SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
TEMA: BIODIVERSIDAD DE REPTILES Y ANFIBIOS EN EL ECUADOR
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIA EXPERIMENTALES
QÍMICA Y BIOLOGÍA
MICHELLE KATHERINE TAIPE PACHACAMA
ANFIBIOS se los conoce popularmente
como sapos y ranas. Los anfibios se
desarrollan en dos medios: medio
acuático en sus etapas juveniles, por
ejemplo los renacuajos, huilli huilli o
jimbiricos y en un medio terrestre en su
etapa adulta (los sapos o ranas).
REPTILES (serpientes, lagartijas,
tortugas, anfisbénidos, caimanes y
cocodrilos). Su piel se caracteriza por el
gran desarrollo de su capa córnea y las
escasas glándulas que poseen.
ANFIBIOS Y REPTILES
BIODIVERSIDAD EN EL ECUADOR
El Ecuador es considerado uno de los países
megadiversos del Planeta y siendo la herpetofauna
(anfibios y reptiles) uno de los grupos más
representativos. Con respecto al número de
especies, ocupa el séptimo lugar en cuanto a
reptiles y el tercero en anfibios en el mundo..
Oficialmente el Ecuador cuenta con 479 especies
de anfibios (agrupadas en tres órdenes y 18
familias) y 414 especies de reptiles (agrupadas en
tres órdenes y 29 familias.
DISMINUCIÓN
DE ANFIBIOS
Y REPTILES
CAMBIO
CLIMÁTICO
ESPECIES
INTRODUCIDAS
PÉRDIDA Y
FRAGMENTACIÓN
DEL HÁBITAD
RADIACIÓN
ULTRAVIOLETA
COMERCIO
ILEGAL
ENFERMEDADES
CONTAMINANTES
QUÍMICOS
FACTORES QUE PUEDEN MITIGAR LA
DISMINUCIÓN DE LAS POBLACIONES DE ANFIBIOS.
PROTECCIÓN DE HÁBITATS PROTECCIÓN LEGAL
REPRODUCCIÓN EN
CAUTIVERIO
EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN
ENDEMISMO EN EL ECUADOR
• En Ecuador el 30% de las especies
registradas de reptiles son endémicas, con
una mayor concentración en tortugas y
lagartijas, mientras que en anfibios el 40%
de las especies son endémicas, siendo las
salamandras y ciertos grupos de sapos y
ranas lo que más aportan a este número
(solo en Galápagos el endemismo de
reptiles supera este valor),

More Related Content

What's hot

Animales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebradosAnimales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebrados
mfjv1527
 
Reino Animal
Reino AnimalReino Animal
Reino Animal
ARI7
 
Presentación animales invertebrados
Presentación animales invertebradosPresentación animales invertebrados
Presentación animales invertebrados
Elcolegio de la Costa
 
Proyecto mariposario ale
Proyecto mariposario aleProyecto mariposario ale
Proyecto mariposario ale
Claudia Herrera
 
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS Y SU CLASIFICACIÓN
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS Y SU CLASIFICACIÓNLOS ANIMALES INVERTEBRADOS Y SU CLASIFICACIÓN
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS Y SU CLASIFICACIÓN
GabrielaLopez1993
 
Carmen ,isabel y angela
Carmen ,isabel y angelaCarmen ,isabel y angela
Carmen ,isabel y angela
aradelfer
 

What's hot (20)

Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Animales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebradosAnimales vertebrados e invertebrados
Animales vertebrados e invertebrados
 
Guías invertebrados 2° básico
Guías invertebrados 2° básicoGuías invertebrados 2° básico
Guías invertebrados 2° básico
 
"Reino animal"
"Reino animal""Reino animal"
"Reino animal"
 
Exposicion de biologia
Exposicion de biologiaExposicion de biologia
Exposicion de biologia
 
Invertebrados
InvertebradosInvertebrados
Invertebrados
 
Reino Animal
Reino AnimalReino Animal
Reino Animal
 
Filo Moluscos
Filo Moluscos Filo Moluscos
Filo Moluscos
 
Presentación animales invertebrados
Presentación animales invertebradosPresentación animales invertebrados
Presentación animales invertebrados
 
Proyecto mariposario ale
Proyecto mariposario aleProyecto mariposario ale
Proyecto mariposario ale
 
