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AVALIAÇÃO DE CIÊNCIA
ASSUNTO: VELOCIDADE MÉDIA
ALUNO(A): ____________________________________________________Nº______
ANO:__________ DATA:____∕____∕____ PROFESSORA: MICHELE MOREIRA
Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––|
Considerando os conceitos de movimento, repouso e
referencial, determine se as pessoas nas situações
citadas estão em movimento ou repouso:
a) Em um ônibus em movimento um passageiro
sentado no banco em relação ao seu motorista.
b) O mesmo passageiro em relação às árvores que
“passam” rapidamente pela janela.
c) O motorista do mesmo ônibus em relação a um
passageiro que levantou e se encaminha para a porta.
d) O próprio ônibus em movimento em relação ao
cobrador, sentado no seu “posto” de trabalho.
Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––|
Leia com atenção a lira da Turma da Mônica
mostrada a seguir e analise as afirmativas que se
seguem, considerando os princípios estudados sobre
movimentos.
I.
Cascão encontra-se em movimento em relação ao
skate e também em relação ao amigo Cebolinha.
II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao
skate e em movimento em relação ao amigo
Cebolinha.
III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra,
Cascão jamais pode estar em repouso.
Estão corretas:
a) apenas I b) I e III c) I e II d) II e III
Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––|
Um automóvel passa pelo km 40 de uma rodovia às
14 horas e pelo km 250 às 17 horas. Calcule a
velocidade escalar média do automóvel nesse
intervalo de tempo.
a) 70 km/h
b) 60 km/h
c) 50 km/h
d) 40 km/h
Questão 4 ––––––––––––––––––––––––––|
(FGV - SP) - O desenho abaixo corresponde ao
esboço das anotações feitas por um motorista ao
longo de uma viagem.
Analisando as informações contidas nesse esboço,
podemos concluir que a velocidade escalar média
desenvolvida pelo motorista entre as cidades A e D
em m/s, foi:
a) 23,6 m/s
b) 85 m/s
c) 41 m/s
d) 70 m/s
Questão 5 ––––––––––––––––––––––––––|
Um automóvel faz, um percurso de 240 km com
velocidade média de 60 km/h. Quanto tempo durou
a viagem?
a) 3h
b) 2h
c) 4h
d) 1,5h
Questão 6 ––––––––––––––––––––––––––|
Um foguete é lançado à Lua com
velocidade constante de 17500 km/h,
gastando 22 horas na viagem.
Calcule, com esses dados, a distância
da Terra à Lua em quilômetros.
a) 400000 km
b) 385000 km
c) 795,4 km
d) 800 km
Questão 7 ––––––––––––––––––––––––––|
Uma partícula percorre 3000 m com velocidade
escalar media de 36 km/h. Em quanto tempo faz este
percurso em minutos?
a) 5 min
b) 500 min
c) 83 min
d) 0,08 min
Questão 8 ––––––––––––––––––––––––––|
(UFSE) Um ciclista percorre uma pista com
velocidade de 36 km/h. A velocidade do ciclista em
m/s é:
a) 36
b) 20
c) 12
d) 10
Questão 9 ––––––––––––––––––––––––––|
(Prof. Marcos-RO/2011) Em uma recente partida de
futebol entre Brasil e Argentina, o jogador Kaká
marcou o terceiro gol ao final de uma arrancada de
60 metros. Supondo que ele tenha gastado 8,0
segundos para percorrer essa distância, determine
a velocidade média do jogador nessa arrancada.
a) 7,5
b) 480
c) 0,13
d) 10
Questão 10 ––––––––––––––––––––––––––|
No verão brasileiro, andorinhas migram do
hemisfério norte para o hemisfério sul numa
velocidade média de 25 km/h . Se elas voam por
9600 km, quantos dias elas percorrem essa
distância?
a) 384 dias
b) 16 dias
c) 106 dias
d) 20 dias
Questão 11 ––––––––––––––––––––––––––|
(FEI) Um patinador percorre uma pista oval, com
perímetro de 0,2 km. Sabendo-se que a prova possui
72 voltas completas e o tempo total gasto pelo
patinador durante a prova foi de 4h, qual foi a
velocidade média do patinador?
a) 14.400 m/h
b) 3,6 km/h
c) 3,6 m/s
d) 14,4 km/h
DESAFIO
(FGV-SP) Numa corrida de Fórmula 1, a volta mais
rápida foi feita em 1 min e 20 s, a uma velocidade
escalar média de 180 km/h. Pode-se afirmar que o
comprimento da pista, em metros, é de:
a) 180
b) 14.400
c) 4.000
d) 2.160
Nenhum obstáculo é tão grande se sua vontade de
vencer for maior.
