas e
interactivas. Por ejemplo, los clientes pueden utilizar la realidad aumentada
para ver cómo quedaría un producto en su casa o la inteligencia
artificial para obtener recomendaciones de productos.
Retos de la web 4.0
ACCESO
LA WEB 4.0 REQUIERE UNA INFRAESTRUCTURA
TECNOLÓGICA AVANZADA, LO QUE PUEDE
LIMITAR SU ACCESO EN ALGUNAS REGIONES.
ÉTICA
LA WEB 4.0 PLANTEA DESAFÍOS ÉTICOS, COMO LA
PRIVACIDAD Y EL USO DE DATOS PERSONALES.
SOSTENIBILIDAD
LA WEB 4.0 REQUIERE UN USO EFICIENTE DE LOS
RECURSOS, PARA REDUCIR SU IMPACTO
MEDIOAMBIENTAL.
Conclusiones
• La web 4.0 tiene el potencial de
revolucionar la forma en que
vivimos y trabajamos.
• Es importante prepararnos para
esta nueva era y aprovechar las
oportunidades que ofrece.
• Es importante abordar los retos
para que la web 4.0 pueda
beneficiar a todos de forma
equitativa y sostenible.

More Related Content

Similar to LA WEB 4.0.pptx

Expocicion de la wed 4.0 .........
Expocicion de la wed 4.0 .........Expocicion de la wed 4.0 .........
Expocicion de la wed 4.0 .........EdwinPaulMulloChimbo
 
Guzman guevara- lucia filomena- impacto de la wep
Guzman guevara- lucia filomena- impacto de la wepGuzman guevara- lucia filomena- impacto de la wep
Guzman guevara- lucia filomena- impacto de la wepLuciaFilomenaGuzmanG
 
Evolucion de la web.Marzia
Evolucion de la web.MarziaEvolucion de la web.Marzia
Evolucion de la web.Marziamarziazp
 
HISTORIA DE LA WEB
HISTORIA DE LA WEBHISTORIA DE LA WEB
HISTORIA DE LA WEBelly1418
 
Características de la 3era década de la web modif
Características de la 3era década de la  web modifCaracterísticas de la 3era década de la  web modif
Características de la 3era década de la web modifomelgar
 
Historia de la web
Historia de la webHistoria de la web
Historia de la webvaleria1121
 
evolucion de la web
evolucion de la web evolucion de la web
evolucion de la web danielag05
 

Similar to LA WEB 4.0.pptx (20)

Grupo 1
Grupo 1Grupo 1
Grupo 1
 
Expocicion de la wed 4.0 .........
Expocicion de la wed 4.0 .........Expocicion de la wed 4.0 .........
Expocicion de la wed 4.0 .........
 
NRC 3010 T2 WEB 4.0
NRC 3010 T2 WEB 4.0 NRC 3010 T2 WEB 4.0
NRC 3010 T2 WEB 4.0
 
Guzman guevara- lucia filomena- impacto de la wep
Guzman guevara- lucia filomena- impacto de la wepGuzman guevara- lucia filomena- impacto de la wep
Guzman guevara- lucia filomena- impacto de la wep
 
9CP.CD-GRUPO 8 “web 4.0”.pdf
9CP.CD-GRUPO 8  “web 4.0”.pdf9CP.CD-GRUPO 8  “web 4.0”.pdf
9CP.CD-GRUPO 8 “web 4.0”.pdf
 
LA WEB
LA WEB LA WEB
LA WEB
 
Evolucion de la web.Marzia
Evolucion de la web.MarziaEvolucion de la web.Marzia
Evolucion de la web.Marzia
 
Aplicación de la Web 1.0 a la Web 5.0 en la Educacion
Aplicación de la Web 1.0 a la Web 5.0 en la EducacionAplicación de la Web 1.0 a la Web 5.0 en la Educacion
Aplicación de la Web 1.0 a la Web 5.0 en la Educacion
 
HISTORIA DE LA WEB
HISTORIA DE LA WEBHISTORIA DE LA WEB
HISTORIA DE LA WEB
 
Cuestionario web 2
Cuestionario web 2Cuestionario web 2
Cuestionario web 2
 
Características de la 3era década de la web modif
Características de la 3era década de la  web modifCaracterísticas de la 3era década de la  web modif
Características de la 3era década de la web modif
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Historia de la web
Historia de la webHistoria de la web
Historia de la web
 