Lepidopteros diurno
Lepidopteros diurnoLepidopteros diurno
Lepidopteros diurno
 
Anfibios
AnfibiosAnfibios
Anfibios
 
Los anfibios
Los anfibiosLos anfibios
Los anfibios
 
Animales Invertebrados
Animales InvertebradosAnimales Invertebrados
Animales Invertebrados
 
Presentación los animlaes
Presentación los animlaesPresentación los animlaes
Presentación los animlaes
 
Los animales.ppt vertebrados e invertebradoss
Los animales.ppt vertebrados e invertebradossLos animales.ppt vertebrados e invertebradoss
Los animales.ppt vertebrados e invertebradoss
 
Arañas
ArañasArañas
Arañas
 
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS Y SU CLASIFICACIÓN
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS Y SU CLASIFICACIÓNLOS ANIMALES INVERTEBRADOS Y SU CLASIFICACIÓN
LOS ANIMALES INVERTEBRADOS Y SU CLASIFICACIÓN
 
Animales invertebrados i
Animales  invertebrados iAnimales  invertebrados i
Animales invertebrados i
 
Carmen ,isabel y angela
Carmen ,isabel y angelaCarmen ,isabel y angela
Carmen ,isabel y angela
 

Similar to Diapositivas de Ecologìa

Antropodos elenaandrea
Antropodos elenaandreaAntropodos elenaandrea
Antropodos elenaandrea
MIGUEL LOJA
 
Instituto bolivariano
Instituto bolivarianoInstituto bolivariano
Instituto bolivariano
Maleniitha27
 
Bi Od Iv Er Si Da D 1
Bi Od Iv Er Si Da D 1Bi Od Iv Er Si Da D 1
Bi Od Iv Er Si Da D 1
Eve Lyn
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
marialud
 
Molluscos, pres. corta final
Molluscos, pres. corta finalMolluscos, pres. corta final
Molluscos, pres. corta final
Claudia Roldán
 

Similar to Diapositivas de Ecologìa (20)

Mamiferos del Ecuador
Mamiferos del EcuadorMamiferos del Ecuador
Mamiferos del Ecuador
 
Mamíferos del Ecuador por Ricardo Ochoa Lema
Mamíferos del Ecuador por Ricardo Ochoa LemaMamíferos del Ecuador por Ricardo Ochoa Lema
Mamíferos del Ecuador por Ricardo Ochoa Lema
 
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
Clases semana 2. Enseñanza y aprendizaje del medio natural.
 
Clasificación de los seres vivos
Clasificación de los seres vivosClasificación de los seres vivos
Clasificación de los seres vivos
 
Antropodos elenaandrea
Antropodos elenaandreaAntropodos elenaandrea
Antropodos elenaandrea
 
Coleopteros
ColeopterosColeopteros
Coleopteros
 
MUSEO DE HISTORIA NATURAL CUSCO _ UNSAAC
MUSEO DE HISTORIA NATURAL CUSCO _ UNSAACMUSEO DE HISTORIA NATURAL CUSCO _ UNSAAC
MUSEO DE HISTORIA NATURAL CUSCO _ UNSAAC
 
Anfibios la vida en la tierra colección nº7
Anfibios la vida en la tierra colección nº7Anfibios la vida en la tierra colección nº7
Anfibios la vida en la tierra colección nº7
 
PROYECTO DE CLASE
PROYECTO DE CLASE PROYECTO DE CLASE
PROYECTO DE CLASE
 
LOS ÁCAROS
LOS ÁCAROSLOS ÁCAROS
LOS ÁCAROS
 
Instituto bolivariano
Instituto bolivarianoInstituto bolivariano
Instituto bolivariano
 
Reino animalia
Reino animaliaReino animalia
Reino animalia
 
Bi Od Iv Er Si Da D 1
Bi Od Iv Er Si Da D 1Bi Od Iv Er Si Da D 1
Bi Od Iv Er Si Da D 1
 
PHYLUM DE LOS ARTRÓPODOS
PHYLUM DE LOS ARTRÓPODOS PHYLUM DE LOS ARTRÓPODOS
PHYLUM DE LOS ARTRÓPODOS
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
T-2-LOS-ANIMALES vertebrados.pdf
T-2-LOS-ANIMALES vertebrados.pdfT-2-LOS-ANIMALES vertebrados.pdf
T-2-LOS-ANIMALES vertebrados.pdf
 