Bom desempenho!!!
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  • 1. AVALIAÇÃO DE CIÊNCIA ASSUNTO: VELOCIDADE MÉDIA ALUNO(A): ____________________________________________________Nº______ ANO:__________ DATA:____∕____∕____ PROFESSORA: MICHELE MOREIRA Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––| Considerando os conceitos de movimento, repouso e referencial, determine se as pessoas nas situações citadas estão em movimento ou repouso: a) Em um ônibus em movimento um passageiro sentado no banco em relação ao seu motorista. b) O mesmo passageiro em relação às árvores que “passam” rapidamente pela janela. c) O motorista do mesmo ônibus em relação a um passageiro que levantou e se encaminha para a porta. d) O próprio ônibus em movimento em relação ao cobrador, sentado no seu “posto” de trabalho. Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––| Leia com atenção a lira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas que se seguem, considerando os princípios estudados sobre movimentos. I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e também em relação ao amigo Cebolinha. II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate e em movimento em relação ao amigo Cebolinha. III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão jamais pode estar em repouso. Estão corretas: a) apenas I b) I e III c) I e II d) II e III Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––| Um automóvel passa pelo km 40 de uma rodovia às 14 horas e pelo km 250 às 17 horas. Calcule a velocidade escalar média do automóvel nesse intervalo de tempo. a) 70 km/h b) 60 km/h c) 50 km/h d) 40 km/h Questão 4 ––––––––––––––––––––––––––| (FGV - SP) - O desenho abaixo corresponde ao esboço das anotações feitas por um motorista ao longo de uma viagem. Analisando as informações contidas nesse esboço, podemos concluir que a velocidade escalar média desenvolvida pelo motorista entre as cidades A e D em m/s, foi: a) 23,6 m/s b) 85 m/s c) 41 m/s d) 70 m/s Questão 5 ––––––––––––––––––––––––––| Um automóvel faz, um percurso de 240 km com velocidade média de 60 km/h. Quanto tempo durou a viagem? a) 3h b) 2h c) 4h d) 1,5h
  • 2. Questão 6 ––––––––––––––––––––––––––| Um foguete é lançado à Lua com velocidade constante de 17500 km/h, gastando 22 horas na viagem. Calcule, com esses dados, a distância da Terra à Lua em quilômetros. a) 400000 km b) 385000 km c) 795,4 km d) 800 km Questão 7 ––––––––––––––––––––––––––| Uma partícula percorre 3000 m com velocidade escalar media de 36 km/h. Em quanto tempo faz este percurso em minutos? a) 5 min b) 500 min c) 83 min d) 0,08 min Questão 8 ––––––––––––––––––––––––––| (UFSE) Um ciclista percorre uma pista com velocidade de 36 km/h. A velocidade do ciclista em m/s é: a) 36 b) 20 c) 12 d) 10 Questão 9 ––––––––––––––––––––––––––| (Prof. Marcos-RO/2011) Em uma recente partida de futebol entre Brasil e Argentina, o jogador Kaká marcou o terceiro gol ao final de uma arrancada de 60 metros. Supondo que ele tenha gastado 8,0 segundos para percorrer essa distância, determine a velocidade média do jogador nessa arrancada. a) 7,5 b) 480 c) 0,13 d) 10 Questão 10 ––––––––––––––––––––––––––| No verão brasileiro, andorinhas migram do hemisfério norte para o hemisfério sul numa velocidade média de 25 km/h . Se elas voam por 9600 km, quantos dias elas percorrem essa distância? a) 384 dias b) 16 dias c) 106 dias d) 20 dias Questão 11 ––––––––––––––––––––––––––| (FEI) Um patinador percorre uma pista oval, com perímetro de 0,2 km. Sabendo-se que a prova possui 72 voltas completas e o tempo total gasto pelo patinador durante a prova foi de 4h, qual foi a velocidade média do patinador? a) 14.400 m/h b) 3,6 km/h c) 3,6 m/s d) 14,4 km/h DESAFIO (FGV-SP) Numa corrida de Fórmula 1, a volta mais rápida foi feita em 1 min e 20 s, a uma velocidade escalar média de 180 km/h. Pode-se afirmar que o comprimento da pista, em metros, é de: a) 180 b) 14.400 c) 4.000 d) 2.160 Nenhum obstáculo é tão grande se sua vontade de vencer for maior. Bom desempenho!!!