La web laura rodas
La web laura rodasLa web laura rodas
La web laura rodas
 
Web1.2.3.4
Web1.2.3.4Web1.2.3.4
Web1.2.3.4
 
Web
WebWeb
Web
 
Web
WebWeb
Web
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
unidad 1
unidad 1unidad 1
unidad 1
 
evolucion de la web
evolucion de la web evolucion de la web
evolucion de la web
 

Recently uploaded

Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxSarisdelosSantos1
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Pere Miquel Rosselló Espases
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfFranciscoJavierEstra11
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
HISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTE
HISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTEHISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTE
HISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTEalidkbeast
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 

Recently uploaded (20)

Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
HISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTE
HISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTEHISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTE
HISTORIA DE ARQUITECTURA PERUANA HORIZONTE
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 

LA WEB 4.0.pptx

  • 1. LA WEB 4.0: una nueva era de la información Concepto, características y aplicaciones Por: María Camila Larios Pallares
  • 2. La evolución de la web La web ha evolucionado a lo largo de los años, pasando de ser un medio de publicación estático a un entorno dinámico e interactivo. • Web 1.0 : La web era estática, los usuarios solo podían consumir contenido. • Web 2.0: La web era participativa, los usuarios podían crear y compartir contenido. • Web 3.0: La web era semántica, los datos están estructurados y pueden ser procesados por máquinas. • Web 4.0: La web es inteligente, las máquinas pueden aprender y adaptarse a las necesidades de los usuarios.
  • 3. Características principales de la web 4.0 • Inteligencia artificial • Realidad virtual y aumentada • Internet de las cosas • Ciberseguridad
  • 4. Aplicaciones: La Web 4.0 en la Educación La web 4.0 permite la creación de entornos de aprendizaje personalizados y adaptados a las necesidades de cada estudiante. Por ejemplo, los estudiantes pueden utilizar la realidad virtual para experimentar diferentes escenarios de aprendizaje o la inteligencia artificial para obtener una retroalimentación personalizada sobre su trabajo. Link de la Unesco sobre la IA en la Educación ↷ https://es.unesco.org/themes/tic-educacion/inteligencia-artificial
  • 5. Aplicaciones: La Web 4.0 en la Salud La web 4.0 permite la prestación de servicios de salud remotos y personalizados. Por ejemplo, los pacientes pueden utilizar la realidad aumentada para realizar autodiagnósticos o la inteligencia artificial para recibir recomendaciones de tratamiento.
  • 6. Aplicaciones: La Web 4.0 en la Industria La web 4.0 permite la automatización de procesos y la toma de decisiones en tiempo real. Por ejemplo, las fábricas pueden utilizar la realidad virtual para planificar y ejecutar tareas o la inteligencia artificial para optimizar la producción.
  • 7. En este video Atlas, un robot humanoide impulsado con inteligencia artificial, interactúa con objetos y modifica el curso para alcanzar su objetivo: superar los límites de la locomoción, la detección y el atletismo. Este es un ejemplo de inteligencia artificial aplicada a la industria de la construcción.
  • 8. Aplicaciones: La Web 4.0 en el Comercio La web 4.0 permite la creación de experiencias de compra más personalizadas e interactivas. Por ejemplo, los clientes pueden utilizar la realidad aumentada para ver cómo quedaría un producto en su casa o la inteligencia artificial para obtener recomendaciones de productos.
  • 9. Retos de la web 4.0 ACCESO LA WEB 4.0 REQUIERE UNA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA AVANZADA, LO QUE PUEDE LIMITAR SU ACCESO EN ALGUNAS REGIONES. ÉTICA LA WEB 4.0 PLANTEA DESAFÍOS ÉTICOS, COMO LA PRIVACIDAD Y EL USO DE DATOS PERSONALES. SOSTENIBILIDAD LA WEB 4.0 REQUIERE UN USO EFICIENTE DE LOS RECURSOS, PARA REDUCIR SU IMPACTO MEDIOAMBIENTAL.
  • 10. Conclusiones • La web 4.0 tiene el potencial de revolucionar la forma en que vivimos y trabajamos. • Es importante prepararnos para esta nueva era y aprovechar las oportunidades que ofrece. • Es importante abordar los retos para que la web 4.0 pueda beneficiar a todos de forma equitativa y sostenible.