Museo Ciencias Naturales de Madrid
Museo Ciencias Naturales de MadridMuseo Ciencias Naturales de Madrid
Museo Ciencias Naturales de Madrid
 
Molluscos, pres. corta final
Molluscos, pres. corta finalMolluscos, pres. corta final
Molluscos, pres. corta final
 
Potencial de manejo aves KATHERINE PINANJOTA
Potencial de manejo aves KATHERINE PINANJOTAPotencial de manejo aves KATHERINE PINANJOTA
Potencial de manejo aves KATHERINE PINANJOTA
 
Clasificacion de-los-reptiles
Clasificacion de-los-reptilesClasificacion de-los-reptiles
Clasificacion de-los-reptiles
 

More from MichelleTaipe (9)

Tipos de nubes michelle taipe
Tipos de nubes michelle taipeTipos de nubes michelle taipe
Tipos de nubes michelle taipe
 
Informe salida pedagógica al valle de intag
Informe salida pedagógica al valle de intagInforme salida pedagógica al valle de intag
Informe salida pedagógica al valle de intag
 
Tipos de ecologia
Tipos de ecologiaTipos de ecologia
Tipos de ecologia
 
díptico erupción volcánica
díptico erupción volcánicadíptico erupción volcánica
díptico erupción volcánica
 
psicología problemas en el aprendizaje
psicología problemas en el aprendizaje psicología problemas en el aprendizaje
psicología problemas en el aprendizaje
 
PIS Gestión Pedagógica
PIS Gestión Pedagógica PIS Gestión Pedagógica
PIS Gestión Pedagógica
 
biofisica y sus ramas
 biofisica y sus ramas  biofisica y sus ramas
biofisica y sus ramas
 
Filosofia modestia materialista
Filosofia modestia materialistaFilosofia modestia materialista
Filosofia modestia materialista
 
modelos pedagògicos
 modelos pedagògicos modelos pedagògicos
modelos pedagògicos
 

Recently uploaded

Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 

Recently uploaded (20)

Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Diapositivas de Ecologìa

  • 1. TEMA: BIODIVERSIDAD DE REPTILES Y ANFIBIOS EN EL ECUADOR UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIA EXPERIMENTALES QÍMICA Y BIOLOGÍA MICHELLE KATHERINE TAIPE PACHACAMA
  • 2. ANFIBIOS se los conoce popularmente como sapos y ranas. Los anfibios se desarrollan en dos medios: medio acuático en sus etapas juveniles, por ejemplo los renacuajos, huilli huilli o jimbiricos y en un medio terrestre en su etapa adulta (los sapos o ranas). REPTILES (serpientes, lagartijas, tortugas, anfisbénidos, caimanes y cocodrilos). Su piel se caracteriza por el gran desarrollo de su capa córnea y las escasas glándulas que poseen. ANFIBIOS Y REPTILES
  • 3. BIODIVERSIDAD EN EL ECUADOR El Ecuador es considerado uno de los países megadiversos del Planeta y siendo la herpetofauna (anfibios y reptiles) uno de los grupos más representativos. Con respecto al número de especies, ocupa el séptimo lugar en cuanto a reptiles y el tercero en anfibios en el mundo.. Oficialmente el Ecuador cuenta con 479 especies de anfibios (agrupadas en tres órdenes y 18 familias) y 414 especies de reptiles (agrupadas en tres órdenes y 29 familias.
  • 4. DISMINUCIÓN DE ANFIBIOS Y REPTILES CAMBIO CLIMÁTICO ESPECIES INTRODUCIDAS PÉRDIDA Y FRAGMENTACIÓN DEL HÁBITAD RADIACIÓN ULTRAVIOLETA COMERCIO ILEGAL ENFERMEDADES CONTAMINANTES QUÍMICOS
  • 5. FACTORES QUE PUEDEN MITIGAR LA DISMINUCIÓN DE LAS POBLACIONES DE ANFIBIOS. PROTECCIÓN DE HÁBITATS PROTECCIÓN LEGAL REPRODUCCIÓN EN CAUTIVERIO EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN
  • 6. ENDEMISMO EN EL ECUADOR • En Ecuador el 30% de las especies registradas de reptiles son endémicas, con una mayor concentración en tortugas y lagartijas, mientras que en anfibios el 40% de las especies son endémicas, siendo las salamandras y ciertos grupos de sapos y ranas lo que más aportan a este número (solo en Galápagos el endemismo de reptiles supera este valor),